إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية المعرفية لعلاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
Type | Article |
Author | إبراهيم، عزة عبد الله عمر. |
Second author |
حسن، ثناء عبد المنعم رجب. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية،الكلية.
سراج الدين، رانيا شاكر. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، الكلية. |
Pages | ص ص. 441-460 |
Host Item Entry |
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 11، 2019
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | استراتيجيات التعلم - العمليات المعرفية - قواعد اللغة - الشكل النحوي - تدريس اللغات - طلاب المدارس المتوسطة |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
إبراهيم، عزة عبد الله عمر. (2019). إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية المعرفية لعلاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 11، 2019. ص ص. 441-460 Retrieved from search.shamaa.org |