2(authortag_Text:(منصور، السيد كامل الشربيني ))
1.
الرباعي المظلم وفك الارتباط الأخلاقي والعرضة للملل والتنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة : العلاقات والتدخل
|
|
| داود، هبة سلامة حسين. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 1، يناير 2025. | |
| تهدف الدراسة إلى فحص العلاقات الارتباطية بين التنمر الإلكتروني وكل من الرباعي المظلم، وفك الارتباط الأخلاقي، و العرضة للملل؛ وفعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض مستوى الرباعي المظلم للشخصية، وفك الارتباط الأخلاقي، و العرضة للملل لدى طلاب الجامعة، والتحقق من استمرارية فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي خلال فترة المتابعة. تكونت العينة الأساسية من (510) طالب وطالبة تم اختيارهم من طلبة جامعة العريش، وتكونت العينة التجريبية والضابطة من (20) طالب وطالبة، امتدت أعمارهم من (19-21) سنة، بمتوسط زمني قدر ... | |
| الواصفات: جامعة العريش (مصر) - التنمّر - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - الاخلاق - الانترنت - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
2.
الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالثلاثي المعتم لدى طلاب الجامعة
|
|
| منصور، السيد كامل الشربيني. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 13،ع. 41، ج. 1، يناير 2025. | |
| هدف البحث إلى تقدير نسب انتشار الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي والثلاثي المُعتم، والتحقق من وجود فروق ترجع إلى النوع والتخصص، والتحقق من وجود علاقة ارتباطية بين الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي والثلاثي المُعتم، وإمكانية التنبؤ بالثلاثي المُعتم عبر الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي. وتم تطبيق البحث علي عينة قوامها (443) طالباً وطالبةً من طلاب جامعة العريش امتدت أعمارهم الزمنية ما بين (18 - 22) عاماً بمتوسط زمني (19,71) عاماً وانحراف معياري (0,739)، وذلك باستخد ... | |
| الواصفات: مفهوم الذات - التعبير عن الذات - وسائل التواصل الاجتماعي - ملامح الشخصية - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
3.
فعالية برنامج قائم على التكامل الحسي في خفض اضطرابات التغذية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وأثره في خفض الضغوط الوالدية
|
|
| منصور، السيد كامل الشربيني. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 13،ع. 41، ج. 1، يناير 2025. | |
| يهدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج قائم على التكامل الحسي في خفض اضطرابات التغذية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وأثره في خفض الضغوط الوالدية، تكونت عينة البحث من (5) أطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد بمحافظة شمال سيناء، امتدت أعمارهم بين (5-11) عام، بمتوسط زمني (8) سنوات، وانحراف معياري (2,87)، و أمهات أطفال العينة، حيث امتدت أعمارهم بين (34- 40) عام، بمتوسط زمني قدره (37) عام، وانحراف معياري قدره(2,55)، وتم استخدام المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، تم تطبيق أدوات البحث التالية: القائمة ... | |
| الواصفات: التدريب الحسي - الحرمان الحسي - التغذية - تعديل السلوك - سلوك الاطفال - التوحد - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - الضغط النفسي - علاقات الاهل بالاطفال | |
| رابط مباشر [Abstract] |
4.
العوامل الخمس الكبري للشخصية وأساليب المعاملة الوالدية كمنبئات بفك الارتباط الأخلاقي لدى المراهقين
|
|
| منصور، السيد كامل الشربيني. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 13،ع. 41، ج. 2، يناير 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى تحديد نسب انتشار فك الارتباط الأخلاقي لدى عينة من المراهقين، وتحديد الفروق في فك الارتباط الأخلاقي تبعاً لاختلاف النوع ومكان الاقامة، وتحديد العلاقات الارتباطية بين فك الارتباط الأخلاقي وكل من العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وأساليب المعاملة الوالدية لدي المراهقين، وتحديد مدى إسهام العوامل الخمسة الكبرى وأساليب المعاملة الوالدية في تفسير فك الارتباط الأخلاقي لدى المراهقين، وفحص ديناميات الشخصية لدى مرتفعي ومنخفضي فك الارتباط الأخلاقي. وقد أجريت الدراسة على عينة كلية بلغ قوامها 400 ... | |
| الواصفات: ملامح الشخصية - التربية الاسرية - تأثير الاسرة - دور الاهل - علاقات الاهل بالطلاب - الاخلاق - القيم الاخلاقية - المراهقون - طلاب المدارس المتوسطة | |
| رابط مباشر [Abstract] |
5.
