شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  درجة ممارسة طلبة اقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنولوجية المعاصرة وانطباعاتها التربوية على مستواهم العلمي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبود، علي موحان. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 15، أبريل 2020.
تستهدف الدراسة قياس درجة ممارسة الوسائل التكنلوجية المعاصرة عند طلبة اقسام الجغرافية في كليات التربية ومعرفة دلالة الفرق في درجة ممارسة طلبة اقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنلوجية المعاصرة تبعا لمتغير الجنس (ذكور واناث) ومعرفة دلالة الفرق في درجة ممارسة طلبة اقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنلوجية المعاصرة تبعا للمرحلة الدراسية (اولى - ثانية - ثالثة - رابعة). تم استعمال منهج البحث الوصفي التحليلي، كشفت نتائج الدراسة عن ارتفاع درجة ممارسة وسائل الاتصال التكنولوجي المعاصر ...
الواصفات: الطلاب الجامعيون - الجغرافيا - تكنولوجيا التعليم - مواد متعددة الوسائط - القرائية الحاسوبية - كليات التربية
رابط مباشر [Abstract]

2.  المعيقات التعليمية التي تواجه طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية للعلوم الإنسانية في فهم موضوعات منهج الحاسوب وتطبيقاته التربوية من وجهة نظر أساتذتها وطلبتهم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
تهوم، جميل رشيد. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 15، أبريل 2020.
يستهدف البحث معرفة المعيقات التعليمية التي تواجه طلبة اقسام الجغرافية في كليات التربية للعلوم الانسانية في فهم موضوعات منهج الحاسوب وتطبيقاته التربوية من وجهة نظر اساتذتها وطلبتهم، بالغت عينة البحث الكلي (100) طالب وطالبة, المرحلة الاولى عددهم (50) والمرحلة الثانية عددهم (50) بطريقة السحب العشوائي من بين كل اقسام الجغرافية في كليات التربية. استعمل الباحثان منهج البحث الوصفي، وضع الباحثان الاستبانة وقد شملت على خمس مجالات وهي مجال (المحتوى) وتضمن على (13 فقرة)، ومجال (طرائق التدريس) تضمن على (10 ...
الواصفات: المعوقات - الطلاب الجامعيون - الجغرافيا - كليات التربية - العلوم الانسانية - البرمجيات التربوية - اتجاهات المعلمين - اتجاهات الطلاب
رابط مباشر [Abstract]

3.  أثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية وتنمية التفكير العلمي لديهن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
فاضل، فاضل عبد الحسن. مجلة الفتح. ع. 81، آذار 2020.
هدف البحث الحالي إلى التحقق من أثر استراتيجية التسريع العرفي فـي تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية تفكيرهن العلمي. ولتحقيق هدف البحث جرى صياغة ثلاث فرضيات صفرية، تم اختيـار المنهج التجريبي ذا المجموعتين المتكافئة والإختبار البعدي للتحصيل والإختبارين القبلي والبعدي للتفكير العلمي، طبقت تجربة البحث في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2018-2019م). تكونت عيـنة البحث مـن (61) طالبة بواقع (31) طالبة للمجموعة التجريبية و(30) طالبة للمجموعة الضابطة واللاتي جرى اختيارهن عشوائيا. وكوفئت مجموعتا ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - المعرفة - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - مواد المناهج - الجغرافيا - تنمية المهارات - مهارات التفكير - المفاهيم العلمية - العراق
رابط مباشر [Abstract]

4.  أثر توظيف الذكاء العاطفي في التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة الجغرافيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المهيرات، نورا توفيق. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 1، يناير 2020.
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الذكاء العاطفي في التحصيل وتنمية التفكير التأملي لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة الجغرافيا، واتبع في الدراسة منهج البحث شبه التجريبي، ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحثان مذكرات دروس لتوظيف الذكاء العاطفي في التدريس ، واختبارا تحصيليا مكونا من (25) سؤالاً، واختباراً في مهارات التفكير التأملي، وبلغ عدد أفراد الدراسة (60) طالبة، قسمن على مجموعتين تجريبية وضابطة. وكشفت النتائج عن وجود أثر لاستخدام الذكاء العاطفي في تحسين مستوى التحصيل وتنمية التفكير التأملي، ل ...
الواصفات: الذكاء - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الثانوية - البنات - الجغرافيا
رابط مباشر [Abstract]

5.  تقييم استخدام الأسلوب الكمي في البحوث الجغرافية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
إبراهيم، رافد عبد النبي. مجلة مركز دراسات الكوفة. مج. 1، ع. 52، 2019.
الواصفات: التقييم - الابحاث - الاساليب التربوية - الجغرافيا
رابط مباشر

6.  فاعلية تدريس الجغرافية باعتماد القراءات الخارجية في التحصيل وتنمية التفكير الإستدلالي لدى الصف طلاب الخامس الأدبي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
تهوم، جميل رشيد. مجلة كلية التربية. ع. 36، ج. 2، آب 2019.
الواصفات: الفعالية التربوية - طرائق التدريس - الجغرافيا - القراءة - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

7.  تحليل محتوى كتب الجغرافيا للمرحلة الإعدادية في العراق في ضوء مهارات التفكير البصري	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الآلوسي، حسن زياد حسن. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2019
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مهارات التفكير البصري المتضمنة في كتب الجغرافيا للمرحلة الإعدادية في العراق. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وأعدّ بطاقة تحليل محتوى تضمنت مهارات التفكير البصري التالية: القراءة والتمييز البصري، والإدراك البصري، والتحليل البصري، وتكونت عينة الدراسة من محتوى كتب الجغرافيا للمرحلة الإعدادية (الصف الرابع والخامس والسادس) في العراق، وأظهرت النتائج أنّ الكتب تضمنت (232) تكراراً لمهارات التفكير البصري، وجاءت ...
الواصفات: تحليل المضمون - الكتب المدرسية - الجغرافيا - التعليم المتوسط - مهارات التفكير - البصر - العراق
[Abstract]

8.  بناء معايير مناهج الجغرافيا للطلبة الموهوبين في التعليم العام السعودي وتقنينها	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العميري، فهد علي. مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 19، ع. 2، 2019.
هدفت الدراسة إلى بناء معايير وطنية لمناهج الجغرافيا للطلبة الموهوبين وتقنينها في مراحل التعليم العام السعودي. وذلك بالرجوع إلى أهم المعايير العالمية والمتمثلة في معايير الجمعية الوطنية الأمريكية للموهبة، ومعايير مناهج الجغرافيا الصادرة عن المجلس الوطني الأمريكي للجغرافيا التربوية. واشتمل مجتمع الدراسة في جانبه الميداني على الخبراء والمختصين في حقلي الموهبة والجغرافيا التربوية بالجامعات السعودية الحكومية، وا ...
الواصفات: المعايير الاكاديمية - المناهج - الجغرافيا - الموهوبون اكاديميا - التعليم العام - التقنين - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

9.  فاعلية التدريس باستعمال التفكير الإبداعي في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حمد، هدى محمد شهيد. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 43، 2019.
الواصفات: الفعالية التربوية - طرائق التدريس - عمليات التفكير - التفكير الابداعي - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - البنات - الجغرافيا
رابط مباشر [Abstract]

10.  بناء مقياس الاتجاه نحو مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الخروصي، حسين بن علي. دراسات نفسية وتربوية. مج. 12، ع. 2، جوان 2019.
هدفت هذه الدراسة إلى بناء أداة لقياس الاتجاه نحو مادة الجغرافيا، وقد تم استخدام المنهج الوصفي، وتألفت عينة الدراسة من 500 طالب وطالبة من طلبة الصف العاشر الأساسي من محافظات مسقط وجنوب الباطنة وشمال الباطنة بسلطنة عمان. وأفرزت نتائج التحليل العاملي مقياساً مكوناً من 25 فقرة موزعة على خمسة أبعاد وهي: الاستمتاع بدراسة مادة الجغرافيا، أهمية مادة الجغرافيا، تعلم مادة الجغرافيا، ارتب ...
الواصفات: القياس - اتجاهات الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - الجغرافيا - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

11.  أثر استراتيجية التدريس المتمازج باستخدام برنامج جوجل إيرث في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتحسين الدافعية لتعلم الجغرافيا لدى طلبة المرحلة الإعدادية في العراق	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العلواني، عدي حميد شتران. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 2، مارس 2019.
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استراتيجية التدريس (المتمازج) باستخدام جوجل إيرث في اكتساب المفاهيم الجغرافية وتحسين الدافعية لتعلم الجغرافيا لدى طلبة المرحلة الإعدادية في العراق، تكونت عينة الدراسة من (120) طالبا وطالبة من المرحلة الإعدادية في العراق، تم تقسيمهم إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية بواقع (60) للعينة التجريبية و(60) للعينة الضابطة، وتم إعداد اختبار تحصيلي في المفاهيم الجغرافية، ومقياس لدافعية التعلم، وتم تدريس المجموعة التجريبية باستخدام برنامج جوجل إيرث، أظ ...
الواصفات: استراتيجيات التعلم - المواقع الالكترونية - التعلم الالكتروني - تكوين المفاهيم - الجغرافيا - دافعية الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - العراق
رابط مباشر [Abstract]

