Advanced search
     

مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 11، 2019

Type Issue
Varying form of title Journal of Scientific Research in Education.no. 20, p. 11, 2019 [Issue]
Pages 1264 ص.
Host Item Entry مجلة البحث العلمي في التربية
Constituant documents العتيبي، محمد بن علي عياد. تطوير برنامج تدريب إلكتروني قائم على بيئة التعلم الافتراضي وأثره على إكساب أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية واتجاهاتهم نحوه
المعمرية، هدى بنت عبد الله بن حميد. تنمية مهارات الاتصال لدى المعلمات مدخل لخفض قصور الانتباه لدى تلاميذ الحلقة الأولى بالتعليم الأساسي
المقحم، رحاب إبراهيم. فاعلية برنامج فنيات النمذجة في تحسين مهارات تنظيم الذات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
القرشي، سلطانة حسين حامد. دور القيادة المدرسية في تعزيز القيم من خلال التجربة اليابانية "التوكاتسو" على طالبات المرحلة الثانوية
الأحمدي، مها خليل محمد. الكفايات المهنية اللّازمة للمعلّمين المعنيين بتطبيق مدخل STEM في المدارس من وجهة نظرهم
شاجري، رشيد أحمد حسن. مدى تضمين مقرر المهارات الحياتية والتربية الأسرية في التعليم الثانوي (نظام المقررات) لقيمة الرقابة الذاتية
بدير، كريمان محمد. فاعلية إستراتيجية ما وراء المعرفة في خفض سلوك التمرد لدى أطفال الروضة
الصقعبي، بدور خالد. واقع برنامج التربية العملية من وجهة نظر الطلبة المعلمين بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت
خاجه، محمد حاجى علي. إستراتيجية قائمة على التعلم النشط لتنمية مهارات البرهان الرياضي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
الحصف، منيرة بنت مسفر. رؤية مستقبلية لتطوير نظام تعليم الكبار والتعليم المستمر في السعودية في ضوء خبرة كندا
العقاد، نورهان عاطف أحمد. فاعلية استخدام التصميمات العلمية التعليمية في تحصيل المفاهيم العلمية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي
سليمان، محمد عبد المنعم محمد. تطوير مقرر الدراسات الاجتماعية في ضوء مفهوم المواطنة لتنمية التحصيل والمسئولية الاجتماعية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي
أحمد، نجلاء أبو سريع. فاعلية برنامج متدرج قائم عل مدخل التعليم المتمايز لتنمية مهارات القراءة لتلاميذ المرحلة الابتدائية مختلفي مستويات التحصيل
إبراهيم، رحاب محمد. تحديات التعليم قبل الجامعي بمصر في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة
عبد الرحمن، سمر محمد جودة. برنامج تدريبي قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية كفايات تدريس الفائقين لمعلمي الجغرافيا
إبراهيم، عزة عبد الله عمر. إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية المعرفية لعلاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
حسانين، السيد إبراهيم محمد. برنامج قائم علي المعمل الافتراضي لتنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
محروس، عبير عبد الرحيم عبد المحسن. فاعلية استخدام مدخل الحواس المتعددة فى تنمية مهارات الخريطة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
الحويطي، محمد مثيري. تقييم الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية : من وجهه نظر المعلمین
الجار، ثريا عبد الله. معايير جودة الكتاب الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بجامعة شقراء
المطيري، عادل مجبل. الذكاء الاصطناعي مدخلا لتطوير صناعة القرار التعليمي في وزارة التربية بدولة الكويت
العتيبي، تركيه سلمي. نموذج مقترح لتصميم حقيبة تعليمية إلكترونية معتمد على نموذج التصميم التعليمي ADDIE
الهبيده، جابر مبارك. المشكلات السلوكية المدرسية لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر الإرشاد النفسي بمنطقة العاصمة التعليمية بدولة الكويت
بدير، كريمان محمد. تعامل المعلمة مع طفل الروضة باحترام وعلاقته بعادات العقل في مواقف التعلم
الضريس، نورة محمد. مدى التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم والدراسات الإنسانية بحريملاء بأخلاقيات المهنة من وجهة نظر الطلاب والطالبات
