Advanced search
     

مستوى الاحتراق النفسي لدى مربي الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية (الخفيفة والمتوسطة)

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author غرزولي، هدى. جامعة محمد لمين دباغين، سطيف 02، الجزائر.
Second author سامعي، توفيق. جامعة محمد لمين دباغين، سطيف 02، الجزائر.
Varying form of title The level of psychological combustion among educators with intellectual disabilities (light and medium) [Article]
Pages ص ص. 409-424
Host Item Entry دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الارهاق النفسي  -  معلمو التربية الخاصة  -  تنشئة الاطفال  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
Language of document Arabic
Country Algeria
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الاحتراق النفسي لدى مربي الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية (الخفيفة والمتوسطة) بالمركز البيداغوجي للأطفال المتخلفين ذهنيا بولاية سطيف، وقد تم الاعتماد في هاته الدراسة على مقياس ماسلاش للاحتراق النفسي في نسخته الخاصة بالمهن الإنسانية (MBI-HSS) وبأبعاده الثلاثة (الإنهاك العاطفي، تبلد المشاعر، نقص الانجاز الشخصي). وبعد تطبيق المقياس وتحليل النتائج، كشفت الدراسة عن وجود مستوى متوسط من الاحتراق النفسي عند المربيين. (الملخص المنشور)
The present study aimed at detecting the level of psychological combustion among children with mental disabilities (light and medium) in the pedagogic center for mentally retarded children in Setif state. This study was based on the Maslash scale of psychological combustion in its version of humanities (MBI-HSS) the three (emotional exhaustion, sagging feelings, lack of personal achievement). After applying the scale and analyzing the results, the study revealed that there was an average level of psychological combustion in the breeders, and the absence of statistically significant differences in the level of psychological combustion according to the disability variable among educators of children with intellectual disabilities. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
غرزولي، هدى. (2022). مستوى الاحتراق النفسي لدى مربي الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية (الخفيفة والمتوسطة) . دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022. ص ص. 409-424 Retrieved from search.shamaa.org