فينومينولوجيا الإدراك كمؤشرات منبئة لسمات الشخصية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 13679 |
المؤلف | محمد، درويش محمد. رئيس قسم الإرشاد النفسي، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة |
الصفحات | ص ص. 111-118 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 18، ع. خاص، مج. 1، 2010
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الادراك - الشخصية - التنبؤ |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
درست هذه الورقة موضوع فينومينولوجيا الإدراك وحسبانها نقطة مركزية للبحث والدراسة كمؤشرات منبئة لسمات الشخصية. وشارك في هذه الدراسة حالتان متطوعتان من مدرسي المرحلة الابتدائية المتقاعدين عن العمل بمحافظة كفر الشيخ، ممن تتراوح أعمارهم ما بين 60-65 عاماً. وتكونت أداة الدراسة من اختبار تفهم الموضوع وهو يتكون من سلسلة من اللوحات. وقد بلغت الدراسة إلى الكشف عن أن سمات الشخصية الحالية لا تخرج عن كونها تشكيلة تباينات للصور التي تتجسد عليها عوامل الفرد الذاتية في انتظامات الإدراك والمسالك الخارجية مما يوضح قيمة هذه العوامل في تقديم المبدأ التفسيري لفهم الشخصية الإنسانية والتنبؤ بسماتها. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
محمد، درويش محمد.. (2010). فينومينولوجيا الإدراك كمؤشرات منبئة لسمات الشخصية . مجلة العلوم التربوية. مج. 18، ع. خاص، مج. 1، 2010. ص ص. 111-118 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |