البحث المتقدم
     

إستراتيجية مقترحة قائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز فى بيئة التعلم المدمج

النوع مقال
المؤلف سيد، نورهان محمود محمد. ماجستير، قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات، كلية البنات، جامعة عين شمس
المؤلف الاضافي الشاعر، حنان محمد. رئيس، قسم تكنولوجيا التعليم والمعلومات، كلية البنات، جامعة عين شمس.
فريد، عبير حسن. تكنولوجيا التعليم والمعلومات، كلية البنات، جامعة عين شمس.
الصفحات ص ص. 791-807
المصدر مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 11، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  تكنولوجيا التعليم  -  البيئة التربوية  -  التعلم التفاعلي  -  التعلم الالكتروني
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
سيد، نورهان محمود محمد. (2019). إستراتيجية مقترحة قائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز فى بيئة التعلم المدمج . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 11، 2019. ص ص. 791-807 تم استرجاعه من search.shamaa.org .