البحث المتقدم
     

المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. ع. خاص. المؤتمر الدولي الخامس لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم الرقمي بالعالم العربي (11-13 مايو 2025: السعودية)

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal for Education and Information Technology.Special no. [Issue]
الصفحات 532 ص.
المصدر المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. .
المكونات الحازمي، مبارك واصل. توظيف الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهام أعضاء هيئة التدريس بأقسام الإعلام والاتصال : دراسة ميدانية
المطيري، جميله بنت فالح. رؤية مستقبلية للتعليم عن بعد في ضوء تحليل البيانات الضخمة لبعض شرائح المجتمع الافتراضي
العتيبي، نجوى فائز. توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس الكيمياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
دقنه، أعياد منصور جميل. توظيف التقنية في تعليم التفسير وعلوم القرآن الكريم في البيئة الصفية الجامعية
فاخرجي، وائل زين. فعالية تدريس الفيزياء باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثره في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة
الزنادي، سعاد عبد الله أحمد. توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية لطالبات التعليم العام المرحلة المتوسطة
الرشود، البندري سعود. متطلبات تفعيل الممارسات الإشرافية لدى مشرفات التعليم العام في ضوء التحول الرقمي
العتيبي، فوزيه سليم مبارك. دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحقيق أهداف التحول الرقمي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية بمدينة الرياض
السلمي، سارة بنت سعدي سعيد. واقع تطبيق منهجية سيجما ستة في تحسين نواتج التعلم بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية
الحسن، نهله بنت علي بن حسن. تصور مقترح لميثاق أخلاقيات تطبيقات أنظمة الذكاء الاصطناعي في التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
سليمان، حبيبة أحمد محمد محمد. تصور مقترح حول توظيف الذكاء الاصطناعي في إدراج مادة التربية الإعلامية في ضوء التعليم الرقمي : دراسة مستقبلية
السحيمي، ريم عبد الله حمد. أثر توظيف استراتيجية الرحلات المعرفية المدعومة بالذكاء الاصطناعي على تمكين المعلمات من تصميم تعلم عميق لطالبات المرحلة المتوسطة
الصاعدي، عزيزه بنت سعيد بن شاهر. أثر دافعية المعلم للإنجاز في تجويد التعليم ومواكبته للتحولات الرقمية
العنزي، نايف بن حجي خلف البجيدي. تصور مقترح لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية وفق النموذج الإشرافي الجديد في ضوء تمكين المدرسة
آل علي، علياء بنت نايف سعود. درجة تطبيق معلمات المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الإلكتروني في التعليم بمنطقة حائل ومعوقات استخدامها
السواط، فوزية بنت خلف بن علي. التكامل المنهجي للدراسات التربوية البينية في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي
البقمي، وفاء بنت منصور بن سلطان. درجة امتلاك المعلمات لمهارات توظيف الذكاء الاصطناعي في تدريس الكيمياء بمدينة الطائف
الأحمدي، أريج عبد الله رجاء الله. التنبؤ بمستقبل أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني (LMS) المدعومة بالذكاء الاصطناعي : آراء المعلمين والخبراء في تقنيات التعليم والتعليم الإلكتروني
الشهري، فاطمة محمد علي. إستخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير الممارسات التعليمية
العتيبي، نادية محمد جاهل. مستوى وعي طالبات كلية الحاسبات وتقنية المعلومات بجامعة الطائف بالأمن السيبراني
الرحيلي، نوال دخيل الله نفاع. أثر استخدام الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات البحث العلمي : البحث الإجرائي أنموذجا، كمدخل للتنمية المهنية المستدامة للمعلم
محبوب، رنا فاروق. نموذج قائم على الذكاء الاصطناعي التوليدي لتجويد مقياس تقييم مصفوفة الاختبارات
Aljohani, Ebtesam Jaber. The educational impact challenge of ChatGPT AI : an overview
Alrohili, Ohood Dakheelallah. Students speak out : the purposes, impacts, and concerns of generative AI in programming activities
Alomran, Hanadi Mohammad Saad. An overview of virtual reality in education
Al Jasser, Haya Suliman. Generative AI to enhance learning outcomes in K-12 education
عيد، مها بندر. إتجاه طلبة الصحافة والإعلام نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعلم الذاتي
العتيبي، نورة دليغم. معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية لدى مديرات مدارس الطفولة المبكرة في مدينة الطائف
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. ع. خاص.. المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات . تم استرجاعه من search.shamaa.org .