49(*:*)
1.
إنتاج الفراغ : التقاليد البحثية العربية
|
|
| الأمين، عدنان. | |
| بيروت : الدار العربية للعلوم ناشرون ، 2021 | |
| التقاليد البحثية التي تقوم على عبادة المنهجية يسميها رايت ميلز بالأمبيريقية المجرّدة. أما في الدراسات العربية في العلوم الاجتماعية فثمة ما يدعو إلى تسمية هذا النمط بالأمبيريقية الفارغة. تتعدد فيه النماذج، بما في ذلك الخداع المنهجي، لكنها تتشارك في قواعد عمل أشبه بالطقوس الاجتماعية. وفي هذه الدراسات نمطٌ ثانٍ من التقاليد يتخذ المعايير الاجتماعية محكاً لمقاربة الوقائع المدروسة، على طريقة الخبير أو المفتش أو الشيخ أو النقابي أو السياسي. أحياناً مباشرةً، خاصة في لبنان، وأحياناً عن طريق توهم دور الفا ... | |
| الواصفات: الانتاجية - التربية التقليدية - الابحاث التربوية - منهجية البحث - اللغة العربية - البلدان العربية | |
2.
مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021
|
|
| مجلة الدراسات والبحوث التربوية . | |
3.
التنمر الإلكتروني للمتنمر وللضحية : الخصائص السيكومترية والعلاقة بينهما ونسبة الإنتشار بين طلاب الجامعة
|
|
| عامر، عبد الناصر السيد. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| استهدفت الدراسة بناء مقياس للتنمر الإلكتروني للمتنمر والضحية, وتحديد نسبة انتشاره بين طلاب الجامعة (بكالوريوس ودراسات عليا) والعلاقة بين التنمر الإلكتروني للمتنمر والضحية. وتكونت العينة من 381 طالباً وطالبة من طلاب جامعة قناة السويس بواقع 42 طالباً و339 طالبة بمتوسط عمر (22.74) عاماً وانحراف معياري (3.39)، وضمت العينة 206 من طلاب البكالوريوس و175 من طلاب الدراسات العليا. وقد استخدم مقياس للتنمر الإلكتروني للمتنمر (0.905=α) والتنمر الإلكتروني (للضحية α=0.906) (إعداد الباحث). وأظهرت نتائج التحليل ... | |
| الواصفات: مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - المواقع الالكترونية - الانترنت - الخصائص النفسية - الارتباط - الطلاب الجامعيون - مصر | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
4.
أثر الإعتماد الأكاديمي على تطبيق الجودة الشاملة في الجامعة الأردنية
|
|
| عبيد، حنان صبحي عبد الله. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| استهدفت الدراسة التعرف على أثر الاعتماد الأكاديمي على تطبيق الجودة الشاملة في الجامعة الأردنية، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس والإداريين العاملين في الجامعة الأردنية، والبالغ عددهم (2650) فرداً حسب الإحصائيات التي تم الحصول عليها من الجامعة للعام الدراسي 2018-2019. واستخدمت استبانة مكوّنة من (33) فقرة، تم توزيعها على عينة مكونة من (840) فرداً. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها أن هناك اتجاهاً عالياً نحو الوعي بمفهوم إدارة الجودة الشاملة لدى ال ... | |
| الواصفات: الجامعة الأردنية (الأردن) - الاعتماد (مؤسسات) - المعايير الاكاديمية - ادارة الجودة الشاملة | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
التعلم عن بعد كخيار إستراتيجي في فنلندا في مجابهة أزمة كوفيد 19 وإمكانية الإفادة منها في دولة الكويت : دراسة مقارنة
|
|
| العنزي، سامي مجبل. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| استهدفت الدراسة التعرف على واقع التعلُم عن بعد في فنلندا ومجابهة أزمة كوفيد 19 والإفادة منها في دولة الكويت، واتبعت الدراسة المنهج المقارن، وتناولت الدراسة عدة محاور تضمنت: التعلم عن بعد، وفيروس كورونا (كوفيد 19)، وواقع التعلم عن بعد في دولة الكويت والرابع، وأخيراً مجابهة فنلندا لنتائج أزمة كوفيد 19. وخلصت الدراسة إلي تقديم توصيات تساعد على المضي قدماً في تطوير السياسيات التربوية التي تخدم عملية التعلم عن بعد ومجابهة الأزمات في دولة الكويت. (الملخص المنشور) ... | |
| الواصفات: التعليم عن بعد - استراتيجيات التعلم - مكافحة الامراض - الامراض المعدية - التحليل المقارن - فنلندا - الكويت | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
6.
تصور مقترح لإنشاء وحدة لإدارة الأزمات في وزارة التربية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول
|
|
| المهنا، محمد فرج متعب. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| استهدفت الدراسة التعرف على توجهات البحث التربوي لتحقيق رؤية الكويت 2035 فيما يتعلق بركيزة رأس مال بشري إبداعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وأثر متغيرات (النوع، المسمى الوظيفي، سنوات الخبرة) على ذلك، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت العينة من (50) عضو هيئة تدريس في كلية التربية- جامعة الكويت، وكلية التربية الأساسية، واشتملت أدوات الدراسة على استبانة تضمنت (35) توجهاً موزعة على سبعة مجالات. وتوصلت النتائج إلى أن مجالات توجهات البحث التربوي جاءت جميعها بدرجة أهمية كبيرة من وجهة نظر أعضاء هيئ ... | |
| الواصفات: وزارة التربية - الاهداف التربوية - حل المشكلات - الخبرة التربوية - العلاقات الدولية - الكويت | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
7.
دور الذكاء الإصطناعي (AI) في التعليم من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
|
|
| العتل، محمد حمد. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية تقنية الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية, والتحديات التي تواجه استخدامها في التعليم من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت، وأثر متغيرات (النوع، السنة الدراسية، والمعدل التراكمي) في ذلك، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (229) طالباً وطالبة يدرسون مقرر طرق تدريس الحاسوب بكلية التربية الأساسية طبقت عليهم استبانة تضمنت (31) عبارة موزعة على محورين. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات أفراد ع ... | |
| الواصفات: تكنولوجيا التعليم - الذكاء - التعلم الالكتروني - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - كليات المعلمين - الكويت | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
8.
توجهات البحث التربوي لتحقيق رؤية الكويت 2035 : رأس مال بشري إبداعي
|
|
| العنزي، تهاني صالح. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| استهدفت الدراسة التعرف على توجهات البحث التربوي لتحقيق رؤية الكويت 2035 فيما يتعلق بركيزة رأس مال بشري إبداعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وأثر متغيرات (النوع، المسمى الوظيفي، سنوات الخبرة) على ذلك، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت العينة من (50) عضو هيئة تدريس في كلية التربية- جامعة الكويت، وكلية التربية الأساسية، واشتملت أدوات الدراسة على استبانة تضمنت (35) توجهاً موزعة على سبعة مجالات. وتوصلت النتائج إلى أن مجالات توجهات البحث التربوي جاءت جميعها بدرجة أهمية كبيرة من وجهة نظر أعضاء هيئ ... | |
| الواصفات: الاتجاهات التربوية - الابحاث التربوية - مستقبل التربية - القرن الحادي والعشرون - الموارد البشرية - القدرات الابداعية - الكويت | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
9.
معوقات ممارسة الإشراف الإلكتروني من وجهة نظر المشرفات في مدينة أبها الحضرية
|
|
| أبو حسين، فاطمة إبراهيم عامر. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| استهدف البحث التعرف على معوقات ممارسة الإشراف الإلكتروني من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة أبها، وتكونت عينة البحث من (69) مشرفة تربوية طبقت عليهن استبانة لجمع البيانات. وأظهرت النتائج أن المعوقات التقنية هي أكثر معوقات الإشراف الإلكتروني من وجهة نظر المشرفات التربويات في مدينة أبها، تليها المعوقات المادية، ثم المعوقات التنظيمية، وأخيراً المعوقات البشرية. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد عينة الدراسة حول معوقات ممارسة الإشراف الإلكتروني تعزى لمتغيري ا ... | |
| الواصفات: المعوقات - الاشراف - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - الاتجاهات - موظفو التربية - أبها (السعودية) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
10.
التدخل السلوكي المعرفي العقلاني في الحد من السلوكيات غير السوية لدى الأطفال
|
|
| السحيمي، أحمد فهمي عبد الحميد. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| استهدف البحث الحالي وضع برنامج علاجي سلوكي معرفي عقلاني لمعالجة السلوكيات غير السوية لدى الأطفال عن طريق تعديل أخطاء التفكير، وتفصيل الممارسة المهنية في تيسير الاستخدام للفنيين والمختصين وغيرهم لتطبيق البرامج العلاجية في شكل مترابط. واتبع الباحث المنهج الوصفي لوصف وتوظيف فنيات العلاج النفسية والاجتماعية والتربوية من خلال النظريات المتعددة ودمجها في صورة برامج علاجية مناسبة للسلوكيات الخاطئة وعلاجها حسب المراحل العمرية المتنوعة؛ حيث يعد هذا البحث من البحوث ذات الأطر العلمية النظرية لوضع البرامج ا ... | |
| الواصفات: تعديل السلوك - العمليات المعرفية - مهارات التفكير - نظريات السلوك - الفعالية التربوية - الاطفال | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
11.
إختلاف الموهبة وفقا للمهارات المعرفية لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد الموهوبين وغير الموهوبين من وجهة نظر الأمهات والمعلمين
|
|
| الخميسي، السيد سعد. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 1، ع. 1، يناير 2021. | |
| هدف البحث إلى التعرف على الاختلاف في نوع الموهبة وقفاً للمهارات المعرفية لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد الموهوبين، والكشف عن الفروق بين الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد الموهوبين وغير الموهوبين في المهارات المعرفية. وتكونت العينة من (28) فرداً من الذكور من ذوي اضطراب طيف التوحد، منهم (8) لديهم مواهب وتراوحت أعمارهم ما بين (8-20) سنة كما واشتملت العينة على (8) أمهات و(10) معلمين. وتم استخدام المنهج الكيفي والوصفي؛ وتم استخدام استبانة المهارات الخاصة لكلين (Klien,1986) تطوير وترجمة الباحثة، واستما ... | |
| الواصفات: اكتشاف المواهب - مهارات التفكير - مستوى المعرفة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد - اتجاهات الأهل - الامهات - اتجاهات المعلمين | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
14.
فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم المساندة في الدمج التربوي لذوي الإحتياجات الخاصة بالمدارس من وجهة نظر المعلمين
|
|
| البدو، أمل. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1، يناير 2020. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على وجهة نظر المعلمات بمدارس دولة الامارات العربية المتحدة (مدرسة الرفاع الثانوية للبنات) نحو فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم المساندة في الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس. تكونت عينة الدراسة من (70) معلمة وتم الإجابة على الاستبانة من قبل عينة الدراسة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لأهداف الدراسة؛ حيث قامت ببناء استبانة علمية لقياس الهدف من الدراسة. وتحتوي على ثلاثة محاور، المحور الأول يضتمن على (10) فقرات تهدف إلى معرفة دور المعلمات في ... | |
| الواصفات: طرائق التدريس - تكنولوجيا التعليم - الدمج المدرسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - اتجاهات المعلمين | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
15.
الحاجات التدريبية المعرفية لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مصفوفة المدى والتتابع لمناهج العلوم المطورة
|
|
| المالكي، عبد اللطيف بن سعد علي. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1، يناير 2020. | |
| هدفت هذه الدراسة الى تحديد الحاجات التدريبية المعرفية لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مصفوفة المدى والتتابع لمناهج العلوم المطورة وكذلك التعرف على أثر بعض المتغيرات وهي: طبيعة العمل، والخبرة في التدريس. ولتحقيق هذه الاهداف، استخدم الباحث الاستبانة لقياس الحاجات التدريبية المعرفية لمعلمي العلوم حيث بلغ مجتمع الدراسة (140) معلم و(10) مشرفاً تربوياً بمحافظة الطائف. وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيًا، توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: هنالك حاجة إلى تدريب معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ض ... | |
| الواصفات: النمو المعرفي - اعداد المعلمين - المعلمون - المدارس المتوسطة - المناهج | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
16.
تطوير أداء القيادات الجامعية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
|
|
| عيد، هالة فوزي محمد. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1، يناير 2020. | |
| هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الجامعية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين بما يحقق قيادة مستقبلية مبدعة ومتميزة، وقد قدمت الدراسة من خلال ثلاثة مباحث رئيسية: المبحث الأول، والذي تم من خلاله استعراض التحديات التي تواجهها القيادة الجامعية في القرن الحادي والعشرين والتي من أبرزها العولمة وظهور مفهوم التحالف والشراكات والتكامل والترابط، وإدارة التكنولوجيا. والمبحث الثاني، ونوقش فيه التوجهات الاستراتيجية للعمل القيادي في ضوء النظرة المستقبلية لمتطلبات القرن الحادي والعشرين، وت ... | |
| الواصفات: التمكين - ادارة الجامعة - القيادة - الاداء - الحاكمية - المساءلة - الفعالية - القرن الحادي والعشرون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
17.
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1، يناير 2020
|
|
| المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية . | |
|
20.
مهارات توظيف تطبيقات التعلم النقال M-Learning اللازمة لطلاب كلية التربية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
|
|
| المباريدي، أحمد محمد. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 3، ع. 1، يناير 2020. | |
| هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات استخدام وتوظيف تطبيقات التعلم النقال اللازمة لطلاب كلية التربية في ضوء احتياجاتهم التدريبية، وذلك لمحاولة تحسين كفاءة وآداء الطلاب المعلمين أثناء الإعداد بكليات التربية فيما يتعلق بمجال توظيف التكنولوجيا في التعليم، ولتحقيق هدف البحث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وإعداد قائمة عامة بمهارات استخدام وتوظيف تطبيقات التعلم النقال الواجب توافرها لدى طلاب كليات التربية، كذلك تم إعداد استبيان لتحديد احتياجات طلاب كلية التربية من مهارات توظيف تطبيقات التعلم الن ... | |
| الواصفات: تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - طرائق التدريس - الخدمات التربوية المتنقلة - الهاتف - الاحتياجات التربوية - الطلاب الجامعيون - كليات التربية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
 كافة الانواع |
|
|
(38740)
مقال
|
|
(18240)
رسالة / أطروحة
|
|
|
(4559)
عدد
|
|
|
(1664)
كتاب
|
|
(1373)
فصل
|
|
(326)
مجلة
|
|
(307)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (7230) الطلاب الجامعيون | |
| (7047) تنمية المهارات | |
| (6456) طرائق التدريس | |
| (5020) التحصيل الدراسي | |
| (3565) طلاب المدارس الثانوية |
| كافة المؤلفين | |
| (176) الخوالدة، تيسير محمد | |
| (167) الحراحشة، محمد عبود | |
| (156) العاجز، فؤاد علي | |
| (149) المسعراوي، سعد علي زاير | |
| (138) Bahous, Rima |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
| كافة الجامعات /الكليات | |
| (1213) جامعة بغداد | |
| (1026) الجامعة الأردنية | |
| (1007) جامعة أم القرى | |
| (812) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | |
| (744) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة اللغات | |
| (55129) العربية | |
| (9047) الإنكليزية | |
| (1032) الفرنسية |
| كافة الناشرين | |
| (406) Canadian Center of Science and Education | |
| (222) Taylor & Francis, Ltd. | |
| (218) IISTE | |
| (186) الجامعة المستنصرية. كلية التربية | |
| (157) Routledge |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
الجامعة /الكلية
المجلة