البحث المتقدم
     

مجلة كراسات تربوية. مج. 2، ع. 20، أكتوبر 2025

النوع عدد
متغيرات العنوان Revue Brochures Éducatives.Vol. 2, no. 20, Octobre 2025 [No. de périodique]
الصفحات 128، 387 ص.
المصدر مجلة كراسات تربوية. .
المكونات الحمداني، للا خديجة. التمايز في التحصيل الدراسي : مقاربة سوسيولوجية تحليلية
المسكيني، عبد المجيد. العنف المدرسي بالمغرب : دراس تحليلية ومقاربة تربوية
فخور، حياة. العنف بالوسط المدرسي بين المعالجة القانونية والمقاربة التربوية
حسن ضوري. الإستعارة التصورية وتعزيز التفكير الإبداعي والتعلم الفعال في التربية
بنحمد، عبد الرحمن. المنهاج الدراسي للسلك الابتدائي بالمغرب : التحديات والبدائل الممكنة
محمودي، يوسف. نحو تدريس فعال للنص الحجاجي في ظل المقاربة التواصلية ونظرية الحجاج اللغوي : نص ضرورات لا حقوق نموذجا
فيري، محمد. المهننة في التكوين الأساس بالمراكز الجهوية للتربية والتكوين : المفهوم والأبعاد
البودالي، عبد الجبار. الأمانة العلمية في زمن البحث الرقمي : البحث الإجرائي بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين موضوعا
دسوقي، لواء خليل. أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالنضج الانفعالي لدى المراهقين من طلبة المدارس الإعدادية في لواء حيفا
كرام، محمد. التربية على قيم البيئة بين المنهاج التعليمي وواقع الممارسة في الحياة
لوشيني، حسناء. الدراما التعليمية بوصفها ممارسة فنية لإنتاج الوعي : نحو فلسفة تربوية جديدة للفنون في المدرسة
الغماري، منى. التربية على الكوريغرافيا : تجربة المهرجان الوطني للكوريغرافيين الشباب بالمغرب
بوعلو، العربي. التكنولوجيا والتربية : نحو علم اجتماع تكنو تربوي معاصر
شاكر، محمد. آفاق توظيف الذكاء الاصطناعي في الحياة المدرسية من أجل تواصل تربوي فعّال
دحو، ياسين. إستثمار الذكاء الاصطناعي التوليدي في تجويد تدريس علوم اللغة العربية بالتعليم الثانوي التأهيلي : مقاربة تحليلية
كور، عبد العزيز. التلميذ المغربي في زمن الرقمنة : نحو إعادة تشكيل الثقافة المدرسية
الشبلي، أحمد. الدرس الفلسفي وتحديات العصر التقني : العبودية الرقمية ومطلب استنبات الفكر النقدي
أخراز، حافظ. توظيف الوسائل التكنولوجية في الدعم التربوي : مادة التاريخ والجغرافيا نموذجا
السعدي، سعيد. التعدد اللغوي بالمغرب وآثاره على تعلم اللغة العربية بالمدرسة الابتدائية
بنطاطة، محمود. تعليمية اللغة في ضوء اللسانيات المعرفية : مقاربة نظرية وتطبيقية من منظور مخطط الصورة والاستعارة التصورية
البقالي، عاديل. تدريسية اللغة والأدب في المشروع التربوي للدكتور محمد بازي : إشكالات وآفاق
العماري، محمد الصادقي. الفكر التربوي الإسلامي : حجة الإسلام أبو حامد الغزالي (505 ه) نموذجا
فنان، عبد النبي. التقويم التشخيصي في مادة التربية الإسلامية بالسلك الثانوي الإعدادي : معاير البناء وآليات الاستثمار
Tourabi, Imad. Dependence and resilience : the contrasting effects of structural adjustment plans on the Moroccan education system (1983-1999)
Mellouki, Itto. Optimisation de la charge cognitive à travers le pragmatème
Rahou, Bouchra Haddou. Questionner l’articulation entre l’éducation et la violence de genre en situation de handicap
Belkas, Samir. L’influence des représentations sociales des langues d’enseignement sur les pratiques pédagogiques
Merhari, Ismail. L'interdisciplinarité : un pilier pour l'enseignement des langues à l’école Marocaine
Achahboun, Rachid. Enseignement de la langue Amazighe au Maroc : acquis et défis
El Berkouki, Anas. Analyse des besoins des enseignants du primaire en intégration des TICE dans la région Fès-Meknès : vers un système de formation continue adapté
Arich, Salam. Ingénierie de formation fédérale et employabilité des jeunes cadres dans le football Marocain
لغة الوثيقة العربية
البلد المغرب

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كراسات تربوية. مج. 2، ع. 20، أكتوبر 2025. مجلة كراسات تربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .