Advanced search
     

دراسات : العلوم التربوية. مج. 46، ع.2، ملحق 1، 2019

Type Issue
Varying form of title Dirasat :Educational Sciences.Vol. 46, no. 2, sup. 1, 2019 [Issue]
Pages 682 ص.
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية
Constituant documents العريني، عبد العزيز بن عبد الله. تطوير برنامج الماجستير في قسم الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء بعض التجارب العربية
الطوالبة، هادي محمد غالب. واقع ممارسات طلبة جامعة اليرموك لقيم المواطنة في القرن الحادي والعشرين ومقترحات تعزيزها
سالم، حسني إنعام علي. الدور التربوي لمعلمي المرحلة الثانوية في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبتهم في محافظة جرش والصعوبات التي تواجهها
اليوسف، رامي محمود صالح. أثر برنامج تدريبي مستند إلى نموذج تريفنجر (Treffinger) للحل الإداعي للمشكلات في تنمية الكفاءة الذاتية المدركة لدى طالبات الصف الأول ثانوي في مدينة تبوك في المملكة العربية السعودية
أجويله، سميه محمد. أثر برنامج تدريبي بمصاحبة الإيقاع الموسيقي على بعض القدرات التوافقية في مساق الجمباز لدى طالبات جامعة اليرموك
الشرباتي، ورود حمودة. دور الملكية العائلية للجامعات الأردنية الخاصة في اتخاذ القرار وعلاقتها بتطبيق مبادئ الحوكمة في تلك الجامعات
آي، ختام. مهارات مواجهة الضغوط النفسية ومستوى الذكاء العاطفي وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الطلبة المسجلين في مساقات السباحة في كلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية
ذيابات، محمد. تأثير استراتيجية التدريس التبادلية والتقليدية في اكتساب بعض مهارات التفكير الإبداعي والخصائص النفسية لمساقات كرة السلة
الزبون، محمد سليم. الآثار السلبية لوسائل تكنولوجيا الاتصال الحديثة على تربية النشئ من وجهة نظر معلمي وزارة التربية والتعليم في الأردن
البلوي، عبد الله بن سليمان عايد. فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي الخماسي (Es5) في تنمية التفكير الرياضي والتحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طلبة الصف الثالث المتوسط
عبد الهادي، سامر. مستوى تنظيم الانفعال بين الأشخاص لدى طلبة مرحلة البكالوريوس في جامعة الفلاح في دبي
العفيشات، نسرين عبد الحفيظ. دور الجامعات الأردنية في إعداد طلبتها على المواطنة العالمية من خلال التعلم القائم على التشارك والعيش مع الآخرين
محيسن، ميسون محمد. أثر الألعاب التعليمية المحوسبة في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي الإيجابي لدى أطفال الروضة
حمزة، محمد عبد الوهاب. فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الحركية في تنمية بعض المفاهيم الهندسية لدى أطفال الروضة في عمان
Batsh, Mohammad W. M. Constructing criterion referenced tests in mathematics for the basic grades (5th. to 10th.) and investigating their psychometric properties
المومني، أحمد فالح. صعوبات تطبيق جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر الطلبة
فريحات، باسم محمد. مستوى الذكاء الوجداني لدى طلبة كلية عجلون الجامعية في ضوء عدد من المتغيرات
حمايدة، علا محمود. درجة ممارسة القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية للتفكير النظمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الشمري، وليد طراد لافي. أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على إنموذج جنسن للتعلم المستند إلى الدماغ في تحسين الكتابة الناقدة لدى الطلاب في السعودية
الزيود، نعمة عواد. أثر استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في التحصيل الرياضي وتنمية الحساب الذهني لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
داود، سليمان حمودة محمد. بناء مقرر مهارات الاتصال إلكترونيا وفق معايير جودة التعليم الإلكتروني وأثره في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب كلية الشريعة جامعة القصيم
سماوي، فادي سعود فريد. التفاؤل الأكاديمي وعلاقته بالقيادة التشاركية لدى مديري المدارس في الأردن من وجهة نظر المعلمين
العدوان، هلا محمود. أثر التقويم الأدائي في تحسين مستوى مهارات كتابة الهمزة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في الأردن
أبو الفيلات، نضال فيصل. فلسفة استثمار وقت الفراغ لدى المشاركين في دورات السباحة بالجامعة الأردنية
درادكة، صالح عليان أحمد. علاقة التماسك الأسري بالاضطرابات الانفعالية لدى الطلبة المراهقين في المدارس الثانوية
العنزي، هند ذعار. أنماط التعلق وعلاقتها بالذكاء الانفعالي لدى أطفال الروضة بدولة الكويت
كنعان، أحمد سعيد محمود. فاعلية استخدام منحى الرياضيات الواقعية في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف الثامن
الويسي، نزار محمد خير فالح. أثر اختلاف مسافة الاقتراب على مستوى الإنجاز في فعالية الوثب الطويل لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
رضوان، أحمد محمود أحمد. درجة ممارسة طلبة التربية العملية في جامعة اليرموك لمهارات إدارة الصف من وجهة نظرهم
الذيابات، بلال محمد فلاح. تصورات المعلمين في لواء الرمثا في المملكة الأردنية الهاشمية حول واقع استخدام مسرحة المناهج
مصاروة، أسامة. درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء المزار الشمالي للقيادة الموزعة من وجهة نظر المعلمين
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات : العلوم التربوية.مج. 46، ع.2، ملحق 1، 2019. دراسات : العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org