22(ExactSubject:(المعوقات))
1.
التحديات التي تواجه تطبيق البرامج التربوية الفردية لذوات صعوبات التعلم
|
|
| القاضي، نفلاء بنت علي. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. ع. 7، أبريل 2019. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن أبرز التحديات المختلفة التي تحوْل دون تطبيق البرنامج التربوي الفردي بفعالية، والوقوف على درجة اختلاف أهمية هذه التحديات، باختلاف المؤهل الدراسي، والخبرة . اقتصر تطبيق الدِّ راسَة على معلمات صعوبات التعلم، العاملات بمدارس التعليم العام التابعة لمدينة الرياض، خلال الفصل الدراسي الأول لعام 1438-1439هـ. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، لعينة مكونة من (654) معلمة من معلمات صعوبات التعلم في مدارس التعليم العام، بجميع مراحله بمدينة الرياض، وقد تم اعتماد أداة الاستبانة ل ... | |
| الواصفات: المعوقات - البرامج التربوية - الدراسة المستقلة - صعوبات التعلم | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
معوقات استخدام معامل التدبير المدرسية من وجهة نظر معلمات التدبير بمدينة حائل
|
|
| العنزي، نوال بنت علي بن سليمان. المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 8، أبريل 2019. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى معرفة معوقات استخدام معامل التدبير المنزلي في مدارس التعليم العام بمدينة حائل. وقد تكونت عينة الدراسة من 89 معلمة من معلمات التدبير الأسري في المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية. وقد قامت الباحثة بإعداد أداة الدراسة. وقد كشفت نتائج الدراسة، أن هناك 4 فقرات جاء تقديرها بدرجة مرتفعة، كما جاءت3 فقرات بمستوى متوسط، وكذلك أتت فقرتين بمستوى منخفض. كما كشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق في مستوى المعوقات بين معلمات المرحلة الابتدائية والثانوية، فيم ... | |
| الواصفات: المعوقات - المدارس - اتجاهات المعلمين - حائل (السعودية) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
8.
معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية بمعاهد التربية البدنية والرياضة من وجهة نظر الإداريين : دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس
|
|
| بن سايح، سمير. مجلة الإبداع الرياضي. مج. 10، ع. 1، 2019 . | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى المعوقات التي تحول دون تطبيق الإدارة الإلكترونية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضة بجامعة سوق أهراس وهذا من وجهة نظر الاداريين، بعد توجهها إلى تطبيقها على غرار العديد من الجامعات الجزائرية وعليه صيغت إشكالية الدراسة على ماهي المعوقات التي تحوّل دون تطبيق الإدارة الإلكترونية بالمعهد. قام الباحث بتوزيع استمارة استبيانية على مجموعة من الاداريين العاملين بذات المعهد اختيروا عشوائيا وعددهم 14. وتوصل ... | |
| الواصفات: معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية (الجزائر) - جامعة محمد الشريف مساعدية - سوق أهراس (الجزائر) - المعوقات - الادارة - التعلم الالكتروني - التربية البدنية - اتجاهات المديرين - الدراسات الميدانية | |
| رابط مباشر [Résumé] |
|
10.
المعيقات التي تواجه الباحثين في محافظة الخليل وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم
|
|
| المصري، إبراهيم سليمان. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 43، 2019. | |
| هدفت الدراسة التعرف على المعيقات التي تواجه الباحثين في محافظة الخليل وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم، و تكونت عينة الدراسة من (65) باحثا وباحثة، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة. أشارت نتائج الدراسة إلى أهم المعيقات التي تواجه الباحثين، عدم إسهام الجامعات في نفقات البحث العلمي، قلة اهتمام الجامعات بالبحث العلمي وتطويره بما يتناسب مع متغيرات العصر، قلة المراجع الحديثة في المكتبة الجامعية التي تفيد الباحث في بحثه، ضعف اهتمام أعضاء هيئة التدريس بالبحث العلمي، قلة توافر مجلات علمية محكمة ... | |
| الواصفات: المعوقات - الباحثون - حل المشكلات - الاتجاهات التربوية - الخليل (فلسطين: محافظة) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
11.
معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء بعض المتغيرات
|
|
| المدرع، سفر بن بخيت. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 43، 2019. | |
| هدفت الدراسة تعرف أهم الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية عند استخدام الموارد التعليمية المفتوحة وعلاقتها ببعض المتغيرات. تم استخدام المنهج الوصفي، وطبقت الدراسة على (358) عضو هيئة تدريس من جامعات مختلفة. أظهرت نتائج الدراسة أن أبرز الصعوبات التي توجه الأعضاء قلة المتخصصين لتصميم الموارد التعليمية، وقلة المتخصصين علميا المتواجدين للمساعدة في عملية التواصل والمتابعة المستمرة عند استخدام موارد التعلم المفتوحة، بالإضافة إلى ضغوط العمل الأكاديمي أو التكليف الإداري، كما أن أكث ... | |
| الواصفات: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - المعوقات - ادارة الجودة الشاملة - الاستراتيجيات التربوية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
14.
معوقات استخدام المختبرات المدرسية في تدريس مادة العلوم بمدارس مدينة حائل
|
|
| الحربي، سلطان بن إبراهيم. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. ع. 11، يوليو 2019. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى معرفة معوقات استخدام المختبرات المدرسية في تدريس مادة العلوم بمدينة حائل. وقد تكونت عينة الدراسة من (105) معلما من المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية. وقد قام الباحث بإعداد أداة الدراسة. وقد كشفت نتائج الدراسة أن هناك هناك (6) فقرات جاء تقديرها بدرجة مرتفعة، كما جاءت (2) فقرتين بمستوى متوسط، وكذلك أتت (2) فقرتين بمستوى منخفض. كما كشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق في مستوى المعوقات بين معلمي المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية، فيما عدا ... | |
| الواصفات: المعوقات - المختبرات - طرائق التدريس - تدريس العلوم - المدارس الابتدائية - المدارس المتوسطة - المدارس الثانوية - حائل (السعودية) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
15.
المعوقات الإدارية التي تواجه مديري المدارس الابتدائية بمدينة حائل وسبل التغلب عليها من وجهة نظرهم
|
|
| الشمري، عبد العزيز بن سويلم بن عبد الله. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. ع. 11، يوليو 2019. | |
| هدفت الدراسة التعرف على أهم المعوقات الادارية التي تواجه مديري مدارس التعليم الابتدائي بمدينة حائل المتعلقة بمدير المدرسة والتنظيم المدرسي من وجهة نظر أفراد العينة. التعرف على أهم المعوقات الإدارية التي تواجه مديري مدارس التعليم الابتدائي بمدينة حائل المتعلقة بالمصادر المالية والمرافق والتجهيزات من وجهة نظر أفراد العينة. تكون مجتمع البحث من جميع مديري المدارس للمرحلة الابتدائية بمدينة حائل، حسب مكاتب التربية والتعليم، والبالغ عددهم (90) ... | |
| الواصفات: المعوقات - الادارة المدرسية - مديرو المدارس - المدارس الابتدائية - حل المشكلات - حائل (السعودية) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
16.
التحديات التي تواجه معلمات لغتي الخالدة في استخدام الفصول المقلوبة من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف
|
|
| الجعيد، بدرية بنت محمد عتيق. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. ع. 11، يوليو 2019. | |
| هدفت الدراسة التعرف إلى التحديات التي تواجه معلمات لغتي الخالدة في استخدام الفصول المقلوبة، حيث تم اختيار معلمات المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف عينة عشوائية تقدر بـ 251 لمجتمع دراسة يبلغ 122 باتباع المنهج الوصفي واستخدام الاستبانة أداة لجمع المعلومات. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن التحديات التدريسية جاءت في المرتبة الأولى فعدم ملاءمة بعض الموضوعات الدراسية للفصول المقلوبة أتى في المرتبة الأولى في هذا المحور. يليه كثرة أعداد الطالبات إلى جانب صعوبة تقديم تغذية راجعة لكل طالبة على حدة. واحتلت ال ... | |
| الواصفات: المعوقات - معلمو اللغات - المعلمات - الصفوف المتوسطة - اتجاهات المعلمين - عمليات التعلم - الازمنة الحديثة - التفاعل - الطائف (السعودية: محافظة) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
 كافة الانواع |
|
|
(683)
مقال
|
|
(188)
رسالة / أطروحة
|
|
(12)
كتاب
|
|
(6)
فصل
|
|
(4)
تقرير
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
| كافة المواضيع | |
| (771) المعوقات | |
| (161) اتجاهات المعلمين | |
| (122) المعوقون | |
| (87) الطلاب الجامعيون | |
| (80) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة اللغات | |
| (893) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (771) المعوقات | (161) اتجاهات المعلمين | ||
| (122) المعوقون | (87) الطلاب الجامعيون | ||
| (80) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (78) تكنولوجيا التعليم | ||
| (77) التعلم الالكتروني | (68) طرائق التدريس | ||
| (67) حل المشكلات | (56) اتجاهات الطلاب | ||
| (50) المشكلات التربوية | (48) مديرو المدارس | ||
| (46) البنات | (39) صعوبات التعلم | ||
| (38) الجامعات | (37) المدارس الحكومية | ||
| (35) ضعيفو السمع | (33) اتجاهات المديرين | ||
| (33) الادارة المدرسية | (32) الاردن | ||
| (31) الجزائر | (31) المشرفون | ||
| (30) الاستراتيجيات التربوية | (29) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
| (29) المدارس الثانوية | (28) الاطفال | ||
| (28) التربية البدنية | (28) السعودية | ||
| (28) اللغة العربية | (27) التعليم الاساسي | ||
| (27) الدراسات الميدانية | (27) الكويت | ||
| (26) استراتيجيات التعلم | (26) الابحاث العلمية | ||
| (26) المعلمون | (26) تنمية المهارات | ||
| (25) التطوير التربوي | (25) التعليم الثانوي | ||
| (25) الرياض (السعودية) | (25) المعلمات | ||
| (23) الاعاقة البصرية | (23) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (23) عمليات التعلم | (21) التعليم المتوسط | ||
| (21) الطلاب | (21) المدارس | ||
| (20) الانترنت | (20) تكنولوجيا المعلومات | ||
| (19) التدريس بمساعدة الحاسوب |
الجامعة /الكلية
| (32) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | (22) جامعة آل البيت | ||
| (15) الجامعة الأردنية | (15) جامعة أم القرى | ||
| (14) جامعة الشرق الأوسط للدراسات العليا | (11) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | ||
| (10) جامعة عمان العربية للدراسات العليا | (8) جامعة بغداد | ||
| (7) جامعة القاهرة | (4) جامعة الأزهر (غزة) | ||
| (4) جامعة النيلين | (3) جامعة الخليل | ||
| (3) جامعة القديس يوسف | (3) جامعة دمشق | ||
| (3) جامعة نزوى | (2) الجامعة المستنصرية | ||
| (2) الجامعة الهاشمية | (2) جامعة الإمارات العربية المتحدة | ||
| (2) جامعة الجزائر | (2) جامعة الخليج العربي | ||
| (2) جامعة الزقازيق | (2) جامعة المنوفية | ||
| (2) جامعة النجاح الوطنية | (2) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | ||
| (1) الجامعة الإسلامية في لبنان | (1) جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | ||
| (1) جامعة الحاج لخضر باتنة | (1) جامعة الزعيم الأزهري | ||
| (1) جامعة الكويت | (1) جامعة الملك سعود | ||
| (1) جامعة الملك عبد العزيز | (1) جامعة اليرموك | ||
| (1) جامعة بابل | (1) جامعة بنها | ||
| (1) جامعة بيرزيت | (1) جامعة جرش | ||
| (1) جامعة طنطا | (1) جامعة قاصدي مرباح، ورقلة | ||
| (1) جامعة كربلاء | (1) جامعة محمد خيضر |
المجلة
البلدان
| (163) العراق | (150) مصر | ||
| (148) الأردن | (116) فلسطين | ||
| (97) الجزائر | (69) المملكة العربية السعودية | ||
| (26) السودان | (22) الكويت | ||
| (19) البحرين | (17) اليمن | ||
| (11) المغرب | (11) سوريا | ||
| (11) لبنان | (9) الإمارات العربية المتحدة | ||
| (7) سلطنة عمان | (5) استونيا | ||
| (3) ليبيا | (2) ألمانيا | ||
| (2) المملكة المتحدة | (2) الولايات المتحدة | ||
| (2) تونس | (1) قطر |
النّاشر
المؤلف