12.  تطوير وحدة من كتاب الجغرافيا في ضوء برنامج سكامبر وقياس أثرها في تنمية الخيال الإبداعي والتفكير البصري لدى الطلبة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
لبابنة، بسام مصطفى. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 2، مارس 2019.
هدفت هذه الدراسة الحالية إلى تطوير وحدة من كتاب الجغرافيا في ضوء برنامج سكامبر وقياس أثرها في تنمية الخيال الإبداعي والتفكير البصري لدى الطلبة، وقد تم اتباع المنهج شبه التجريبي، ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد الأدوات الآتية المتمثلة في (الوحدة المطورة، الاختبار التحصيلي للخيال الإبداعي، الاختبار التحصيلي للتفكير البصري)، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، طبقت الأدوات على عينة مؤلفة من (59) طالبا قسمت إلى مجموعتين إحداهما ضابطة وتألفت من (26) طالبا والأخرى تجريبية وتألفت ...
الواصفات: تطوير المناهج - محتوى الكتب المدرسية - الجغرافيا - البرامج التربوية - المخيلة - تنمية المهارات - مهارات التفكير - الابداع - الطلاب
رابط مباشر [Abstract]

13.  فاعلية دورة التعلم الخماسية على تنمية بعض مهارات التفكير في الجغرافيا لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
بارعيده، إيمان سالم أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 2، ج. 2، أبريل 2019.
الواصفات: طرائق التدريس - تنمية المهارات - مهارات التفكير - الجغرافيا - طلاب المدارس الابتدائية - البنات
رابط مباشر

14.  الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسات مادة الجغرافية في المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
جابر، حسام سلام. مجلة كلية التربية. ع. 37، ج. 2، تشرين الثاني 2019.
تتجلى أهمية هذا البحث في تطوير الأداء المهني والتربوي لمدرسات مادة الجغرافية في المرحلة المتوسطة وتحديث برامج أعدادهن بشكل اكثر فاعلية، وتحاول هذه الدراسة ان تحدد الكفايات التدريسية اللازمة للمدرسات ومستوى أهميتها في تطوير أدائهن مهنيا وعلمياً وتقدمهن نحو المستقبل الأفضل لتحقيق مستوى فعال. بناء على ذلك تم تحديد مجتمع البحث الذي يتكون من المدارس المتوسطة للبنات الصباحية التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ- الثالثة، وقد كان حجم عينة المدرسات في هذه المدارس (68) مدرّسة تشكل نسبة 88.31% من ال ...
الواصفات: الكفايات التعليمية - المعلمات - الجغرافيا - التعليم المتوسط
رابط مباشر [Abstract]

15.  تدريس نظم المعلومات الجغرافية : مرحلة الدراسة الإعدادية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
عباس، ميسون موسى محمد. دراسات تربوية. مج. 11، ع. 43، تموز 2018.
الواصفات: التدريس - الجغرافيا - الصفوف المتوسطة
رابط مباشر

16.  أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا بالمملكة العربية السعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
العنزى، عبيد عياد. المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 3، أبريل 2018.
الواصفات: عمليات التعلم - الدمج المدرسي - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - الجغرافيا - السعودية
رابط مباشر

17.  فاعلية استخدام اسلوب التعلم المعتمد على الشبكات في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مادة الجغرافيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
البقرى، منى محمود محمود. المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 4، يوليو 2018.
الواصفات: الاساليب التربوية - تنمية المهارات - الابداع - طلاب المدارس المتوسطة - الجغرافيا
رابط مباشر

18.  أثر استعمال استراتيجية (الخطاب الحواري الثلاثي) في التحصيل وتنمية التفكري الإبداعي لدى طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافيا في اختصاص المناهج وطرائق التدريس	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
عبيس، كريم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 4، نيسان 2018.
الواصفات: استراتيجيات التعلم - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - التفكير الابداعي - طلاب المدارس الثانوية - مواد المناهج - الجغرافيا - طرائق التدريس - العراق
رابط مباشر

19.  مدى تضمين مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في الأردن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
عبد الله، رائد سعدون عبد الله. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2018
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى مدى تضمين مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في الأردن، كما هدفت للكشف عن نسبة تضمين هذه المفاهيم في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية العليا في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من كتب الجغرافيا بجزأيها الأول والثاني للصفوف السابع والثامن والتاسع والعاشر، وقام الباحث بإعداد قائمة بمفاهيم التربية السكانية وأداة تحليل محتوى مكونة من (46) مفهوماً، موزعة على خمس ...
الواصفات: محتوى الكتب المدرسية - تكوين المفاهيم - التربية السكانية - الجغرافيا - التعليم الاساسي - الاردن
[Abstract]

20.  أثر أنموذج دن ودن في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العبادي، مرتضى حميد شلاكة. مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 56، 2018.
الواصفات: النماذج التربوية - التحصيل الدراسي - الجغرافيا - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الثانوية - البنات
رابط مباشر [Abstract]