العلي، ريم بنت عبد العزيز. واقع مناهج الدراسات العليا في تعزيز الشخصية السعودية لدي طلبة كلية التربية، جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وفق رؤية 2030
عبد القادر، أسماء عبد السلام. نظم المساندة الأكاديمية لطالبات السنة التحضيرية بجامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل
Abdelwahab, Montasser Mohamed. Arab University translation program and labor market requirements
محمود، باسنت فتحي. عوامل عزوف أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عن استخدام أسلوب تقويم الزملاء للأداء التدريسي ومقترحات حلولها : دراسة ميدانية
مختار، ميرفت صبحي. تطوير منهج الكيمياء في ضوء علوم وتكنولوجيا النانو وأثره في التحصيل وحل المشكلات لطلاب المرحلة الثانوية
محمد، هالة أحمد محمد. بناء مقياس الطلاق العاطفي كما يدركه الأبناء بإستخدام "نظرية الإستجابة للمفردة"
سيد، نورهان محمود محمد. إستراتيجية مقترحة قائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز فى بيئة التعلم المدمج
يوسف، ماجي وليم. تنمية بعض المهارات الاجتماعية كمدخل لخفض بعض أعراض الاضطرابات السلوكية لدى أطفال متلازمة داون
أحمد، ياسر صلاح محمد سيد. تنمية الوعي بالحقوق الثقافية لدي طلاب المرحلة الثانوية على ضوء خبرة فرنسا
شحاته، ﺇسراء عبد العاطي. إستخدام التعلم الخدمي في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي الاقتصادي لدي طلاب الصف الأول الثانوي
شاهين، سامية عبيد مطاوع. العلاقة بين الاندفاعية وفاعلية الذات الأكاديمية لدى الفائقين عقليا ذوي صعوبات التعلم
الشنطة، مسعودة عبد الله خليفة. العلاقة بين بعض المهارات الاجتماعية والسلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
عيسوي، رشا مختار عبد الرحمن. تطوير الجامعات البحثية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول
طلبة، إيمان محمد السعيد. منهج مقترح في ضوء الجيل التالي لمعايير العلوم NGSS وفاعليته في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
الدسوقي، سنية عبد العليم الدسوقي. برنامج قائم على منطق الحجة لتنمية مهارات التواصل لدى الطالبات المعلمات بكلية البنات
محمد، إيمان شعبان السيد. تنمية بعض العمليات المعرفية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء لنظرية التعلم المستند إلى الدماغ
رزق، مريم عزت محمد قرني. البروفيل النفسي للمتفوقين أكاديميا من طلاب الجامعة دراسة في ضوء الأبعاد الخمس الكبرى للشخصية : دراسة إكلينيكية
الدلح، فيصل خالد مرزوق. توظيف تطبيقات الهواتف اللوحية فى تحسين المهارات التدريسية ومهارات القرن الحادي والعشرين لمدربي اللغة الانجليزية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
سيد أحمد، طه كمال طه. أثر دمج أجزاء من برنامج "كورت" في محتوى مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير الاستدلالي والحس الوطني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
العنزي، صالح هادي. الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام في دولة الكويت من وجهة نظر العاملين في نفس المجال : دراسة مقارنة بين الوضع الحالي والوضع المأمول
العجيل، فرج مفتاح الفيتوري. التنمية المهنية لمعلمي علم النفس بالمرحلة الثانوية بليبيا وأثرها في مستوى التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي
Abdel Razik, Aya Roshdy. A suggested program based on post process writing approach using flipped classroom model to develop creative writing skills for English language majors
Amer, Abdel Rahim Mahmoud Muhammad. The effect of oral communication strategy training on developing EFL speaking skills of second year secondary school students
حسن، حنان حسن إبراهيم. الآثار السلبية لتأثر الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة بمفردات العالم الافتراضي : رؤية تحليلية مقترحة للتخفيف منها
العريفي، دلال بنت عبد الرحمن. مستوى الثقة التنظيمية لدى قائدات المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة الرياض
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 11، 2019. مجلة البحث العلمي في التربية . Retrieved from search.shamaa.org