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الانفعالي في تحسين مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم
|
|
| منصور، السيد كامل الشربيني. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 7، ع. 1، يناير 2024. | |
| هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الانفعالي في تحسين مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى عينة مكونة من (12) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم بالمدارس الحكومية بمحافظة الإسماعيلية. امتدت أعمارهم من (13-15) سنة، بمتوسط عمري قدره (14.35)، وانحراف معياري (0.30)، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين متكافئتين (تجريبية، وضابطة)، وتم تطبيق مقياس الكفاءة الاجتماعية (إعداد الباحث)، والبرنامج التدريبي (إعداد الباحث). أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دا ... | |
| الواصفات: برامج التدريب - التكيف الانفعالي - التكيف الاجتماعي - صعوبات التعلم - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة | |
| رابط مباشر [Abstract] |
6.
فعالية برنامج إرشادي في خفض أنماط التعلق الوالدي المضطربة وأثره في خفض الثلاثي المعتم من الشخصية لدى عينة من المراهقين
|
|
| الخولي، أحمد وائل المتولي عبد الباقي. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 12، ع. 37، يناير 2024. | |
| يهدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج إرشادي في خفض أنماط التعلق الوالدي المضطربة وأثره في خفض الثلاثي المعتم من الشخصية لدى عينة من المراهقين. تكونت عينة البحث من (12) طالبا وطالبة تم إختيارهم من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة شمال سيناء، إمتدت أعمارهم من (15-17) عاما، بمتوسط عمري (16.75)، وانحراف معياري (0.622)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين، مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، تم تطبيق أدوات البحث التالية: مقياس أنماط التعلق الوالدي المضطربة (إعداد الباحث)، ومقياس الثلاثي المعتم من الشخصية (إع ... | |
| الواصفات: برامج التوجيه - علاقات الاهل بالطلاب - طلاب المدارس الثانوية - العوامل النفسية - ملامح الشخصية - سيناء (مصر) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
7.
بناء وتقنين مقياس الكفاءة الاجتماعية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
|
|
| السيد، محمد جمال محمد. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 12، ع. 38، ج. 2، أبريل 2024. | |
| يهدف البحث إلى التعرف على الكفاءة الاجتماعية لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم، ويتحقق ذلك من خلال بناء وتقنين مقياس الكفاءة الاجتماعية للتعرف على مستوى الكفاءة الاجتماعية لدى (30) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من ذوي صعوبات التعلم بمنطقة التل الكبير بمحافظة الإسماعيلية، في العام الدراسي 2022-2023. أسفرت نتائج البحث إلى أن المقياس الحالي صالح لقياس متغير الكفاءة الاجتماعية ويتمتع بدرجة مناسبة من حيث الصدق والثبات وصالح لأغراض البحث العلمي المتصلة بذات المتغير للمرحلة العمرية من ذوي ص ... | |
| الواصفات: القياس - التكيف الاجتماعي - التكيف الاجتماعي - صعوبات التعلم - طلاب المدارس المتوسطة - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة | |
| رابط مباشر [Abstract] |
8.
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بفك الارتباط الأخلاقي والتعاطف لدى طلبة جامعة العريش
|
|
| علي، حسناء علي حامد. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 12، ع. 40، أكتوبر 2024. | |
| هدف البحث إلى فحص نسب انتشار إدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلبة جامعة العريش، والتحقق من وجود فروق ترجع إلى النوع والتخصص في إدمان مواقع التواصل الاجتماعي، وتحديد العلاقة الارتباطية بين درجات طلبة جامعة العريش في إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وكل من فك الارتباط الأخلاقي والتعاطف، وتحديد الإسهام النسبي لكل من فك الارتباط الأخلاقي والتعاطف في إدمان مواقع التواصل الاجتماعي. انتهت نتائج الدراسة إلى: 1) تباين النسب المئوية لمدمني مواقع التواصل الاجتماعي. 2) عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلاب و ... | |
| الواصفات: جامعة العريش (مصر) - سلوك الادمان - وسائل التواصل الاجتماعي - القيم الاخلاقية - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
9.
السيكوباتية والسادية وفك الارتباط الأخلاقي والعرضة للملل والتنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة : العلاقات والتدخل
|
|
| داود، هبة سلامة حسين. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 12، ع. 40، أكتوبر 2024. | |
| هدف البحث إلى فحص العلاقات الارتباطية بين التنمر الإلكتروني وكل من السيكوباتية والسادية وفك الارتباط الأخلاقي والعرضة للملل. والتحقق من فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض مستوى السيكوباتية والسادية، وفك الارتباط الأخلاقي، والعرضة للملل لدى طلاب الجامعة، واستمرارية فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي خلال فترة المتابعة. تكونت العينة الأساسية من (510) طالب وطالبة تم اختيارهم من طلبة جامعة العريش. وتكونت العينة التجريبية والضابطة من (20) طالب وطالبة، امتدت أعمارهم من (19-21) سنة، بمتوسط زمني قدره ( ... | |
| الواصفات: مشكلات الشخصية - مشكلات السلوك - الاضطرابات النفسية - القيم الاخلاقية - التنمّر - الانترنت - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
10.
فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج دينفر للتدخل المبكر في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لدى الأطفال الرضع وحديثي المشي من ذوي اضطراب طيف التوحد
|
|
| زيدان، عصام محمد. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 10، ع. 29، ج. 3، يناير 2022. | |
| هدف البحث إلى التحقق من فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج دينفر للتدخل المبكر في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لدى الأطفال الرضع وحديثي المشي من ذوى اضطراب طيف التوحد. وتكونت عينة البحث من (5) أطفال من الرضع وحديثي المشي من ذوي اضطراب طيف التوحد، امتدت أعمارهم ما بين (20-30) شهرًا، بمتوسط عمري (25.20) شهراً وانحراف معياري (4.55)، وتم تطبيق مقياس السلوك اللاتكيفي إعداد: الباحثة، وقائمة التوحد للأطفال دون سن السنتين المعدلّة والمنقحة، مع المتابعة التكميليةModified Checklist for Autism in Toddle ... | |
| الواصفات: برامج التدريب - النماذج - التدخل المبكر - تعديل السلوك - سلوك الاطفال - الاطفال الرضع - عدم التكيف - التوحد - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة | |
| رابط مباشر [Abstract] |
11.
القسوة والإهمال والسلوك الاجتماعي للأقران كمنبئات بالتنمر لدى الأطفال البدو في مرحلة ما قبل المدرسة
|
|
| منصور، السيد كامل الشربيني. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 10، ع. 29، ج. 3، يناير 2022. | |
| هدف البحث إلى تحديد بعض منبئات التنمر، والتحقق من فعالية البرنامج التدريبي في خفض بعض منبئات التنمر (القسوة والإهمال، والسلوك الاجتماعي الإيجابي بين الأقران)، تكونت العينة الأساسية من (69) طفل من أطفال ما قبل المدرسة، وتكونت العينة التجريبية من (7) أطفال والضابطة من (7) أطفال، تراوحت أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، بمتوسط عمري قدره (5.12)، وانحراف معياري قدره (0.670) وتم تطبيق الاختبارات التالية: مقياس التنمر إعداد: (الباحثة)، ومقياس القسوة والإهمال،إعداد: الباحثة ومقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي بي ... | |
| الواصفات: الانماط النفسية - مشكلات السلوك - السلوك الاجتماعي - العلاقات بين الاقران - التنمّر - اطفال ما قبل المدرسة - البدو | |
| رابط مباشر [Abstract] |
12.
فعالية برنامج تدريبي لخفض بعض منبئات سلوك التنمر لدى عينة من أطفال البدو في مرحلة ما قبل المدرسة
|
|
| منصور، السيد كامل الشربيني. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 10، ع. 32، أكتوبر 2022. | |
| يهدف البحث إلى تحديد بعض منبئات التنمر، والتحقق من فعالية البرنامج التدريبي في خفض بعض منبئات التنمر. تكونت العينة الأساسية من (69) طفل من أطفال ما قبل المدرسة، وتكونت العينة التجريبية من (7) أطفال والضابطة من (7) أطفال. تراوحت أعمارهم ما بين (4-6) سنوات، بمتوسط عمري قدره (5,12)، وانحراف معياري قدره (0,670). تم تطبيق الاختبارات التالية: مقياس التنمر (إعداد الباحثة)، ومقياس أساليب المعاملة الوالدية (إعداد الباحثة)، ومقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي بين الأقران (إعداد Crick et al, 1997). أسفرت النت ... | |
| الواصفات: برامج التدريب - التنبؤ - مشكلات السلوك - سلوك الاطفال - الاضطرابات النفسية - البدو - اطفال ما قبل المدرسة | |
| رابط مباشر [Abstract] |
13.
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الحسي لتنمية المهارات اللغوية للأطفال ذوي الإعاقة الفكرية بمدارس الدمج الشامل
|
|
| منيب، تهاني محمد عثمان. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 9، ع. 28، أكتوبر 2021. | |
| هدف البحث التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الحسي لتنمية المهارات اللغوية للأطفال ذوى الإعاقة الفكرية بمدارس الدمج الشامل. تكونت العينة من (6) تلاميذ امتدت أعمارهم ما بين (10-12)عام، بمتوسط عمري (11,18) وانحراف معياري (0,82). امتدت نسبة الذكاء ما بين (65-70) على مقياس بنية الصورة الرابعة. تكونت الأدوات من مقياس التجهيز الحسي (إعداد الباحثة)، ومقياس المهارات اللغوية (إعداد عبد العزيز الشخص، 2010)، وبرنامج تدريبي قائم على التجهيز الحسي (إعداد الباحثة). توصلت النتائج إلى فاعلية البرن ... | |
| الواصفات: برامج التدريب - التدريب الحسي - تنمية المهارات - المهارات اللغوية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الدمج المدرسي | |
| رابط مباشر [Abstract] |
14.
نمو الأنا وفق نظرية إريكسون وعلاقته بالاتجاه نحو التطرف لدى عينة من الشباب الجامعي : دراسة تحليلية كلينيكية
|
|
| محمد، صلاح فؤاد. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 9، ع. 26، ج. 1، أبريل 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين نمو الأنا وفق نظرية إريكسون والاتجاه نحو التطرف لدى عينة من الشباب الجامعي. تكونت العينة من (250) من طلاب الجامعة. وتم استخدام قائمة إريكسون المعدلة لمراحل النمو نمو الأنا (إعدادDarling-Fisher & Leidy, 2018)، ومقياس الاتجاه نحو التطرف (إعداد الباحثة). كشفت النتائج عن: 1) وجود مستوى "متوسط" من نمو الأنا لدى الشباب الجامعي. 2) وجود مستوى "متوسط" من الاتجاه نحو التطرف لدى الشباب الجامعي. 3) عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث على قائمة إ ... | |
| الواصفات: النظريات - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - الشباب - مشكلات السلوك - الاضطرابات النفسية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
15.
القلق الاجتماعي والمكيافيلية والنرجسية كمنبئات بتقديم الذات الكمالي لدى عينة من طلاب كلية التربية بالعريش
|
|
| عبد المجيد، السيد محمد. مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 30، ع. 2، يونيو 2020. | |
| يهدف هذا البحث إلى فحص الفروق في النوع والتخصص العلمي ومكان الإقامة في تقديم الذات الكمالي، والتحقق من وجود علاقة ارتباطية بين تقديم الذات الكمالي وكل من القلق الاجتماعي والمكيافيلية والنرجسية، وتحديد مدى إسهام القلق الاجتماعي والمكيافيلية والنرجسية في تفسير درجات طلاب كلية التربية بالعريش في تقديم الذات الكمالي. وتكونت عينة البحث من (170) طالباً وطالبة تم اختيارهم من طلاب كلية التربية بالعريش، تراوحت أعمارهم بين 19-21 عاما بمتوسط عمري قدره 20.04 عاماً، وانحراف معياري قدره 0.845. وتم تطبيق أدوات ... | |
| الواصفات: جامعة قناة السويس (مصر) كلية التربية بالعريش - الصحة النفسية - القلق - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون - التنبؤ - تحقيق الذات | |
| رابط مباشر [Abstract] |
16.
الذكاء الروحي والتدفق النفسي لدى الموهوبين : دراسة كلينيكية
|
|
| الجوهري، أسماء محمد عبد الفتاح جمعة. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 8، ع. 21، يناير 2020. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على أسباب ارتفاع وانخفاض مستوى الذكاء الروحي والتدفق النفسي لدى الموهوبين أكاديميا وعقليا. تكونت العينة من 4 طالبا وطالبة من الموهوبين أكاديميا وعقليا بالمرحلة الجامعية بكليات جامعة العريش (كلية التربية، وكلية آداب، وكلية العلوم الزراعية والبيئة، وكلية علوم) بمدينة العريش بمحافظة شمال سيناء (من الصف الثاني، والصف الثالث، والصف الرابع)، تتراوح أعمارهم الزمنية من (19-22) عام. طبق عليهم مقياس الذكاء الروحي لدى الموهوبين أكاديميا وعقليا (إعداد الباحثة)، والتدفق النفسي لدى الم ... | |
| الواصفات: الذكاء - الصحة النفسية - الموهوبون - الطلاب الجامعيون - الاستراتيجيات التربوية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
18.
فاعلية برنامج قائم على أنشطة المعالجة الحسية لتخفيف مشكلات تناول الطعام لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد
|
|
| سلامة، محمود حمدي شكري. جامعة العريش كلية التربية. 2018 | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على أنشطة المعالجة الحسية لتخفيف مشكلات تناول الطعام لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. وتكونت عينة الدراسة من مجموعه من (20) من الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد تتراوح أعمارهم من (6-11) سنة , بمتوسط 8,30 وانحراف 1,63. وتكونت أدوات الدراسة من مقياس البروفيل الحسى للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد ومقياس مشكلات تناول الطعام للأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد ومقياس المستوى الاقتصادى والاجتماعي والثقافى والبرنامج القائم على أنشطة المعالجة الحسية. وقد أشار ... | |
| الواصفات: برامج التربية المختصة - التدريب الحسي - الانشطة الصحية - خدمات الاغذية - حل المشكلات - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد | |
| رابط مباشر [Abstract] |
19.
المرونة النفسية والعصابية والشفقة بالذات والأساليب الوجدانية لدى طلاب قسم التربية الخاصة : العلاقات والتدخل
|
|
| منصور، السيد كامل الشربيني. مجلة التربية الخاصة. مج. 4، ع. 16، ج. 1، يوليو 2016. | |
| هدف البحث إلى فحص تأثير مكان الإقامة والمسار الدراسي والتفاعلي بينهما على المرونة النفسية لدى طلاب التربية الخاصة، وفحص الفروق بين مرتفعي ومنخفضي المرونة النفسية في كل من العصابية والشفقة بالذات والأساليب الوجدانية، والتحقق من وجود علاقات ارتباطية بين المرونة النفسية وكل من العصابية والشفقة بالذات والأساليب الوجدانية، وتحديد مدى إسهام درجات العصابية والشفقة بالذات والأساليب الوجدانية في تفسير درجات طلاب التربية الخاصة في أبعاد المرونة النفسية. وتكونت العينة الأساسية من (298) طالبا بقسم التربية ا ... | |
| الواصفات: القدرة على امتصاص الصدمات - الصحة النفسية - تقييم الذات - الوجدانية - الطلاب الجامعيون - التربية الخاصة | |
| رابط مباشر [Abstract] |
كافة الانواع |
|
(25)
مقال
|
|
(1)
رسالة / أطروحة
|
|
(0)
كتاب
|
|
(0)
فصل
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (10) الطلاب الجامعيون | |
| (5) التوحد | |
| (5) مشكلات السلوك | |
| (4) الاضطرابات النفسية | |
| (4) الصحة النفسية |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة اللغات | |
| (26) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (10) الطلاب الجامعيون | (5) التوحد | ||
| (5) مشكلات السلوك | (4) الاضطرابات النفسية | ||
| (4) الصحة النفسية | (4) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
| (4) برامج التدريب | (4) ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة | ||
| (4) سلوك الطلاب | (4) ملامح الشخصية | ||
| (3) التدريب الحسي | (3) التربية الخاصة | ||
| (3) التنمّر | (3) القلق | ||
| (3) القيم الاخلاقية | (3) الوجدانية | ||
| (3) سلوك الاطفال | (2) اطفال ما قبل المدرسة | ||
| (2) الاخلاق | (2) الانترنت | ||
| (2) الانماط النفسية | (2) البدو | ||
| (2) التكيف الاجتماعي | (2) التكيف الانفعالي | ||
| (2) التنبؤ | (2) الضغط النفسي | ||
| (2) تعديل السلوك | (2) تقييم الذات | ||
| (2) جامعة العريش (مصر) | (2) حل المشكلات | ||
| (2) صعوبات التعلم | (2) طلاب المدارس المتوسطة | ||
| (2) علاقات الاهل بالطلاب | (2) علم النفس | ||
| (2) مفهوم الذات | (2) وسائل التواصل الاجتماعي | ||
| (1) اتجاهات الطلاب | (1) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (1) الاطفال | (1) الاطفال الرضع | ||
| (1) الاعاقات الذهنية | (1) الاكتئاب | ||
| (1) الانشطة الصحية | (1) البرامج | ||
| (1) التدخل المبكر | (1) التدريب | ||
| (1) التربية الاسرية | (1) التسامح | ||
| (1) التعبير عن الذات |
المجلة
المؤلف
كافة الانواع
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)