Advanced search
     

مجلة جامعة عمان العربية : سلسلة البحوث التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 3، ج. 1، 2023

Type Issue
Varying form of title Amman Arab University Research Journal :Educational and Psychological Research Series.Vol. 8, no. 3, p. 1, 2023 [Issue]
Pages 542 ص.
Host Item Entry جامعة عمّان العربية : سلسلة البحوث التربوية والنفسية. .
Constituant documents الحتامله، محمد سالم خليفه. فاعلية برنامج تدريسي مستند إلى المنحى التواصلي في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف السابع في الأردن
الصمادي، دينا فهيم. فاعلية منصة تدريب المعلمين الإلكترونية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المدارس الأساسية والثانوية في محافظة عجلون
الموسى، أحمد جعفر علي. درجة استخدام أدوات التقويم الواقعي ومعوقات تطبيقها لدى معلمي المرحلة الأساسية العليا في مدارس مديرية التربية والتعليم والثقافة العسكرية
حسين، آلاء أحمد. الرضا الوظيفي وعلاقته بجودة الحياة لدى معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة عمان
العموري، آلاء محمد. إتجاهات طلبة الصف الثالث في المدارس الحكومية في الأردن نحو الطلبة ذوي الإعاقة
عثمان، أمامة محمد سعدي. أثر تدريس اللغة العربية باستخدام برنامج النيربود التفاعلي في التحصيل والدافعية لدى طلبة المرحلة الابتدائية في دولة الإمارات العربية المتحدة
الوحيدي، أماني عبد الجليل عبد العزيز. تصورات معلمي المرحلة الابتدائية حول صعوبات تعليم المواد المطورة كولينز لمادتي الرياضيات والعلوم
المومني، أميمة هاني جنيد. دور المشرف التربوي في متابعة وتقييم أداء معلمي الجغرافيا في مديرية تربية عجلون من وجهة نظر المعلمين
المحي، بدر سالم. فاعلية برنامج تعليمي قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تنمية الذكاء الاجتماعي في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف التاسع في دولة الكويت
السلامة، تغريد إبراهيم محمد. أثر استراتيجية المحطات العلمية في تدريس مبحث الأحياء على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
خوالد، تهاني رافع محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على المهارات الأساسية في السباحة على تقدير الذات لدى الطلبة من ذوي الإعاقة السمعية
الشكرة، ثلاب بن عبد الله. دور العمل التطوعي في تنمية قيم المواطنة لدى طلاب جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
المراعية، حسنة سليمان. تقديرات معلمي اللغة العربية لمحتوى المادة التعليمية المساندة في تعويض الفاقد التعليمي لدى الطلبة في مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الجنوبية
العوامره، حمزه محمد حسن. مدى توظيف معلمي الموهبة واضطراب التعلم المحدد لمعايير الممارسات المبنية على الأدلة
العضايلة، بسام محمود. دور أعضاء هيئة التدريس بجامعة مؤتة في تعزيز الأمن الفكري وتنمية الحوار الوطني لدى الطلبة
شمس الدين، تماضر فيصل. تصورات أعضاء الكادر المدرسي (الإداري والتدريسي) في مدارس لواء الرصيفة نحو متطلبات الشراكة المجتمعية ومعيقات تنفيذها
الغنميين، جبريل سليمان. أثر برنامج تدريبي في المعرفة البيداغوجية للمحتوى (PCK) على الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي التعليم المهني
سلامة، عبد الرحمن. أثر التدريس باستخدام استراتيجية الشكل (V) في التحصيل وتنمية المفاهيم النحوية في مبحث قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
حميدان، نبيل صلاح. الصحة النفسية لدى طلبة التربية الخاصة في جامعة عمان العربية
زعارير، يحيى سليمان رجا. أثر استخدام استراتيجية معرض التجول في تحصيل الطلبة العملي وتنمية اتجاهاتهم نحو التعليم المهني
درويش، رائدة محمد عبيد. عوامل تفعيل دور المختبرات المدرسية من وجهة نظر معلمي العلوم في إقليم الجنوب
النعيمات، رولا. أثر برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية التدريس الموجه المباشر في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الطلبة من ذوي الديسلكسيا العميقة في لواء البترا
العزة، سامر محمد حسين. فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى الاتجاه المعرفي السلوكي في تحسين مستوى التكيف وخفض قلق المستقبل لدى أطفال قرى الأطفال الأردنية
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة جامعة عمان العربية : سلسلة البحوث التربوية والنفسية.مج. 8، ع. 3، ج. 1، 2023. جامعة عمّان العربية : سلسلة البحوث التربوية والنفسية . Retrieved from search.shamaa.org