Advanced search
     

فعالية استخدام المتشابهات في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي المرونة المعرفية المختلفة بمدارس اللغات

Type Article
Author الجلدي، محمد حمدي محمد.
Second author البنا، حمدي عبد العظيم. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنصورة.
أبو العز، أحمد محمود عبد الغني. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنصورة.
Pages ص ص. 1066-1098
Host Item Entry مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 118، ج. 3، أبريل 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors طرائق التدريس  -  اختبارات التحصيل  -  اتجاهات الطلاب  -  تدريس العلوم  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  النمو المعرفي  -  القدرات المعرفية  -  المهارات اللغوية
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الجلدي، محمد حمدي محمد. (2022). فعالية استخدام المتشابهات في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي المرونة المعرفية المختلفة بمدارس اللغات . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 118، ج. 3، أبريل 2022. ص ص. 1066-1098 Retrieved from search.shamaa.org