19(Facet_Subject:("علاقات الاهل بالطلاب"))
![]() ![]() ![]() |
|
الشهري، مبشر صالح مبشر. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 34، ج. 1، أبريل 2024. | |
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين أبعاد القبول/ الرفض الوالدي والتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. كما هدف إلى التعرف على الفروق بين القبول/ الرفض الوالدي (من قبل الأب)، وبين القبول/ الرفض الوالدي (من قبل الأم) المدرك من قبل الأبناء. استخدم الباحث المنهج الوصفي تبعا لفروض البحث. وتكونت عينة البحث من (150) طالبا، من طلاب الصف الثالث المتوسط. استخدم الباحث استبيان القبول/ الرفض الوالدي لرونر، من إعداد ممدوحة سلامة (1986م)، ومقياس التوافق الدراسي للشناوي (1998م). أظهرت نتائج البحث ما يل ... | |
الواصفات: علاقات الاهل بالطلاب - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - جدة (السعودية) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
بيلي، صباح بيلي أحمد. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 133، ج. 1، فيراير 2024. | |
هدف البحث إلى التعرف على مستوى اضطراب المسلك لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ومدى اختلاف درجات اضطراب المسلك وأبعاده باختلاف كل من النوع (تلميذ - تلميذة)، والمناخ الأسري (منخفض - مرتفع)، ولتحقيق هذه الأهداف قامت الباحثة ببناء مقياسي اضطراب المسلك والمناخ الأسري وتطبيقهما على عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بلغت (220) تلميذا وتلميذة، منهم (106) تلميذا، و(114) تلميذة، وباستخدام اختبار (ت) لمجموعتين مستقلتين والمتوسط الحسابي تم التحقق من فروض البحث، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق بين متوسطات درجات ا ... | |
الواصفات: مشكلات السلوك - العدوانية - سلوك الطلاب - طلاب المدارس الابتدائية - البيئة الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
سعفان، دعاء فوزي إبراهيم. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 133، ج. 1، فيراير 2024. | |
هدف البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين قلق الانفصال لدى الأمهات الأرامل وقلق الانفصال لدى أبنائهن بمرحلة التعليم الأساسي. ولتحقيق هذا الهدف أجرى البحث على عينة قوامها (75) من الأمهات الأرامل، وتراوحت أعمارهن ما بين (23-42) عاما بمتوسط عمر (33.4) عاما وانحراف معياري (4.23) عاما، (75) من أبناء الأمهات الأرامل بمرحلة التعليم الأساسي، وتراوحت أعمارهم من (6-10) عاما، بمتوسط عمر (2.8) وانحراف معياري (0.96) عاما،تم تطبيق المقاييس التالية عليهم: مقياس قلق الانفصال لدى الأمهات الأرامل (إعداد الباحثة، ... | |
الواصفات: القلق - الامهات - علاقات الاهل بالطلاب - تأثير الاسرة - التعليم الاساسي | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
محمد، نبيل محمد عبد الجواد. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 134، ج. 1، مارس 2024. | |
هدف البحث إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الحرمان العاطفي الوالدي وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتحقيقا لهذا الهدف أجري البحث على عينة قوامها (100) تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ممن يعانون من الحرمان العاطفي الوالدي (56 الذكور، 44 إناث)، تراوحت أعمارهم بين (10-12) سنة، متوسط عمر زمني (11 سنة، وسبعة شهور)، وانحراف معياري (0.541)، وبعد تطبيق أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس الحرمان العاطفي الوالدي (إعداد فاطمة أحمد سلمان، 2002)، ومقياس تقدير الذات (إعداد كوبر سميث، 1967) و ... | |
الواصفات: علاقات الاهل بالطلاب - العلاقات الاسرية - التربية الاسرية - تقييم الذات - سلوك الطلاب - طلاب المدارس الابتدائية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
القيشاوي، أمل فتحي عبد الفتاح. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 132، ج. 2، يناير 2024. | |
يهدف هذا البحث إلى إعداد مقياس سوء استخدام الإنترنت لدى أطفال المرحلة الإبتدائية والتحقق من صدقه وثباته. ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد مقياسا ويتكون مقياس سوء استخدام الإنترنت لدى أطفال المرحلة الإبتدائية في صورته النهائية من (18) عبارة اختبارية موزعين على (4) أبعاد التي تناسب أطفال المرحلة الإبتدائية على النحو التالي؛ البعد الأول: السلوك القهري (5) عبارات، البعد الثاني: المشاكل الناتجة عن سوء الاستخدام للإنترنت (5) عبارات، البعد الثالث: التحمل (3) عبارات، البعد الرابع: الإنكار (5) عبارا ... | |
الواصفات: المصداقية - القياس النفسي - الانترنت - طلاب المدارس الابتدائية - سلوك الطلاب - علاقات الاهل بالطلاب | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الكفيري، وداد محمد. مجلة العلوم التربوية. ع. 22، آب 2023. | |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الضغوط النفسية لدى أولياء أمور الأطفال المعاقين عقليًا في مدينة حائل، والكشف عن الفروق في مستوى هذه الضغوط حسب متغيرات الجنس والمستوى التعليمي للوالدين، ومستوى الإعاقة للطفل. تكونت عينة الدراسة من (58) من أولياء الأمور الذين شُخِّص أبناؤهم بأنهم معاقون عقليًا، إما إعاقة عقلية شديدة أو متوسطة. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، ومقياس السرطاوي والشخص (1998) لتحقيق أهداف الدراسة. أظهرت نتائج الدراسة مستوى مرتفعًا للضغوط النفسية لدى أولياء أمور الأطفال المعاقين عقلي ... | |
الواصفات: الضغط النفسي - علاقات الاهل بالطلاب - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - حائل (السعودية) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عبيد، سمر عادل سلام. مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 2، ج. 2، يونيو 2023. | |
هدف البحث إلى التعرف على القدرة التنبؤية للتنمر العائلي في التنبؤ بالسلوك التوكيدي لدى طلاب الجامعة. تكونت عينة الدراسة من (400) طالبا وطالبة من كلية التربية بجامعة السويس، وتم تطبيق الباحثة لمقياس السلوك التوكيدي (إعداد Immanuel, 2019؛ تعريب الباحثة)، وتم استخدام مقياس التنمر العائلي (إعداد أيمن عويضة، 2022). استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقامت بحساب العمليات الحسابية للأساليب الإحصائية المناسبة مستخدمة برنامج SPSS V. 26. توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين درجات ط ... | |
الواصفات: مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - المشكلات الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب - الطلاب الجامعيون | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الذخرية، فاطمة بنت سعيد بن خلفان. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2023 | |
هدفت هذه الدراسة لمعرفة العلاقة بين الشفقة بالذات والتمكين النفسي للأمهات والسلوك التوافقي لأبنائهن من ذوي صعوبات التعلم بمحافظة مسقط. وأجريت الدراسة على عينة عشوائية قوامها (30) أما بنسبة (10.2%) من مجتمع الدراسة لتطبيق ادوات الدراسة عليهم، والبالغ عددهن (142) أما من أمهات طلبة ذوي صعوبات التعلم. واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة (3) مقاييس وهي: مقياس الشفقة بالذات من إعداد نيف (2003) ترجمة الجندي وطنطاوي (2020)، ومقياس التمكين النفسي من إعداد (Spreitzer, 1995) ترجمة النواجحة 2016، ومقياس السلوك ... | |
الواصفات: الثقة بالنفس - التمكين - الانماط النفسية - الامهات - علاقات الاهل بالطلاب - صعوبات التعلم - مسقط (سلطنة عمان: محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
العنزي، مليحة محمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 12، ع. 2، نيسان 2023. | |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرّف على التنشئة الأسرية وعلاقتها بالذكاء العاطفي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في محافظة حفر الباطن، تكونت عينة الدراسة من (204) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية في المنطقة الشرقيّة بمحافظة حفر الباطن في المملكة العربيّة السعوديَة، ولتحقيق هدف الدراية استخدم مقياسي الذكاء العاطفي لـ(بار- أون) المترجمة إلى اللغة العربية ومقياس أنماط التنشئة الأسرية، أظهرت النتائج أن مستوى الذكاء العاطفي (ككل) لدى عينة لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة حفر الباطن كان مرتفعا ك ... | |
الواصفات: التربية الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب - السلوك الوجداني - طلاب المدارس الثانوية - حفر الباطن (السعودية : محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
جابر، أسامه حسن. المجلة العلمية لكلية التربية. ع. 19، أكتوبر 2023. | |
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى إدمان الألعاب الإلكترونية لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في مدينة نجران، ومعرفة مدى علاقة إدمان الألعاب الإلكترونية بكل من: الشعور بالمسؤولية، والتواصل الأسري، وتقدير الذات، بالإضافة إلى معرفة الفروق بين طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في إدمان الألعاب الإلكترونية، ومعرفة مدى إسهام كل من الشعور بالمسؤولية، والتواصل الأسري، وتقدير الذات في التنبؤ بإدمان الألعاب الإلكترونية. تكونت عينة الدراسة من (316) طالب وطالبة. استخدم الباحث مقياس إدمان الألعاب الإلكترونية، ومقياس ... | |
الواصفات: الالعاب - الانترنت - المسؤولية - تقييم الذات - علاقات الاهل بالطلاب - طلاب المدارس الثانوية - نجران (السعودية) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الدبيب، محمد أحمد محمد. مجلة جامعة بني وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية. ع. 30، ديسمبر 2023. | |
يهدف البحث التعرف على قلق الامتحان لدى طلاب المرحلة الثانوية وعلاقته بالتحصيل لديهم. من أجل تحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي نظرا لملائمته لطبيعة الدراسة ومتغيراتها، وحدد الباحث طلاب المدارس الثانوية التابعة لمكتب التعليم بني وليد كمجتمع البحث، وبحيث اشتملت عينة الدراسة على (50) طالب من طلاب الشهادة الثانوية ببني وليد. وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة بواقع (25) طالب من كل مدرسة ثانوية، المتمثلة في مدرسة البرق الخاطف ومدرسة آفاق المستقبل التابعة لمراقبة التعلي ... | |
الواصفات: الخوف من الامتحانات - طلاب المدارس الثانوية - التحصيل الدراسي - التحصيل المتدني - علاقات الاهل بالطلاب - بن وليد (ليبيا) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
التويجري، سكينة. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. مج. 7، ع. 28، أكتوبر 2023. | |
تهدف الدراسة إلى الكشف عن أساليب التواصل الأسري والمهارات الاجتماعية للأبناء، كما تهدف إلى الكشف عن العلاقة بين كل من أساليب التواصل الأسري والمهارات الاجتماعية لدى الأبناء. تكونت عينة الدراسة من (65) من طلبة جامعة محمد الخامس بالمملكة المغربية، والذين تراوحت أعمارهم من 18-22 عام. تكونت أدوات الدراسة من مقياس التواصل الأسري، والذي تكون من ثلاثة أبعاد (التواصل مع الوالدين، التواصل بين الأب والأم، والتواصل مع الأخوة)، ومن مقياس المهارات الاجتماعية، والذي تكون من خمسة أبعاد (العلاقات مع الأقران، ال ... | |
الواصفات: جامعة محمد الخامس السويسي (المغرب) - الاتصال (نقل الافكار) - العلاقات الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب - تنمية المهارات - التكيف الاجتماعي - الطلاب الجامعيون | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
مانع، إسمهان. جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية. 2023 | |
تناولت الدراسة الحالية موضوع "أسباب ومظاهر الصراع بين الأجيال في مؤسستي الأسرة والجامعة" والذي يعد في نظر الكثير من الباحثين موضوعا يستحق الاهتمام ذلك أنه يطرح وبحدة الاختلالات التي تصيب البناء الإجتماعي ويكشف عن التصادم القيمي المتعاظم بين أجيال تعيش نفس الحقبة الزمنية بتقسيمات مختلفة ومتنافرة. حاول اهتمامنا بهذا الموضوع أن يغطي بحثيا فضائين تربويين في المجتمع الجزائري منوط بهما مهام تربوية محورية في بناء الإنسان، لكن المؤسستان وفي سياقات إجتماعية، ثقافية واقتصادية اخترقتهما الاختلالات القيمية ... | |
الواصفات: جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 (الجزائر) - المعوقات - علاقات الاهل بالطلاب - علاقات المعلمين بالطلاب - الطلاب الجامعيون - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
ضو، مريم. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 9، ع. 2، 2023. | |
يسلط هذا المقال الضوء على أهم المفاهيم المعرفية في علم النفس المعرفي والنظريات المعرفية، وهي الأساليب المعرفية، والتي لاقت اهتماما كبيرا في الأبحاث والدراسات التربوية، ومدى أهميتها في الجانب التربوي والتعليمي، لأنها تعتبر من طرق التفضيل في استقبال المعرفة. حيث يتناول هذا المقال اللأساليب المعرفية في إطار العلاج المعرفي السلوكي، وكيف يمكننا من خلالها مساعدة الأولياء الذين يشكون تدني التحصيل الدراسي لدى أبنائهم، ومساعدتنا كمهنيين في تذليل الصعوبات العلائقية من خلال إدراكنا للأساليب المعرفية للمتعل ... | |
الواصفات: العمليات المعرفية - الامهات - علاقات الاهل بالطلاب - التحصيل الدراسي | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
أبو السعود، شادي محمد السيد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 93، ج. 1، يناير 2022. | |
هدف البحث إلى التعرف على معدلات انتشار إساءة معاملة الآباء للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية، واختبار فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض إساءة معاملة الآباء للأبناء ذوي الإعاقة الفكرية، وتكونت العينة الكلية للدراسة من (300) أب من آباء التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية، في حين تكونت المجموعة التجريبية للدراسة من (20) أبا من آباء التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية الذين تتراوح أعمارهم من (60:45) عاما بمتوسط حسابي قدره ( 52.45) ، وانحراف معياري قدره (5.125)، وقد استخدمت الدراسة: مقياس إساءة المعاملة ا ... | |
الواصفات: الارشاد - التكيف الانفعالي - تعديل السلوك - التربية الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
محمد، عادل سمير. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 10، أكتوبر 2022. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين متغيرات الدراسة، والتحقق من مطابقة النموذج البنائي للعلاقة بين اليقظة العقلية والإبداع الانفعالي والاستعداد للتعلم الموجه ذاتيا لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة أسيوط، واشتملت أدوات البحث على: قائمة الإبداع الانفعالي (إعداد Averill, 1999)، مقياس الاستعداد للتعلم الموجه ذاتيا (إعداد Fisher & King, 2010؛ ترجمة الباحث)، مقياس اليقظة العقلية (ترجمة البحيري والصبح وطلب والعوالمة، 2014). استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (73 ... | |
الواصفات: عمليات التفكير - تنمية الابداع - السلوك الوجداني - علاقات الاهل بالطلاب - مشاركة الاهل - طلاب المدارس الثانوية | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
أبو عيشه، إسلام سعود عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 9، ج. 2، سبتمبر 2022. | |
تهدف الدراسة التعرف إلى أثر البيئة المحيطة على التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية في محافظة مأدبا، كما وسعت هذه الدراسة إلى الإجابة على مجموعة من الأسئلة كانت على النحو الآتي: ما أثر البيئة على مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية في مأدبا؟ هل يوجد أثر للبيئة على مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية تعزى للعوامل المتعلقة نفسه؟ هل يوجد أثر للبيئة على مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الابتدائية تعزى للعوامل المتعلقة بأسرة الطالب؟ ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة ... | |
الواصفات: البيئة الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - مأدبا (الأردن: محافظة) | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
العشاري، فيصل قاسم. المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي. ع. 44، ديسمبر 2022. | |
تتنوع الأخطار المحدقة بالبيئة الثقافية والتنشئة الاجتماعية والعلاقات الأسرية باستمرار نتيجة توسع وتطور الفضاء السيبراني، نشأ عن ذلك العديد من الاضطرابات النفسية والسلوكية، والمشاكل الاجتماعية التي تتطلب وعيا متناميا ومواكبا لتطور أدوات الفضاء السيبراني في مجالاته المختلفة ثقافيا واجتماعيا وأسريا. وقد طرحت هذه الدراسة التساؤل التالي: ما طبيعة وأشكال تأثير الفضاء السيبراني على البيئة الثقافية والتنشئة الاجتماعية والأسرية، وكيف يمكن لأولياء الأمور والجهات المعنية الحد من تأثير الفضاء السيبراني على ... | |
الواصفات: السيبرناتية - تكنولوجيا المعلومات - البيئة الثقافية - التنشئة الاجتماعية - العلاقات الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب | |
رابط مباشر [Abstract] |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
كافة المواضيع | |
(416) علاقات الاهل بالطلاب | |
(101) طلاب المدارس الثانوية | |
(56) طلاب المدارس المتوسطة | |
(55) تأثير الاسرة | |
(52) المراهقون |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
كافة اللغات | |
(416) العربية |
المحددات
تاريخ النشر: | |||
نوع التسجيلات: | |||
اللغة: | |||
المؤلف: | |||
النّاشر: | |||
الموضوع: |
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
(416) علاقات الاهل بالطلاب | (101) طلاب المدارس الثانوية | ||
(56) طلاب المدارس المتوسطة | (55) تأثير الاسرة | ||
(52) المراهقون | (51) الطلاب الجامعيون | ||
(49) الصحة النفسية | (45) التربية الاسرية | ||
(45) العلاقات الاسرية | (45) دور الاهل | ||
(43) التحصيل الدراسي | (34) البيئة الاسرية | ||
(34) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | (33) مشكلات السلوك | ||
(31) سلوك الطلاب | (27) طلاب المدارس الابتدائية | ||
(25) البنات | (21) اتجاهات الطلاب | ||
(21) المشكلات الاسرية | (20) العنف الاسري | ||
(19) القلق | (17) الامهات | ||
(16) الامان | (15) الاضطرابات النفسية | ||
(15) الجزائر | (15) صعوبات التعلم | ||
(14) الآباء | (14) الموهوبون اكاديميا | ||
(14) دور الاسرة | (13) الانترنت | ||
(13) العدوانية | (12) الادراك | ||
(12) التكيف الاجتماعي | (12) التنبؤ | ||
(12) الرياض (السعودية) | (12) الطلاب | ||
(12) حل المشكلات | (12) مفهوم الذات | ||
(11) الارتباط | (11) التعليم الاساسي | ||
(11) الدراسات الميدانية | (11) السعودية | ||
(11) المسيلة (الجزائر) | (11) تقييم الذات | ||
(11) تنمية المهارات | (10) التربية الاسلامية | ||
(10) الكويت | (10) عمليات التفكير | ||
(9) اتجاهات الأهل |
الجامعة /الكلية
(22) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (9) جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية | ||
(8) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (6) جامعة محمد خيضر | ||
(5) جامعة أم القرى | (5) جامعة القدس المفتوحة | ||
(5) جامعة بغداد | (4) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | ||
(4) الجامعة المستنصرية | (3) الجامعة الأردنية | ||
(3) الجامعة اللبنانية | (3) جامعة الخليل | ||
(3) جامعة النيلين | (3) جامعة دمشق | ||
(3) جامعة نزوى | (2) الجامعة الهاشمية | ||
(2) جامعة الخليج العربي | (2) جامعة الزعيم الأزهري | ||
(2) جامعة القادسية | (2) جامعة حلوان | ||
(2) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | (1) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | ||
(1) جامعة الإمارات العربية المتحدة | (1) جامعة البصرة | ||
(1) جامعة الحاج لخضر باتنة | (1) جامعة الخرطوم | ||
(1) جامعة الدول العربية | (1) جامعة القاهرة | ||
(1) جامعة الكويت | (1) جامعة المنيا | ||
(1) جامعة تكريت | (1) جامعة ديالى | ||
(1) جامعة عمان العربية | (1) جامعة عين شمس | ||
(1) جامعة قسنطينة | (1) جامعة مولود معمري | ||
(1) جامعة واسط |
المجلة
النّاشر
المؤلف