البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. خاص 48، أيلول 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences.Special no. 48, September 2020 [Issue]
الصفحات 1476 ص.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية
المكونات عبود، سهاد عبد الأمير. إتجاهات الطلبة / المدرسين نحو مهنة تدريس مادة الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة - ابن الهيثم
اليوسفي، علي عباس علي. الرغبه نحو الهجرة الخارجية لدى طالبات كلية التربية للبنات
Bahya, Shaimaa Majeed Hameed. Emotional duality in middle school teachers
التميمي، خالد حفظي. الكتب التعليمية، أهميتها واتجاهاتها في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها : كتاب العربية بين يديك الجزء الأول أنموذجا
الشويلي، حيدر محسن سلمان. بناء برنـامج تدريبي وأثره في الأداء التدريسي والتفكير الإيجابي وعادات العقل عند الطلبة المطبقين
Abbood, Ali Mohan. Evaluating the subject educational psychology that taught in the faculties of education for human sciences from the viewpoint of professors
الربيعي، فرح محمد رضا حمزة. الإحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات من وجهة نظر المشرفين التربويين في ضوء متطلبات سلسلة مناهج الرياضيات المحدثة للمرحلة الإبتدائية
الربيعي، يسرى قاسم طالب. أثر دمج المهارات القيادية في مادة علم الأحياء على التحصيل لطالبات الصف الرابع العلمي
الناشي، وجدان عبد المير. أثر برنامج القبعات الست للتخفيف من التنمر المدرسي لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي
الزيادي، حسين عليوي ناصر. التعليم الجامعي الأهلي في العراق ودوره في تنمية المجتمع
محمد، فريحة فرج شعيب. تقييم البرامج والخدمات المقدمة بمركز بنغازي للتأهيل الشامل لأطفال التوحد في ضوء مؤشرات ضبط الجودة
التميمي، رائد رمثان حسين. تأثير موقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) على القيم لدى طلبة المرحلة الإعدادية
كريم، عبد العباس عبد الجليل. تأثير استراتيجية التعليم المتمايز في تطوير دقة التصويب بكرة اليد لطلاب الصف الثاني المتوسط
الضاحي، علاء عبد الله عباس. أسباب عمالة الأطفال في مدينة كربلاء المقدسة وعلاقتها بالتسرب المدرسي من وجهة نظرهم
كرماش، حوراء عباس. الشعور بالوحدة النفسية لدى التلامذة ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر معلميهم
كاظم، دعاء شاكر. التعليم في القرآن الكريم : دراسة دلالية
شنان، أحمد صالح عبيد. أثر استراتيجية الأكواب الملونة في تنمية مهارات الإستماع عند تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي
وريوش، وليد عواد. دراسة مقارنة لاختيار الأسلوب الأفضل في تدريس الدروس العلمية في الكليات الهندسية
الشنطي، دعاء عبد الرحمن أحمد. أثر توظيف الصور التعليمية في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي بغزة
ترتيب، ريكان حازم. تصميم بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على النظرية الترابطية وأثرها في اكتساب المفاهيم الجغرافية والوعي التكنولوجي
الحيدري، غزوان هادي عبد الأمير. أثر استخدام تكنولوجيا التعليم في تحصيل تلميذات الصف الرابع الإبتدائي من ذوات الإحتياجات الخاصة في مادة الرياضيات
الـبويوسف، محمد سعيد طارش. السلوك القيادي لمدراء المدارس الثانوية في العراق من وجهة نظر المشرفيين الإداريين
الحسو، ثناء يحيى قاسم. فاعلية استراتيجية تعليمية مقترحة في قياس الدافعية الأكاديمية لدى طالبات الصف الرابع أدبي
الركابي، عاصم يوسف. درجة ممارسة مديري المدارس الإعدادية في العراق للقيادة الأخلاقية من وجهة نظر المدرسين
محمد، إيناس خلف. أثر أنوذجي بيركنز و تيريز في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلبة الصف الثاني المتوسط
عريبي، ستار خلف. فاعلية استعمال الصف المقلوب في تحصيل طلبة قسم اللغة الإنكليزية بمادة أصول التربية
البهادلي، أحمد كاطع حسن. فاعلية توظيف ثلاثة استراتيجيات من التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الرابع الأدبي لمادة التاريخ
فليح، ضحى حسين. معوقات التعليم الإلكتروني في ضوء آراء طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة كربلاء
الطائي، عايد خضير ضايع. القيم العلمية في محتوى كتاب العلوم للصف الأول المتوسط : دراسة تحليلية
مبروك، شيرين حسن. كفايات التعلم عن بعد لدى أعضاء هيئة التدريس : دراسة تقويمية
بهية، شيماء مجيد حميد. إنتشار السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة في محافظة بابل
العزاوي، أحمد سالم قاسم. مستوى الإستطلاع الفيزيائي لدى طلبة الصف الثالث المتوسط وعلاقته ببعض المتغيرات (التحصيل، نوع المدرسة، الجنس)
الواجدي، حسنين عدنان مرتضى. إنخفاض التحصيل الدراسي لطلبة الصف الثالث المتوسط في مدارس محافظة كربلاء في الإمتحانات العامة من وجهة نظر المدرسين
النبهاني، سيف عيسى عذاب. السمات الإبداعية لدى الطلبة المتميزين من وجهة نظر مدرسيهم
جبر، سيف ظاهر. التباين المكاني لخدمات التعليم الإبتدائي في العراق للعام الدراسي 2018 / 2019
حمدان، إنشراح أحمد. الخجل وعلاقته بالتفاعل الاجتماعي لدى طلبة الجامعة
الشويلي، زينب علي كاظم. اللعب وتأثيره في خفض اضطراب النوم لأطفال فرط الحركة
السلامي، محمد جواد كاظم. الحوزة والجامعة رافدان معرفيان لبناء الوعي الفكري لمجتمع متحضر
الجبوري، أفراح مكي عباس. أثر التدريس باستراتيجية كاروسل في التحصيل المعرفي لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة فنون الأطفال
الداية، رضا فايز. تقييم برامج التربية الإصلاحية المقدمة للنزلاء في مركز إصلاح وتأهيل الكتيبة بمحافظة غزة وفعاليتها في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي
المعموري، حنين ثامر محمد. أثر تطوير مهارة رسم الخرائط لنظم المعلومات الجغرافية (GIS) لدى الطلبة كلية التربية الأساسية - جامعة بابل
AbdulHussein, Shaymaa. E-learning application and use during (COVED-19) pandemic : University of Babylon - case-study
AlKhafaji, Baydaa Jaffer. Design and execute an e-education system for the Ibn Haithem College of Education (IHCOEDU) at the University of Baghdad
عبد السلام، عبد الرشيد أولاتنجي. تجارب المعاهد العربية النيجيرية في الدّراسات القرآنية : معهد زكريا نموذجا
Abbood, Ali Mohan. The effectiveness of teaching philosophy and psychology with Fildar and Silverman's strategy in achieving literary fifth-grade students
الحيمي، وفاء أحمد علي. فعالية وحدة مطورة قائمة على التعلم الخدمي في مادة العلوم لتنمية المسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثامن بأمانة العاصمة
مغير، عباس حسين. إتجاهات الطلبة المعلمين في أقسام العلوم بكليات التربية الأساسية نحو مهنة التعليم قبل وبعد التطبيق
Abbas, Rana Jabbar. The effect of using cooperative learning method on developing intensive listening skill and perception of primary school pupils
المهجة، نبال عباس. فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية المرونة المعرفية في تنمية التفكير المنتج لدى طلبة كلية التربية
أبو عال، مهدي محمد جواد محمد. أثر برنامج تدريبي على وفق مدخل التكامل بين الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا (MST) في الأداء التعليمي للطلبة - المعلمين
الزاملي، صلاح رهيف أمير. أثر استراتيجية (KUD) في تحصيل طلاب معاهد الفنون الجميلة في مادة طرائق تدريس التربية الفنية والإبداع الجاد لديهم
الحسو، ثناء يحيى قاسم. فاعلية أنموذج لتصميم تعليمي مقترح على وفق النظرية السلوكية القصدية في تحصيل مادة الجغرافية عند طالبات الصف الخامس الأدبي
المعموري، حنين ثامر محمد. تطوير مهارتي التفكير التحليلي واتخاذ القرار باستخدام نظم المعلومات الجغرافية (GIS)
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. خاص 48، أيلول 2020. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .