البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 1، سبتمبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 14, no. 1, September 2020 [Issue]
الصفحات 591 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. .
المكونات الحارثي، مفلح بن حمود بن مفلح. مقومات تطبيق القيادة التمكينية في الـمدارس الثانوية بمدينة أبها في ضوء تطبيق نظام المقررات من وجهة نظر المعلمين
محجوب، عصام. واقع دور جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في مواجهة الجرائم الإلكترونية في ضوء أهداف التربية الوقائية
الخضر، نوال بنت سلطان محمد. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات التدريسية المنمية للبراعة الرياضية لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
القرني، نورة عوض. أساليب إدارة الصراع لدى قادة المدارس الثانوية - نظام المقررات - بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين
الزبون، أحمد محمد عقلة. نظرية الوجود عند الفارابي وتطبيقاتها التربوية
اللوقان، محمد بن فهاد بن مطلق. درجة توافر الأدوار القيادية لرؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 : جامعة حائل أنموذجا
الحربي، ندى مقبل. تطبيق الإشراف التربوي الداعم للتعلم في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية : من وجهة نظر الخبراء التربويين
الدغيم، خالد بن إبراهيم. تقويم برامج الدراسات العليا التربوية بجامعة القصيم في ضوء تنميتها للمهارات البحثية
الشايع، علي بن صالح بن علي. مستوى الرضا عن الحياة الجامعية في ظل جائحة فيروس كورونا (كوفيد-19) من وجهة نظر طلاب جامعة القصيم
الغامدي، يوسف سعيد. مدى توافر أبعاد الحس الوطني بمقررات الحديث والثقافة الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
حسين، أحمد محمد. فاعلية برنامج قائم على مدخل التحليل الهجائي لتنمية مهارات القراءة الجهرية والكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
عبد المولى، الطيب محمد إبراهيم. دور جامعة الملك خالد في تنمية ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها : دراسة ميدانية
الخضيري، فاطمة بنت علي صالح. واقع ممارسات القيادات التربوية في مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الرياض ومتطلبات تطويرها في ضوء عمليات إدارة المعرفة
الحارثي، سعود بن عبد الجبار هويدي. واقع إعداد قيادات الصف الثاني في جامعتي الملك عبد العزيز والطائف
العليان، فهد عبد الرحمن صالح. أنماط التعلم المفضلة وفق نموذج "Honey و Mumford" لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة شقراء وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي في الرياضيات
الخطيب، نورة بنت عبد الله. إستخدام معلمي صعوبات التعلم بعض الاستراتيجيات المدعومة بالبحوث في تدريس الرياضيات
البازعي، حصة حمود. واقع الدور التربوي للأسرة السعودية في تعزيز ثقافة الادخار لدى الطفل في ضوء المتغيرات المعاصرة
المزيني، تهاني بنت عبد الرحمن بن علي. دور استراتيجيتي التعلم المقلوب والتعلم التعاوني في تنمية مهارات التعلم الذاتي المستمر لدى طالبات الدراسات العليا
المنتشري، عبد الله بن دخيل الله شلوان. المناخ الأكاديمي السائد في مناقشات الرسائل العلمية التربوية بالجامعات السعودية : دراسة إثنوجرافية
الرشيدي، فاتن مفلح بخيت. تقويم البيئة المدرسية لتدريس العلوم في ضوء المتطلبات اللازمة لتنفيذ المشروعات التطبيقية لتعليم (STEM) بمنطقة القصيم
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 1، سبتمبر 2020. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .