البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 18، ع. خاص، مج. 1، 2010

النوع عدد
رقم الوثيقة 13677
متغيرات العنوان Journal of Education Science.Vol.18, Special No., Vol.1, 2010 [Issue]
الصفحات 738 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
ملاحظة عامة عدد خاص: المؤتمر الدولي السابع: "التعليم في مطلع الألفية الثالثة: الجودة-الإتاحة-التعليم مدى الحياة: 15-16 يوليو 2009م، المجلد الأول"
المكونات مدكور، علي أحمد. دور القطاع الخاص في تعزيز اقتصاديات التعليم العالي
محمد، درويش محمد. فينومينولوجيا الإدراك كمؤشرات منبئة لسمات الشخصية
عويس، عفاف أحمد. الذكاءات المتعددة في إطار جودة التعليم : نموذج تطبيقي بالتعاون بين الروضة والمنزل
التركيت، عادلة. تبسيط طرق البحث العلمي في المجالات التطبيقية والاجتماعية للتنمية المستدامة للمجتمع بالامكانيات المتاحة للتميز
عبد اللطيف، محمد محمد. دراسات مناهج وطرق تدريس اللغة بمصر ما بين التجريب وتحليل محتوى المقررات الدراسية : دراسة وصفية مقارنة
حنفي، علي عبد النبي. التكنولوجيا المساندة ودورها في تفعيل أهداف تعليم الطلاب الصم في معاهد وبرامج الدمج : دراسة تحليلية
السويدان، سعاد عبد اللطيف. التعلم عن طريق اللعب في الطفولة المبكرة
همام، نجوان عباس محمد. تعليم الأقران كإستراتيجية تدريسية لزيادة التحصيل الأكاديمي والتفاعل الاجتماعي لذوي الإعاقة : دراسة تحليلية
صالح، إيمان صلاح الدين. متطلبات إنشاء مركز التكنولوجيا المساعدة بكليات التربية في مصر
جاب الله، منال عبد الخالق. نحو جودة حياة طلاب الجامعة ذوي صعوبات التعلم.. ماذا يمكن أن يقدم الإرشاد المهني؟
محمود، حسين بشير. الاعتماد للمؤسسات التعليمية مدخلا لإصلاح التعليم
شريف، نادية محمود. مفهوم إدارة الجودة في تطوير الدراسات العليا في المجال التربوي
أغا، عزة. دراسة تقويمية لنظام الجودة الداخلية في بعض كليات جامعة القاهرة
العتيبي، بندر بن ناصر. نموذج مقترح لمعايير ضبط الجودة في البرامج الجامعية لإعداد معلمي التربية الخاصة بالمملكة العربية السعودية
الطاهر، رشيدة السيد أحمد. متطلبات اعتماد مؤسسات التعليم المجتمعي بمصر في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
عبد الرحمن، أسماء. طرق تدريس اللغة العربية المثلى وجود التعليم : تجربة ماليزيا
محمد، صابر عبد المنعم. فاعلية استراتيجية مقترحة لتنمية بعض مهارات خطى النسخ والرقعة في ضوء البناء المعرفي للأشكال الهندسية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
كيريمبوي، راشد عبد الحميد. توجيهات علمية لإدارة محتوى اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في المستويات الماليزية الأساسية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 18، ع. خاص، مج. 1، 2010. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .