19(ExactSubject:(القدراتالمعرفية))
1.
أبعاد الثبات والصدق لمقياس الإخفاق المعرفي لدى عينة مصرية سعودية
|
|
| شعيب، علي محمود. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 2، أبريل 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى التحقق من صدق وثبات مقياس الإخفاق المعرفي (CFS) لدى طلاب جامعيين من بيئتين ثقافيتين مختلفتين (جامعة المنوفية في مصر، وجامعة أم القرى في السعودية)، لتوفير أداة قياس مناسبة للبيئة العربية تستخدم في الأبحاث النفسية والتربوية. شملت العينة (557) طالبا مصريا و(200) طالبة سعودية، طبق عليهم المقياس عبر استبانة إلكترونية. تم تحليل البيانات باستخدام معامل ألفا كرونباخ، التجزئة النصفية، والتحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي لتقييم الاتساق الداخلي والصدق البنائي. أظهرت النتائج تقاربا في متو ... | |
| Descriptors: جامعة المنوفية (مصر) - جامعة أم القرى (السعودية) - المصداقية - الصدقية - القياس - القدرات المعرفية - الرسوب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
2.
فاعلية التعلم المبني على مشكلة في تنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
|
|
| ال طالع، علياء بنت محمد بن علي. جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل كلية التربية. 2024 | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية التعلم المبني على مشكلة في تنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي، تم استخدام المنهج التجريبي. تكونت عينة الدراسة من مجموعتين متكافئتين (ضابطة وتجريبية) من تلميذات الصف الرابع الابتدائي، بلغ عددهن (61) تلميذة، درست المجموعة التجريبية باستخدام التعلم المبني على المشكلة. وتم تطبيق القياس البعدي باستخدام اختبار الفهم العميق لكلا المجموعتين، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستويات الفهم العميق بين المجموعتين لصالح ال ... | |
| Descriptors: استراتيجيات التعلم - حل المشكلات - الفهم - القدرات المعرفية - العلوم - طلاب المدارس الابتدائية | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
البنية العالمية لمقياس العبء المعرفي المرتبط بالتعليم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة المدينة المنورة
|
|
| الحربي، وصايف سليمان سالم. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 36، يناير 2024. | |
| يهدف البحث إلى إيجاد دلالات صدق وثبات مقياس العبء المعرفي المرتبط بالتعليم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة المدينة المنورة. لتحقيق أهداف البحث تمت الإجابة عن أسئلة الدراسة، وأهمها البحث في البنية العاملية لمقياس العبء المعرفي على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيقه على طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة المدينة المنورة في الفصل الثاني للعام الدراسي (1441-1442هـ). وبأخذ عينة استطلاعية تتكون من (70) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية للت ... | |
| Descriptors: القدرات المعرفية - النمو المعرفي - التعليم عن بعد - طلاب المدارس الثانوية - المدينة المنورة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
إستخدام أساليب خفض العبء المعرفي في التدريس بمرحلة الطفولة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
|
|
| الزهراني، منى هاشم محسن. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 137، ج. 1، يوليو 2024. | |
| هدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية استخدام أساليب خفض العبء المعرفي في التدريس بمرحلة الطفولة، والتعرف على وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمات اللاتي يستخدمن أساليب خفض العبء المعرفي في تدريس رياض الأطفال، لتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي؛ وتم تطبيق البحث على عينة قوامها (100) من معلمات رياض الأطفال في مدارس رياض الأطفال بمدينتي أبها وخميس مشيط، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية موزعين حسب متغيرات (المؤهل العلمي، الخبرة العملية)، وقد توصل البحث إلى: ضرورة اعتماد أساليب خف ... | |
| Descriptors: عمليات التفكير - القدرات المعرفية - اتجاهات المعلمين - رياض الاطفال | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
العمليات المعرفية لنظرية لوريا - داس للذكاء كمتغيرات منبئة بمهارات اللغة الإنجليزية لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي باليمن
|
|
| سيد، إمام مصطفى. مجلة كلية التربية. مج. 39، ع. 3، ج. 2، مارس 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى تعرف العلاقة الارتباطية بين أداء عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي باليمن على منظومة التقييم المعرفي (CAS2) وأدائهم على اختبار مهارات اللغة الإنجليزية (الاستماع، التحدث، القراءة، والكتابة)، وكذلك التنبؤ بدرجاتهم على اختبار مهارات اللغة الإنجليزية من خلال درجاتهم على اختبارات منظومة التقييم المعرفي .(CAS2) تكون مجتمع الدراسة من تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي في المدرسة اليمنية الحديثة بالقاهرة، والبالغ عددهم (81)، منهم (42) تلميذ، و(39) تلميذة للعام الدراسي 2019-2 ... | |
| Descriptors: القدرات المعرفية - النظريات التربوية - تقييم الطلاب - المهارات اللغوية - اللغة الانكليزية - طلاب المدارس المتوسطة - اليمن - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
أثر رأس المال الفكري على أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعة : دراسة ميدانية بكلية العلوم الإقتصادية، التجارية وعلوم التسيير بجامعة سكيكدة، الجزائر
|
|
| العياشي، زرزار. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 15، ع. 52، 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة مدى إدراك أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة سكيكدة لمفهوم رأس المال الفكري، والدور الكبير الذي يؤديه في بناء قدرات ديناميكية متجددة على مستوى الموارد البشرية في الجامعة والتي لا يمكن تقليدها، ثم تحليل أثر رأس المال الفكري على أداء هيئة التدريس محل الدراسة، وقد جرى اتباع المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة بالاعتماد على الاستبيان كأداة رئيسة في جمع البيانات. تكوَّن مجتمع الدراسة من أساتذة الكلية الذين يبلغ عددهم (125) أستاذًا، جرى ... | |
| Descriptors: جامعة سكيكدة (الجزائر) كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - علاقة التعليم بالعمل - الموارد البشرية - القدرات المعرفية - التغير التنظيمي - الاداء - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الدراسات الميدانية | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
إدارة رأس المال الفكري وعلاقته بالإبداع الإداري في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن
|
|
| الشمري، ميزي بنت غالي. مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية. مج. 2 ع. 15، ديسمبر 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة إدارة رأس المال الفكري وعلاقته بالإبداع الإداري في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن، وأثر متغيري المؤهل العلمي وسنوات الخبرة في إجابات العينة. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي الارتباطي، والاستبانة كأداة تكونت من (43) عبارة؛ تم توزيعها على عينة عشوائية طبقية؛ بلغت (288) معلمة بالمدارس الثانوية الحكومية، وتم تحليل البيانات باستخدام البرنامج SPSS. وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة إدارة رأس المال الفكري من وجهة نظر المعلمات؛ جاءت بمتوسط (3.50)، أي ... | |
| Descriptors: علاقة التعليم بالعمل - الموارد البشرية - القدرات المعرفية - التغير التنظيمي - التفكير الابداعي - الادارة المدرسية - المدارس الثانوية - البنات - حفر الباطن (السعودية : محافظة) | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
إطار تنمية مهنية مستقبلي قائم على تكنولوجيا الرأسمعرفية لتطوير ممارسات تدريس العلوم المستندة إلى تطبيقات الذكاء الإصطناعي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي
|
|
| الشيخ، مصطفى محمد. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس. ع. 254، سبتمبر 2022. | |
| هدف البحث إلى إعداد إطار تنمية مهنية مستقبلي قائم على تكنولوجيا الرأسمعرفية لتطوير ممارسات تدريس العلوم المستندة إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي، ولتحقيق الهدف من البحث أُستند إلى المنهج الوصفي التحليلي؛ حيث تم إعداد قائمة بممارسات التدريس المستندة إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي اللازم توافرها لدى معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي، وكذلك بطاقة التقييم الذاتي للممارسات التدريسية، واستبيان تحديد الاحتياجات التدريبية في ضوء متطلبات تكنولوجيا الرأسمعرفية. وقد تمثلت مجموع ... | |
| Descriptors: التطوير المهني - التقدم التكنولوجي - الانترنت - الموجودات الرأسمالية - القدرات المعرفية - تدريس العلوم - معلمو المدارس الاساسية | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
مستوى الفهم القرائي لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي : دراسة ميدانية بمدارس ولاية الجلفة
|
|
| بالأكحل، محمد. دراسات نفسية وتربوية. مج. 15، ع. 1، فيفري [فبراير] 2022. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرّف على مستوى الفهم القرائي لدى عينة من تلاميذ السنة الرّابعة ابتدائي تكونت العينة من (110) تلميذ وتلميذة، أُخذت بالطريقة العشوائية من مدارس بلدية عين معبد - الجلفة ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استخدمنا اختبار الفهم القرائي المحكّم والذي تمّ تجريبه استطلاعيا على عينة مكونة من (30) تلميذا، وحساب صدقه وثباته، وبعد التطبيق على العينة الأساسية توصلنا إلى أنّ مستوى الفهم القرائي لدى أغلب تلاميذ العينة دون المتوسط، وتفوّقت الإناث على الذكور في متوسط درجات الفهم القرائي، وظهر وجود ... | |
| Descriptors: الفهم - القراءة - القدرات المعرفية - طلاب المدارس الابتدائية - الجلفة (الجزائر: ولاية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
فعالية برنامج قائم على المرونة المعرفية في تحسيـن السلوك الاستكشافي البيئي لدى أطفال الروضة
|
|
| مبروك، طه محمد. المجلة المصرية للدراسات النفسية. مج. 32، ع. 116، ج. 2، يوليو 2022. | |
| هدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج قائم على المرونة المعرفية في تحسين السلوك الاستكشافي البيئي لدى أطفال الروضة، وتكونت العينة من (26) طفلاً تراوحت أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، بمتوسط حسابي (5.07)، وانحراف معياري (0.744)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (13) طفلاً بكل مجموعة، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي القائم على التصميم ذا المجموعتين المتكافئتين. وتمثلت أدوات البحث في: مقياس السلوك الاستكشافي البيئي لأطفال الروضة- صورة المعلمة (إعداد الباحث)، وبرنامج قائم على المرونة المعرف ... | |
| Descriptors: القدرات المعرفية - عمليات التفكير - اتجاهات الطلاب - سلوك الاطفال - اطفال الرياض | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
علاقة الوظائف التنفيذية بظهور اضطراب صعوبات الكتابة لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بمنطقة تمنراست : الكف المعرفي أنموذجا
|
|
| بلخير، سمية. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 8، ع. 1، 2022. | |
| تعتبر الوظائف التنفيذية المسير والمتحكم في جميع العمليات المعرفية، مثلها مثل الحركة الجوية في إدارة جميع العمليات في وقت واحد. فهي مهمة في الحياة إذا لم نتعلمها في مرحلة الطفولة وسنوات المراهقة، فسنكون حقا غير مجهزين كراشدين لنحمل وظيفة ولنحافظ على زواج، ولنربي الأطفال، ولنتعايش مع بعضنا البعض ونكون جزءا من المجتمع المدني تهدف الدراسة الحالية إلى تفسير سبب العسر الكتابي بوجود خلل على مستوى الوظائف التنفيذية. وللوصول الي ذلك قام الباحثان باختيار عينة مقصودة قوامها 60 تلميذ وتلميذة 30 لديهم صعوبات ... | |
| Descriptors: القدرات المعرفية - الارتباط - صعوبات الكتابة - طلاب المدارس الابتدائية - تمنراست (الجزائر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
12.
