شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  دور الإرشاد التربوي والنفسي في تنمية الشخصية القيادية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المشرفين التربويين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفايدي، سهام ضيف الله علي. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 18، ع. 2، مايو 2025.
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإرشاد التربوي والنفسي في تنمية الشخصية القيادية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المنطقة الشرقية، وتحديد المعوقات التي تحد من دور الإرشاد التربوي والنفسي في تنمية الشخصية القيادية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المنطقة الشرقية من وجهة نظر المرشدين التربويين، والكشف عن طبيعة الفروق في إستجابات عينة الدراسة حول دور الإرشاد التربوي والنفسي في تنمية الشخصية القيادية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المنطقة الشرقية تبعا لمتغيرات (الجنس، عدد سنوات الخبرة). ولتحقيق أهداف الدراسة ...
الواصفات: الارشاد التربوي - المشرفون - نمو الشخصية - القيادة - طلاب المدارس الثانوية - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

2.  الكفاءة المهنية الإرشادية المدركة وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة شمال غزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المشهراوي، مها محمد. المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية. مج. 6، ع. 1، مارس 2024.
استهدفت الدراسة التعرف إلى الكفاءة المهنية الإرشادية المدركة وعلاقتها بالصحة النفسية لدى عينة من طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة شمال غزة. حيث تكونت العينة الكلية من (292) طالبا وطالبة من طلبة المدارس الثانوية التابعة لمديرية شمال غزة. تم استخدام الاستبيان كأداة لجمع المعلومات، وتضمنت الدراسة مقياس (الكفاءة المهنية الإرشادية المدركة، الصحة النفسية) من إعداد الباحثتان. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، ومن الأساليب الإحصائية التي تم استخدامها لتحليل البيانات والإجابة على تساؤلات الدراسة: الانحرا ...
الواصفات: مؤهلات المرشدين - الارشاد التربوي - الصحة النفسية - طلاب المدارس الثانوية - غزة (فلسطين: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

3.  مستوى رأس المال النفسي وعلاقته بالكفاءة المهنية المدركة لدى المرشدين التربويين في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشمايلة، أيمن بسام. المجلة التربوية الأردنية. مج. 9، ع. 4، تشرين الأول 2024.
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى رأس المال النفسي وعلاقته بالكفاءة المهنية المدركة لدى المرشدين التربويين في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة من المرشدين التربويين في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الأولى بلغت (150) مرشدًا ومرشدة، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة، وتم تطوير مقياسين هما: مقياس رأس المال النفسي، ومقياس الكفاءة المهنية المدركة، وتم التحقق من خصائصهما السيكومترية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى رأس المال النفسي والكفاءة المهنية ...
الواصفات: الصحة النفسية - مؤهلات المرشدين - الارشاد التربوي - المرشدون - وكالات التربية في المقاطعات - الزرقاء (الاردن)
رابط مباشر [Abstract]

4.  تصور مقترح لزيادة وعي طلاب المرحلة الثانوية بالمسارات التخصصية في ضوء ‏أبعاد استراتيجية المحيط الأزرق : دراسة نوعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المطيري، عبد الرحمن بن مذيكر. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 38، مايو 2024.
هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لزيادة وعي طلاب المرحلة الثانوية بالمسارات التخصصية في ضوء أبعاد إستراتيجية المحيط الأزرق. استخدم المنهج النوعي وفق التصميم الأساسي، وتكونت عينة الدراسة من (15) طالبا من طلاب المرحلة الثانوية بمدارس إدارة تعليم المهد، و (10) معلمين من معلمي إدارة تعليم المهد. أسفرت نتائج الدراسة عن الآتي: غياب فلسفة نظام المسارات لدى عدد كبير من المشاركين في الدراسة، وقلة دافعية المعلمين نحو نظام المسارات، وعدم وضوح سياسات القبول من قبل الجامعات. غياب دور الأسرة في زيادة الوعي نح ...
الواصفات: الارشاد التربوي - علاقة التعليم بالعمل - طلاب المدارس الثانوية - المدينة المنورة (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

