Advanced search
     

دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022

Type Issue
Varying form of title Psychological and Educational Studies.Vol. 15, no. 1, February 2022 [Issue]
Pages 694 ص.
Host Item Entry دراسات نفسية وتربوية. .
Constituant documents مسعودي، أمحمد. الرفاهية النفسية لدى أساتذة التعليم الإبتدائي : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بولاية مستغانم
بو بكر، ساخي. دور التعلم التنظيمي كمتغير وسيطي في العلاقة بين إدارة المعرفة وأخلاقيات العمل
كساس، صافية. الدعم الأسري وأثره على التفوق الدراسي في تعلم اللغات لدى طلبة المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة
بالأكحل، محمد. مستوى الفهم القرائي لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي : دراسة ميدانية بمدارس ولاية الجلفة
بوزيدي، عطية عصام. التحقق من البنية العاملية لمقياس الصحة النفسية في العمل باستخدام التحليل العاملي الإستكشافي
بلعيد، سارة. قياس الصدق المحكّي لمقياس الميول لجون هولاند الشكل R : دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ السنة أولى ثانوي بولاية تلمسان وسيدي بلعباس
خوجة، حمزة. الأسس النفسية المتضمنة في منهاج اللغة العربية : مرحلة التعليم المتوسط أنموذجا - دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة المسيلة
شادة، إيمان. مستوى الوعي الغذائي لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي من وجهة نظرهم ونظر أمهاتهم : دراسة ميدانية بمدرسة علي سحنوني - عين التوتة - ولاية باتنة
حلاسي، وردة. المضامين التربوية والمقاصد التعليمية الموجهة للطفل في مسرحية "الماء سر الحياة" لحسن ثليلاني
بو علي، بديعة. الدافعية الأكاديمية لدى الطلبة الجامعيين حسب نظرية التقرير الذاتي
رمضاني، إيمان. تصورات معلمي المرحلة الإبتدائية لأهمية أنشطة الوعي الصوتي في اكتساب مهارة القراءة خلال السنوات الثلاث الأولى
عبد السلام، خالد. تطبيقات استراتيجيات التعلم التعاوني في الأعمال الموجهة وفي تكوين الأساتذة حديثي التوظيف : عرض تجربة ميدانية بجامعة سطيف 2
قادري، سورية. واقع التدريس بالكفاءات في المنظومة التربوية بالجزائر
دولة، خديجة. مدى استجابة برنامج تكوين التقني السامي في تخصص الكهرو تقني لمعايير الهندسة المنظومية للتكوين من وجهة نظر الطلبة بالمعهد الوطني المتخصص بالتكوين المهني بمسعد ولاية الجلفة
بورزق، يوسف. واقع التمكين الوظيفي لأساتذة التعليم الثانوي بمدينة مستغانم في ضوء بعض المتغيرات
حكيم، خولة. تناول معرفي لمفهوم العنف الرمزي من خلال بعض النظريات : المدرسة الجزائرية نموذجا
مزيان، بشرى. علاقة أساليب التفكير بأساليب التعلم لدى طلبة الجامعة
دحماني، وهيبة. كفايات تلاميذ مرحلة التعليم المتوسطة لبناء تصور لمشروعهم الشخصي - الدراسي والمهني
قاشي، محمد. مستوى ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية لدى عينة من الموظفين الإداريين بجامعة باتنة 1، الجزائر
صالحي، نادية. تعليمية مادة التربية الإسلامية وفق المقاربة بالكفاءات
بلحرش، علال. دور بعض مؤسسات التربية في حماية الشباب من الإدمان على المخدرات
زروالي، وسيلة. مدى توافر مؤشرات التخطيط الاستراتيجي بجامعة أم البواقي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة فيها
غرزولي، هدى. مستوى الاحتراق النفسي لدى مربي الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية (الخفيفة والمتوسطة)
حامدي، أيوب. كفايات بناء الاختبارات التحصيلية لدى أساتذة التعليم المتوسط خريجي المدارس العليا
فلاحي، كريمة. واقع الكفايات التعليمية اللازمة لمعلمات رياض الأطفال في الجزائر : دراسة ميدانية بروضة الرشاد عين أرنات - سطيف
بن عطية، ياسين. دور مواقع التواصل الاجتماعي -الفايسبوك- في تعزيز الوعي المروي لدى الشباب الجامعي سائقي السيارات
قديد، عمر. تأثير بعض المتغيرات الشخصية (الخبرة المهنية، التكوين الأكاديمي، الجنس) لأستاذ التربية البدنية والرياضية على الرفع من دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ الطور الثانوي : دراسة ميدانية ببعض ثانويات بلدية الجلفة
ورغي، سيد أحمد. واقع مشاركة الأسرة في العملية التعليمية من منظور أساتذة التعليم المتوسط والثانوي
العالية، غالي. أسباب التسرب المدرسي عند المتعلمين وطرق علاجه
بن دهنون، سامية شيرين. الإغتراب النفسي وعلاقته بالتخلي عن استكمال الدراسات في التدرج لدى طالبات الإقامة الجامعية : دراسة ارتباطية فرقية لدى عينة من الطالبات المنتسبات للإقامة الجامعية بسعيدة (إقامة الصومام / أحمد مذغري)
إبراهيمي، رشيد. فعالية برنامج إرشادي رياضي مقترح في الرفع من مستوى الأداء الرياضي في اختبارات التربية البدنية والرياضية وانعكاسها على نتائج الأداء لدى تلميذات السنة الثالثة ثانوي : مقاربة ذات بعد تربوي نفسي
بشير، محمد. درجة ممارسة المهارات القيادية لدى مديري المدارس الإبتدائية في ظل الإصلاحات الجديدة من وجهة نظر الأساتذة
بوقروز، صباح. فاعلية الذات والتصورات الاجتماعية لشهادة التعليم الثانوي (البكالوريا) وعلاقتهما بالإكتئاب لدى الطلبة الفاشلين أكاديميا
بيبي، مرزاق. الخصائص السيكومترية للنسخة الجزائرية لمقياس الكمالية لدى عينة من طلبة الجامعة
سعيدات، محمد. الاتجاهات الإبستمولوجية البحثية كخلفية فكرية للبحوث النفسية، والتربوية، والاجتماعية، والإدارية، الكمية والكيفية
لعقوق، خديجة. دور التعليم ما قبل المدرسي في تنمية مهارة الكتابة لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي : دراسة مقارنة بين التلاميذ الملتحقين وغير الملتحقين بالتعليم ما قبل المدرسي بمدينة موزاية
الوهيبي، إبراهيم بن سعيد بن حميد. واقع الدلالة الإحصائية والدلالة العملية للاختبارات الإحصائية في رسائل الماجستير في الجامعات العمانية خلال الفترة (1998-2018)
الخروصي، حسين بن علي. معتقدات الكفاءة الذاتية نحو ريادة الأعمال لدى الطلبة
طبشي، بلخير. مستوى المعرفة الرياضية لدى أساتذة الرياضيات لمرحلة التعليم المتوسط : دراسة ميدانية استكشافية بدائرة ورقلة
عبد المالك، معلم. مفهوم الذات الجسمية لدى الطالبات الرياضيات وغير الرياضيات : دراسة ميدانية على طالبات جامعة باتنة 2
Benmesmoudi, Ali. How do the type of exam questions and the type of proctors influence cheating in exams? from the learners’ and teachers’ perspective
Djeribiai, Adel. The role of written corrective feedback provision in enhancing learners' writing capacities
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022. دراسات نفسية وتربوية . Retrieved from search.shamaa.org