أسلوب أداء أرابيسك البيانو مصنف 4 لأناتولي ليادوف
|
|
| البدري، آية البدري عبد الستار. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 5، ع. 9، ديسمبر 2022. | |
| هدف البحث إلى التعرف على السمات الفنية لأرابيسك البيانو مصنف 4 عند أناتولي ليادوف مع تحديد المهارات العزفية، حيث وجدت الباحثة من خلال البحث مدى أهمية التطرق إلى أرابيسك البيانو لما به من ألحان وزخارف لحنية ومهارات عزفية متقدمة تساعد على تنمية القدرات العزفية لطالب الدراسات العليا. وبعد استطلاع رأي الأساتذة والخبراء المتخصصين في مجال البيانو، رأت الباحثة ضرورة تناول أرابيسك البيانو مصنف 4 عند أناتولي ليادوف بالتحليل النظري والعزفي وتحديد المهارات والصعوبات العزفية التي يحتوي عليها الأرابيسك. وتوض ... | |
| Descriptors: تنمية المهارات - القدرات المعرفية - التربية الموسيقية - طلاب الدراسات العليا - القرن التاسع عشر | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري القائمة على بعض تطبيقات الأجهزة الذكية في تدريس العلوم في تنمية القدرة المعرفية والتنور التكنولوجي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
|
|
| أبو دهب، إيمان وفقي أحمد. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 11، ج. 4، نوفمبر 2022. | |
| هدف البحث إلى دراسة فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري القائمة علي بعض تطبيقات الأجهزه الذكية في تدريس العلوم في تنمية القدرة المعرفية والتنور التكنولوجي، لدى طالبات المرحلة الإعدادية (الأول الإعدادي). تكونت عينة البحث من (73) طالبة من طالبات الصف الأول الإعدادي، بمدرسة الإعدادية بنات بالمراغة في الفصل الدراسي الأول العام الدراسي (2021-2022). لتحقيق ذلك، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، التصميم شبه التجريبي ذي المجموعتين. تكونت عينة الدراسة من طالبات الصف الأول الإعدادي، وتم تقسيمهن إلى مجموعتي ... | |
| Descriptors: استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - المواقع الالكترونية - تدريس العلوم - القدرات المعرفية - طلاب المدارس المتوسطة - سوهاج (مصر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
14.
برنامج تدريبي قائم على مهارة التقويم الذاتي لتنمية القدرة على الطفو الأكاديمي لدى طلبة الدبلوم المهني شعبة التربية الخاصة
|
|
| الزيات، فاطمة محمود. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 1، ج. 1، يناير 2022. | |
| هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارة التقويم الذاتي لتنمية الطفو الأكاديمي لدى طلبة الدبلوم المهني شعبة تربية خاصة. تكونت عينة البحث من ستين (60) طالب وطالبة من طلبة الدبلوم المهني شعبة التربية الخاصة تم تقسيمهم على مجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية. تكونت كل مجموعة من (30 طالب)، وصممت الباحثة أداتين: مقياس الطفو الأكاديمي، وبرنامج قائم على ممارسة مهارة التقويم الذاتي، وكتيب الطالب والذي يحتوي على التكليفات المنزلية لاستخدامها في التقويم التكويني لجلسات البرنامج من إعداد ال ... | |
| Descriptors: برامج التدرب - تقييم الذات - القدرات المعرفية - التفوق - طلاب المعاهد - التربية الخاصة - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
بطارية قياس القدرات النوعية للطلاب
|
|
| هريدي، مصطفى محمد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 144، ج. 1، أكتوبر 2022. | |
| الهدف من بطارية القياس هو قياس وتشخيص القدرات لدى الطلاب في مراحل التعليم قبل الجامعي، وتصنيف الطلاب في مجموعات متجانسة وفق قدراتهم، كي يتسنى تحديد أساليب واستراتيجيات التدريس المناسبة لهم وفق الفروق الفردية بينهم. تستهدف هذه البطارية الطلاب في الفئة العمرية (6-18) سنة. تم تحديد سبعة قدرات رئيسة لتكون محل القياس للبطارية، وهذه القدرات تمثل القدرات العامة الرئيسة لدى الإنسان الطبيعي العاقل، وهذه القدرات هي: القدرات الإبداعية والابتكارية، قدرات التواصل الاجتماعي، قدرات القيادة والتخطيط، القدرات ال ... | |
| Descriptors: ادوات القياس - تقييم الطلاب - القدرات المعرفية - الذكاء - الابداع - القدرات البدنية - الخصائص الاجتماعية - الفروق الفردية - طرائق التدريس - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
الفروق في عمليات الضبط التنفيذية وعادات العقل لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية : دراسة مقارنة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
|
|
| الحولة، عبد الحميد فتحي. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 26، أبريل 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على الفروق بين عادات العقل وبعض عمليات الضبط التنفيذية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية وإلى تحديد عادات العقل لدى عينة الدراسة والتعرف أيضا على عمليات الضبط التنفيذية لديهم. وأيضا التعرف إلى الفروق في عادات العقل عمليات الضبط التنفيذية لديهم، وأيضا التعرف إلى الفروق في عادات العقل عمليات الضبط التنفيذية لديهم للصفوف الرابع والخامس والسادس، والتعرف إلى أثر التفاعل بين مستوى عادات العقل (مرتفع - منخفض) و (الذكور - الإناث) على عمليات الضبط التنفيذية، والتنبؤ ب ... | |
| Descriptors: القدرات المعرفية - التكيف الانفعالي - مهارات التفكير - المثابرة - طلاب المدارس الابتدائية - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
القدرة التنبؤية للمعتقدات التذوقية برأس المال النفسي لدى طلبة جامعة الخليل المتزوجين حديثا
|
|
| المصري، إبراهيم سليمان. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 61، ع. 1، آذار 2022. | |
| هدف البحث التعرف إلى مستوى المعتقدات التذوقية، ورأس المال النفسي، والعلاقة الارتباطية بينهما، والتحقق من القدرة التنبؤية للمعتقدات التذوقية برأس المال النفسي، والكشف عن الفروق في المعتقدات التذوقية، ورأس المال النفسي، وفقا لمتغير الجنس. تكونت عينة الدراسة من (102) طالب وطالبة من طلبة جامعة الخليل المتزوجين حديثا. وتحقيقا لأهداف البحث، استخدم الباحثون مقياس المعتقدات التذوقية (إعداد كواكبي، وبراينت، ومايكو، وقتش Kawakubo, Bryant, Miyakawa & Oguchi 2019)، وإعداد مقياس رأس المال النفسي. أظهرت نتائج ... | |
| Descriptors: جامعة الخليل (فلسطين) - القدرات المعرفية - مفهوم الذات - فاعلية الذات - الصحة النفسية - الطلاب الجامعيون - الطلاب المتزوجون | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
الكفاءة الذاتية في اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالاتجاه نحو تعلمها
|
|
| عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 62، ع. 1، آذار 2023. | |
| هدف البحث الكشف عن مستوى الكفاءة الذاتية وعلاقته بالاتجاه نحو تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. ولتحقيق الهدف، تم إعداد أدوات البحث، والتي تمثلت في: مقياس الكفاءة الذاتية، مقياس الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية، ثم التأكد من ثبات وصدق تلك الأدوات، ثم اختيار عينة البحث من طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية، ثم تطبيق أدوات الدراسة على عينة البحث، ثم التحليل الإحصائي، وتفسير النتائج وتقديم التوصيات والمقترحات. أظهرت النتائج: انخفاض مستوى الكفاءة الذاتية لدى ... | |
| Descriptors: فاعلية الذات - طلاب المدارس المتوسطة - القدرات المعرفية - اللغة العربية - اتجاهات الطلاب - أبها (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
دور المؤسسات التدريبية في رفع كفاءة مخرجات التعليم لتلبية احتياجات سوق العمل في الدول العربية : رؤية مستقبلية
|
|
| أبو حليمة، أشرف أحمد. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. خاص 26. المؤتمر الدولي الثاني تطوير التعليم بين الواقع والمأمول: رؤية مجتمعية مستقبلية - الأكاديمية العربية للتدريب والاستشارات، فبراير 2022. | |
| يمثل هذا البحث إحدى محاولات الإجابة على مشكلة ضعف كفاءته ومهارات مخرجات التعليم والتدريب المهني والتقني التي يعتبرها الكثيرون أنها من المسببات الرئيسية لتزايد معدلات البطالة في الدول العربية، من خلال إثارة عدة تساؤلات أهمها: هل مخرجات التعليم وبشكل خاص التعليم والتدريب المهني والتقني في مصر من مسببات ارتفاع معدل البطالة في الوطن العربي؟ إلى أين تتجة نوع مخرجات التعليم والتدريب في القرن 21؟ ما دور المؤسسات التدريبية في إصلاح التعليم والتدريب المهني والتقني في الوطن العربي؟ وحاول الباحث الوصول إلى ... | |
| Descriptors: مراكز التدريب - التدريب المهني - القدرات المعرفية - الكفايات - حصيلة التعلم - سوق العمل - المستقبل - البلدان العربية | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(2)
(1)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (209) القدرات المعرفية | |
| (49) الطلاب الجامعيون | |
| (22) التحصيل الدراسي | |
| (22) تنمية المهارات | |
| (22) طلاب المدارس المتوسطة |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
| All Universities/faculties | |
| (9) الجامعة المستنصرية | |
| (6) جامعة دمشق | |
| (4) جامعة آل البيت | |
| (4) جامعة أم القرى | |
| (4) جامعة بغداد |
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (209) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (209) القدرات المعرفية | (49) الطلاب الجامعيون | ||
| (22) التحصيل الدراسي | (22) تنمية المهارات | ||
| (22) طلاب المدارس المتوسطة | (21) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (21) مهارات التفكير | (19) النمو المعرفي | ||
| (15) استراتيجيات التعلم | (15) طلاب المدارس الابتدائية | ||
| (14) صعوبات التعلم | (12) البنات | ||
| (12) الذكاء | (12) طرائق التدريس | ||
| (12) عمليات التفكير | (11) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
| (11) حل المشكلات | (11) دافعية الطلاب | ||
| (9) الطلاب المتقدمون في دراستهم | (9) القياس | ||
| (9) الكفايات | (9) تقييم الذات | ||
| (8) اتجاهات الطلاب | (8) الاردن | ||
| (8) التعليم الثانوي | (8) تدريس العلوم | ||
| (7) اتجاهات المعلمين | (7) التنبؤ | ||
| (7) الدراسات الميدانية | (7) المعلمون الطلاب | ||
| (7) الموهوبون اكاديميا | (7) طلاب الدراسات العليا | ||
| (7) مصر | (6) اختبارات الكفاءة | ||
| (6) الابداع | (6) الادراك | ||
| (6) التربية البدنية | (6) الفهم | ||
| (6) مستوى المعرفة | (5) اطفال الرياض | ||
| (5) الاداء | (5) الاساليب التربوية | ||
| (5) الانترنت | (5) التعلم الالكتروني | ||
| (5) الصحة النفسية | (5) العراق | ||
| (5) القياس النفسي | (5) النظريات التربوية | ||
| (5) تدريس الرياضيات |
University/Faculty
| (9) الجامعة المستنصرية | (6) جامعة دمشق | ||
| (4) جامعة آل البيت | (4) جامعة أم القرى | ||
| (4) جامعة بغداد | (3) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | ||
| (2) الجامعة الأردنية | (2) جامعة الشرق الأوسط | ||
| (2) جامعة بابل | (2) جامعة عمان العربية | ||
| (2) جامعة قاصدي مرباح، ورقلة | (2) جامعة واسط | ||
| (1) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | (1) جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل | ||
| (1) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (1) جامعة العلوم الإسلامية العالمية | ||
| (1) جامعة القادسية | (1) جامعة القديس يوسف | ||
| (1) جامعة الموصل | (1) جامعة النيلين | ||
| (1) جامعة ديالى | (1) جامعة مولود معمري - تيزي وزو |
Journal
Author