5.  مدى ممارسة طلبة التأهيل التربوي لمهارات التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي في تنمية القيم الأخلاقية والاجتماعية لدى طلبة الصفوف من (5-10) من التعليم الأساسي بسلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المزيدي، ناصر بن سليّم. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 5، أكتوبر 2024.
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي مدى ممارسة طلبة التأهيل التربوي لمهارات التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي في تنمية القيم الأخلاقية والاجتماعية لدى طلبة الصفوف من (5-10) من التعليم الأساسي بسلطنة عمان. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (73) طالبا وطالبة من طلبة التأهيل التربوي للعام الأكاديمي 2022/2023م. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة خاصة بذلك، وتم حساب صدقها وثباتها بالطرق الإحصائية المناسبة. أظهرت نتائج الدراسة أن طلبة التأهيل التربوي يمارسون مهارات التوجيه وال ...
الواصفات: جامعة نزوى (سلطنة عمان) - الممارسات التربوية - الطلاب الجامعيون - الارشاد التربوي - التربية على القيم - القيم الاخلاقية - القيم الاجتماعية - التعليم الاساسي
رابط مباشر [Abstract]

6.  الراحة النفسية وعلاقتها بالتنظيم الذاتي لدى الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
علوي، ليلى علي مهدي. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 135، ج. 2، أبريل 2024.
هدفت البحث إلى التعرف على مستوى الراحة النفسية والتنظيم الذاتي، والعلاقة بين الراحة النفسية والتنظيم الذاتي، بالإضافة إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بدرجة الراحة النفسية من خلال درجة التنظيم الذاتي لدى الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (188) من الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا، تم اختيارهن بالطريقة القصدية خلال الفصل الدراسي الثاني للعام 1444هـ، وتم إعداد مقياسي الراحة النفسية والتنظيم الذاتي. وتوصلت الباحثة للنتائج التالية: وجود مستوى مرت ...
الواصفات: الصحة النفسية - تقييم الذات - المرشدون - الارشاد التربوي - وكالات التربية في المقاطعات - صبيا (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

7.  إتجاهات تلاميذ الجذوع المشتركة من التعليم الثانوي نحو التوجيه المدرسي لشعبة الفنون	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
تملالي، خضرة. مجلة دفاتر المخبر. مج. 18، ع. 2، 2023.
تناولت دراستنا هذه موضوع التوجيه المدرسي نحو شعبة الفنون من وجهة نظر تلاميذ الجذوع المشتركة من التعليم الثانوي، حيث نسعى إلى معرفة طبيعة هذا المسار من التعليم وكيف له أن يسهم في تنمية البعد الفني وإعطائه مكانة في النظام التربوي الجزائري. وللتأكد من ذلك اعتمدنا المنهج الوصفي وأداة قياس الاتجاه، وتوصلنا إلى النتائج التالية: أن اتجاهات تلاميذ الجذوع المشتركة من التعليم الثانوي نحو شعبة الفنون تختلف باختلاف الميول الدراسية نحوها وكذا باختلاف المكانة الاجتماعية لها. (الملخص المنشور) ...
الواصفات: اتجاهات الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - الارشاد التربوي - التربية الفنية - الجزائر
رابط مباشر [Abstract]

8.  الذكاء الوجداني وعلاقته بمستوى الكفاءة الذاتية في الإرشاد لدى طلبة الإرشاد النفسي التربوي بجامعة الحديدة، اليمن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الأحزم، لطف الله علي لطف الله. مجلة جامعة العلوم والتكنولوجيا للعلوم الإدارية والإنسانية. مج. 1، ع. 2، يونيو 2023.
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى العلاقة بين الذكاء الوجداني والكفاءة الذاتية في الإرشاد لدى طلبة الإرشاد النفسي التربوي بجامعة الحديدة، اليمن. وتكونت عينة الدراسة من (50) طالباً وطالبة في المستوى الرابع بقسم الإرشاد النفسي في كلية التربية بجامعة التربية، وقد تم اختيارهم بطريقة الحصر الشامل. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وطبق مقياس الذكاء الوجداني ومقياس الكفاءة الذاتية في الإرشاد، لتحقيق أهداف الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى أن أعلى بعد توافراً من أبعاد الذكاء الوجداني لدى أفراد عينة الدر ...
الواصفات: جامعة الحديدة (اليمن) - التكيف الانفعالي - السلوك الوجداني - تكيف الطلاب - الطلاب الجامعيون - الارتباط - تقييم الذات - الارشاد التربوي - الصحة النفسية
رابط مباشر [Abstract]

9.  مساهمة برنامج إرشادي متمايز قائم على التنظيم الذاتي وتوجه الأهداف في تحسين مستوى التدفق العلمي والوعي الذاتي لدى الطالبات الموهوبات المحرومات إقتصاديا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الجوهر، رفعة محمد جوهر. المجلة العربية للتربية. مج. 41، ع. 1 يونيو 2022.
هدفت الدراسة إلى تحسين مستوى التدفق العلمي والوعي الذاتي لدى الطالبات الموهوبات المحرومات اقتصاديا من خلال استخدام برنامج إرشادي متمايز طبق عن بُعد يعتمد في أساسه على التنظيم الذاتي وتوجه الأهداف. استخدمت الدراسة المنهجية المختلطة ذات التصميم المتوازي، وقد تكونت العينة من (6) طالبات موهوبات محرومات اقتصاديا، (3) طالبات من المرحلة المتوسطة، و(3) طالبات من المرحلة الثانوية. ولأغراض الدراسة تم إعداد مقياس التدفق العلمي، ومقياس الوعي الذاتي، كما تم تصميم برنامج إرشادي متمايز. وقد أسفرت النتائج عن وج ...
الواصفات: الارشاد التربوي - برامج التوجيه - تقييم الذات - الطلاب الجامعيون - الموهوبون اكاديميا - المحرومون اقتصاديا
رابط مباشر [Abstract]

10.  مقياس الذكاءات المتعددة للمراهقين 14-17 سنة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو الحاج، خالد عادل. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 1، ع. 4، أكتوبر- ديسمبر 2022.
الهدف الرئيس في هذه الدراسة يتمثل في إعداد وتصميم اختبار الذكاءات المتعددة للمراهقين من سن (14 - 17) سنة، كما يهدف إلى أن يكون دليلاً لكل من المدرسين والمرشدين التربويين والنفسيين وأولياء الأمور، لتوجيه أبناءهم نحو التخصصات المناسبة، كذلك هدف إلى إضافة اختبار جديد في الذكاءات المتعددة مما يثري المكتبة العربية. احتوى المقياس في شكله النهائي على (77) فقرة، وذلك بعد حذف ثلاث فقرات من المقياس من البعد الثاني والبعد الثالث، فقد وجد أنهما غير دالات إحصائياً فلذلك تم حذفهما. تم تقسيم عناصر المقياس إلى ...
الواصفات: القياس - الذكاء المتعدد - المراهقون - الارشاد التربوي - الطلاب - فلسطين
رابط مباشر [Abstract]

11.  معيقات تطبيق الإرشاد الطلابي الإلكتروني في الصفوف العليا للمرحلة الإبتدائية بالمدارس الحكومية بجدة من وجهة نظر المرشدات الطلابيات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السعدون، مشاعل أسعد يوسف. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 40، شباط 2022.
تتزايد أهمية الإرشاد الإلكتروني مع وجود منصات التعليم الإلكتروني والتي تتطلب إيجاد بيئة إلكترونية فاعلة تعمل ضمن منظومة إرشادية متناسقة من خلال التحول من الإرشاد التقليدي النمطي الى الإرشاد الإلكتروني. لذا هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن معيقات تطبيق الإرشاد الإلكتروني بالمدارس الابتدائية الحكومية بجدة من وجهة نظر المرشدات الطلابيات. ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي التحليلي، واستبانة كأداة لجمع البيانات. وتكونت العينة من (200) مرشدة طلابية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. وأظهرت النتائ ...
الواصفات: المعوقات - الارشاد التربوي - تكنولوجيا المعلومات - تكنولوجيا التعليم - طلاب المدارس الابتدائية - المدارس الحكومية - جدة (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

12.  تأثير أسلوب التدخل التناقضي في خفض العجز المتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
خماس، نبراس طه. دراسات تربوية. مج. 15، ع. 60، ملحق 2022.
يستهدف البحث التعرف على تأثير أسلوب التدخل التناقضي في خفض العجز المتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية، ويتحدد بطالبات المرحلة الثانوية للدراسة الصباحية في مديرية تربية الحمزة الشرقي/ محافظة القادسية، وتبنت الباحثتان مقياس العجز المتعلم لـ (فيشمان وآخرون، 1989) الذي تم بناءه في ضوء نظرية العجز المتعلم، وتم استخراج الخصائص السايكومترية للمقياس من صدق وثبات وتميز وكانت جميع الفقرات صادقة وثابتة، ونظرا للتأثير العميق للعجز المتعلم على طالبات المرحلة الثانوية على جميع النواحي من التحصيل الدراسي والتسر ...
الواصفات: برامج التوجيه - الارشاد التربوي - الانماط النفسية - دافعية الطلاب - صعوبات التعلم - طلاب المدارس الثانوية - القادسية (العراق: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

13.  التعاون لدى المرشدين التربويين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
ناجي، ميثم كاظم. دراسات تربوية. مج. 15، ع. 60، ملحق 2022.
يهدف البحث قياس: 1) التعاون لدى المرشدين التربويين. 2) الفروق في التعاون لدى المرشدين التربويين على وفق متغير الجنس (إناث - ذكور). من أجل تحقيق أهداف البحث، تمكن الباحث من بناء مقياس التعاون معتمدا على النظرية التي تبناها حيث تكون المقياس بصيغته النهائية من (32) فقرة، وبلغ معدل الثبات بطريقة ألفا - لكرونباخ (0.74) وبلغ ثبات بطريقة إعادة الاختبار (0.71). وتتحدد البحث بالمرشدين التربويين لمديريات التربية في محافظة بغداد للعام الدراسي (2021-2022)، وتألف مجتمع البحث من (1469) مرشدا ومرشدة، وبلغ أفرا ...
الواصفات: التعاون التربوي - الشراكة في التربية - وظائف المرشدين - الارشاد التربوي - بغداد (العراق)
رابط مباشر [Abstract]

14.  واقع الإرشاد التربوي والتحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة‎	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الرشيدي، فاطمة فالح شالح بن سمرة الذيابي. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. 25، يناير 2022‎.
هدفت الدراسة إلى تعرُّف واقع الإرشاد التربوي، والتحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة، والكشف عن الفروق في درجة واقع الإرشاد التربوي، والتحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة، تبعًا لمتغيرَيِ: المؤهل العلمي، الخبرة التدريسية، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع المرشدات الطلابيات المفرغات لمهام الإرشاد الطلابي بالمدينة المنورة، وطبقت هذه الدراسة على عينة مكونة من (87) من المرشدات الطلابيات بالمدينة المنورة، وقد قامت الباحثة بتطو ...
الواصفات: الارشاد التربوي - المعوقات - الكتب الارشادية - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - المدينة المنورة (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

15.  التنظيم العاطفي لدى المرشدين التربويين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العادلي، علي ستار عبد الرضا. دراسات تربوية. مج. 15، ع. 59، 2022.
استهدف البحث التعرف على التنظيم العاطفي لدى المرشدين التربويين، والتعرف على دلالة الفروق وفقا لمتغير الجنس، وتحقيقا لذلك تم تبني مقياس (الشمري، 2019) للتنظيم العاطفي وفقا لنموذج كروس ضم المقياس (30) فقرة واستعمل أسلوب العبارات التقريرية في صياغة الفقرات، ووضع أمام كل فقرة (5) بدائل متدرجة للإجابة هي (أوافق بشدة، أوافق بدرجة متوسطة، أوافق قليلا، لا أوافق، لا أوافق بشدة) تعطى لها عند التصحيح الدرجات (1، 2، 3، 4، 5) على التوالي، طبق المقياس على عينة البحث البالغة (200) مرشد ومرشده تم اختيارهم بالأس ...
الواصفات: التكيف الانفعالي - مؤهلات المرشدين - المرشدون - الارشاد التربوي
رابط مباشر [Abstract]

16.  الإتصال الإقناعي لدى المرشدين التربويين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
صبار، حسام محمود. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 10، ج. 2، 2022.
هدف البحث التعرف على مستوى الاتصال الإقناعي لدى المرشدين التربويين في كركوك. شمل مجتمع البحث المرشدين والمرشدات في كركوك للعام الدراسي (2021-2022) والبالغ عددهم (300) مرشد ومرشدة تم اختيار عينة من هذا المجتمع بلغ عددها (150) مرشدا ومرشدة. ولتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس للاتصال الإقناعي تكون بصورته الأولية من (42) فقرة ضمن أربعة مجالات هي (الإقناع الذاتي (12) فقرة، الإقناع الاجتماعي (12) فقرة، الإقناع الوجداني (8) فقرات، الإقناع الوظيفي (10) فقرات). وللتحقق من صدق المقياس تم عرضه على مجموعة من ...
الواصفات: مهارات الاتصال - الاتصال (نقل الافكار) - المرشدون - الارشاد التربوي - وكالات التربية في المقاطعات - كركوك (العراق)
رابط مباشر [Abstract]

17.  الإبداع الإرشادي وعلاقتة بالكفاءة المهنية لدى المرشدين التربويين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
خضر، وفاء كنعان. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 10، ج. 2، 2022.
سعى البحث إلى التعرف على مستوى الإبداع الإرشادي وعلاقتة بالكفاءة المهنية لدى المرشدين التربويين، والتعرف على الفروق في الإبداع الإرشادي وعلاقته بالكفاءة المهنية تبعا لمتغير (التحصيل الدراسي، وسنوات الخدمة، والجنس ذكور- إناث). تكونت عينة البحث من (180) مرشدا ومرشدة موزعين على المدارس المشمولين بالإرشاد التربوي على ملاك المديرية العامة لتربية كركوك. قام الباحث بإعداد المقياس الإبداع الإرشادي المكون من (56) فقرة واعتمد على مقياس الإبداع الإرشادي المعد من قبل أرنوط (2019) تألف من (57) فقرة، ومقياس ا ...
الواصفات: وظائف المرشدين - الارشاد التربوي - الابداع - مؤهلات التوظيف - وكالات التربية في المقاطعات - كركوك (العراق)
رابط مباشر [Abstract]

18.  الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين في المديرية العامة لتربية محافظة كركوك	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
خضر، وفاء كنعان. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 1، ج. 3، 2022.
هدف البحث التعرف على مستوى: 1) الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين في المديرية العامة لتربية محافظة كركوك. 2) الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين تبعا لمتغير الجنس (ذكور - إناث). 3) الإبداع الإرشادي لدى المرشدين التربويين تبعا لمتغير سنوات الخدمة. تكونت عينة البحث من (180) مرشدا ومرشدة موزعين على المدارس المشمولين بالإرشاد التربوي على ملاك المديرية العامة لتربية كركوك. نتائج البحث: 1) يتمتع المرشدون التربويون بمستوى جيد من الإبداع الإرشادي. 2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإن ...
الواصفات: الابداع - الارشاد التربوي - مؤهلات المرشدين - وكالات التربية في المقاطعات - كركوك (العراق: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

19.  هموم ومشكلات الفتاة في مرحلة المراهقة من منظور نفسي تربوي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العطار، محمد محمود محمد. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 19، يناير 2021.
المراهقة كمرحلة نمو هي فترة التغيرات المتمايزة المتدرجة من النواحي الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية، والمراهقة هي الفترة التي تلي الطفولة، وتقع بين البلوغ الجنسي وسن الرشد، وتمثل فترة حرجه في حياة كل فرد، وينتج عن هذه التغيرات، والاضطرابات مشكلات كبيرة متعددة تحتاج إلى توجيه وإرشاد من الوالدين والمحيطين به والمربين بوجه خاص. وتعتمد هذه الدراسة على المنهج الوصفي، حيث يتناول موضوع الدراسة بالوصف الكمي والتحليل، ومعالجته من خلال المصادر المعتمدة وجمع كافة المعلومات. ومن أهم نتائج الدراسة أن ...
الواصفات: مشكلات الشخصية - البنات - المراهقون - طلاب المدارس الابتدائية - الخصائص النفسية - الارشاد التربوي
رابط مباشر [Abstract]

20.  التحفيز الذاتي وعلاقته بالمسؤولية الشخصية والرضا الوظيفي في المرشد التربوي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الرزاق، محمود شاكر. مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 27، ع. 110، ج. 1، 2021.
يستهدف البحث الحالي على طبيعة العلاقة بين متغيرات هذا البحث وهي: تحفيز الذات وعلاقتها بالمسؤولية الشخصية والرضا الوظيفي في المرشدين التربويين ومدى إسهام متغيري (المسؤولية الشخصية والرضا الوظيفي) في التباين الكلي لـمتغير (تحفيز الذات). تألفت عينة البحث من (400) في مديريات محافظة بغداد. تم تطبيق مقاييس البحث الثلاثة لهذا البحث على هذه العينة. باستعمال معامل بيرسون الارتباطي واختبار t وتحليل الانحدار المتعدد. تظهر النتائج ما يلي: 1) وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين تحفيز الذات وكلا ...
الواصفات: الدافعية - تحقيق الذات - الارتباط - المسؤولية - الرضا الوظيفي - المرشدون - الارشاد التربوي
رابط مباشر [Abstract]