البحث المتقدم
     

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 6، نوفمبر 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان The Islamic University Journal of Educational and Psychology Studies.Vol. 27, no. 6, November 2019 [Issue]
الصفحات 23، 998 ص.
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
المكونات عقل، مجدي سعيد. فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية توظف استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير المستقبلي في التكنولوجيا لدى طالبات الصف السابع الأساسي
أبو سكران، محمد نعيم العبد. فاعلية برنامج مقترح قائم على القوة الرياضياتية في تنمية مهارات التواصل الرياضياتي لدى طالبات الصف العاشر بمدينة غزة
محمد، ماهر أحمد حسن. بناء مجتمعات التعلم المهنية كمدخل لتجويد الأداء الأكاديمي في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
البديوي، سلطان بن عبد العزيز. فاعلية التعلم المقلوب في تدريس مقرر طرق التدريس الخاصة لتنمية التحصيل المعرفي لدى طلبة جامعة القصيم واتجاهاتهم نحوه
كشكو، عماد جميل حمدان. مهارات التفكير التأملي المتضمنة في كتاب الكيمياء ومدى اكتساب طلبة الصف الحادي عشر علوم لها في فلسطين
سكر، ناجي رجب. أثر درجة ممارسة إدارة التنوع بجامعة الأقصى في مستوى الإيجابية لدى العاملين فيها : نموذج انحدار خطي مقترح
عافشي، إبتسام عباس. تعليم التفكير في مهارة القراءة : دراسة تحليلية
الحجاج، حرب خلف. درجة ممارسة القيادة الإبتكارية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في تربية لواء الجامعة من وجهة نظرهم ومعلميهم
ربابعة، علي محمد أحمد. أثر استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في تحصيل طلاب كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في مقرر مناهج المحدثين بجامعة القصيم واتجاهاتهم نحوها
الغيث، العنود محمد. دور المدارس الأهلية للبنات في مدينة الرياض في خدمة المجتمع المحلي في ضوء رؤية المملكة 2030 ومعوقات ذلك
الجراح، فيصل صالح فريح. بناء برنامج تدريبي لمعلمي التاريخ قائم على مهارات تدريس التاريخ وقياس فاعليته في اكتسابهم مهارات تدريسه
أحمد، ممدوح صابر. إدمان الإنترنت وعلاقته بالقيم الجمالية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
السويلميين، منذر بشارة. فاعلية استخدام الوسائط المتفاعلة على فهم طبيعة العلم في تدريس الفيزياء لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
أبو كلوب، أماني عطية يونس. أثر التفاعل بين نموذجي (هيلدا تابا وفراير) ومستوى التحصيل على تنمية البراعة الرياضية والتواصل الرياضي لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
الأعرج، رانية رمضان. تصميم وحدة تعليمية قائمة على برنامج ماجروهل وقياس أثرها في فهم المقروء لدى طالبات الصف السادس في الأردن
الحجايا، نايل محمد سليمان السراحين. مفاهيم الصحة الأسرية في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
الحلاق، علي سامي علي. مظاهر ضعف الخط العربي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين
السعايدة، محمد جلال اكريم. أثر تدريس مادة التربية الوطنية وفق برنامج تعليمي مقترح قائم على المهارات الاجتماعية في تنمية مفاهيم الإنتماء الوطني لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
الشايع، حصة محمد. تصميم ونشر كتاب إلكتروني تفاعلي على App Store وGoogle Play وقياس الكفاءة الذاتية في استخدامه وتصورات طالبات جامعة الأميرة نورة نحوه
شريف، أسماء بسام. أثر استخدام المنصات التعليمية في تعديل المفاهيم البيولوجية البديلة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
الطعاني، ريم رافع. المعرفة البيداغوجية في التبرير التناسبي لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي العليا
المنوفي، سعيد جابر. مدى تمكّن طلاب الصف الثاني المتوسط بمنطقة القصيم من مهارات البراعة الرياضية
بزبز، محمد يوسف حسن. عوامل تفشي ظاهرة التسرب المدرسي في مدارس لواء الجامعة وسبل الحد منها من وجهة نظر مديري المدارس
خابور، حنان محمود. فاعلية المدخل مفتوح النهاية في معالجة صعوبات حل المسألة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر
أبو سرحان، ميساء طه. أثر برنامج تعليمي مقترح مستند إلى النظرية التداولية في تنمية مهارات تحليل الخطاب الأدبي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن
شحادة، توفيق علي. معيقات تطبيق أدوات التقويم الواقعي من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية الدنيا بمدارس وكالة الغوث الدولية وتحديد سبل التغلب عليها
صوالحة، عونية عطا. فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتحسين مستوى معرفة أمهات التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مدينة عمان بصعوبات التعلم
عبد الجواد، ميرفت عزمي زكي. فعالية برنامج تدريبي مبنيّ على أسلوب التعليم الملطّف في تحسين مهارات اللغة الإستقبالية والتعبيرية لدى الطالبات ذوات الإعاقة الفكرية القابلات للتعلم بمدارس الخرج
عبدربه، عائشة محمد. درجة توافر الكفايات الإلكترونية بمجال بيئة التواصل الإلكتروني المدرسي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظتي قلقيليه وسلفيت من وجهات نظر المديرين أنفسهم
عضيبات، روان رياض. أثر أنموذج تسريع التعلم في اكتساب المفاهيم العلمية وفي تنمية الميول العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن
وردات، عبد الله محمد. الدور التربوي وعلاقته بالدور التعليمي لجمعيات ومراكز تحفيظ القرآن الكريم في المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظر أولياء الأمور والعاملين فيها
الحراحشة، محمد ناجح. درجة ممارسة سلوكيات رفاق السوء لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء منظومتهم القيمية
أبو سالم، طلعت نافذ عبد الحفيظ. مدى توافر مهارات التفكير البصري في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثامن الأساسي
العصافرة، إيهاب علي. التعاطف الذاتي وعلاقته بالإهتمام الاجتماعي لدى طلبة الجامعة الأردنية
أبو عودة، محمد حسين عبد الله. فاعلية استخدام تدريبات الأثقال لتحسين القوة الخاصة بمهارتي الشقلبة الجانبية مع ربع لفة والشقلبة الخلفية في الجمباز
مقابلة، جمال خلف. درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش للعقلية النامية
كريم، علي فرج. فاعلية تدريس التاريخ باستراتيجية التعلم التخيلي في تنمية مهارات اتخاذ القرار والحس بالمسؤولية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
العزام، عماد فيصل هلال. الإهتمام الاجتماعي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد
شعبان، عمر حسن. درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في محافظة المفرق للكفايات الحاسوبية من وجهة نظرهم
الصخري، هيام محسن عوض. واقع تطبيق المساءلة التربوية في مدارس تربية الزرقاء الأولى في الأردن من وجهة نظر مدراء المدارس العاملين فيها
أبو الخيل، يوسف مفلح. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارة التدبر في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن
El Sourani, Ahmad Iseifan. The effectiveness of using SCRATCH applications in developing sixth graders' English vocabulary, its retention, and self-efficacy
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 6، نوفمبر 2019. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .