شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد المتطلبات اللازمة لإنشاء مركز تكنولوجيا التعليم المساعدة لذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المتخصصين، وبصورة خاصة إلى تحديد احتياجات المستفيدين من المركز المقترح، والتعرف على التجهيزات والخدمات والبرامج المناسبة لتفعيل دور المركز المقترح. كما هدفت الدراسة إلى تحديد نوعية القوى البشرية والكفايات اللازمة لهم لتشغيل المركز المقترح بفاعلية. تمّ استخدام استبانة وجرى تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة حلوان وعددهم 15 عضوا، كما تمّ تطبيقها على 13 طالبا من شعبة التربية الخاصة في الجامعة. وقد تبين من خلال النتائج اختلاف الأهمية النسبية لاحتياجات كل من أعضاء هيئة التدريس والطلاب من المركز. وبعد الانتهاء من تحليل مراكز التكنولوجيا المساعدة الموجودة في الجامعات والمنشورة على الإنترنت تمّ استنتاج وتحديد التصور المقترح لإنشاء مركز متخصص في خدمات التكنولوجيا المساعدة كمصدر تعليمي وتدريبي بكليات التربية. (شمعة)