Advanced search
     

الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالثلاثي المعتم لدى طلاب الجامعة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author منصور، السيد كامل الشربيني. الصحة النفسية،كلية التربية، جامعة العريش.
Second author علي، عبد الحميد محمد. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة العريش.
شعبان، إسراء فوزي. قسم الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة العريش، مصر.
Varying form of title Self-disclosure on social networking sites and its relationship to the dark triad for university students [Article]
Pages ص ص. 80-121
Host Item Entry مجلة كلية التربية. . مج. 13،ع. 41، ج. 1، يناير 2025
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors مفهوم الذات  -  التعبير عن الذات  -  وسائل التواصل الاجتماعي  -  ملامح الشخصية  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Egypt
هدف البحث إلى تقدير نسب انتشار الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي والثلاثي المُعتم، والتحقق من وجود فروق ترجع إلى النوع والتخصص، والتحقق من وجود علاقة ارتباطية بين الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي والثلاثي المُعتم، وإمكانية التنبؤ بالثلاثي المُعتم عبر الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي. وتم تطبيق البحث علي عينة قوامها (443) طالباً وطالبةً من طلاب جامعة العريش امتدت أعمارهم الزمنية ما بين (18 - 22) عاماً بمتوسط زمني (19,71) عاماً وانحراف معياري (0,739)، وذلك باستخدام الأدوات التالية : مقياس الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي إعداد Gibbs et al(2006)، تعريب وتقنين الباحثة، ومقياس الثلاثي المعتم إعداد Jones & Paulhus (2014)، تعريب وتقنين السيد الشربيني (2016). وقد أسفرت نتائج الدراسة عن تباين نسب انتشار الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي والثلاثي المُعتم وتوجد فروق دالة إحصائياً بين الطلاب والطالبات في بُعد الكمية لصالح الطالبات، بينما توجد فروق دالة إحصائياً في بُعد السيكوباتية لصالح الطلاب؛ وعدم وجود فروق دالة إحصائياً في أبعاد الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي والثلاثي المُعتم تُعزي لمتغير التخصص؛ ووجود علاقات إيجابية دالة إحصائياً بين أبعاد الثلاثي المعتم وبُعدين من أبعاد الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي (الكمية، الإيجابية والسلبية)، وينبئ بعد (الإيجابية والسلبية) بأبعاد الثلاثي المعتم، بينما ينبئ بعد (الكمية) بالميكافيلية والنرجيسية فقط . (الملخص المنشور)
The research aimed to estimate the prevalence rates of self-disclosure on social networking sites and the dark triad, and to verify the existence of differences due to gender, and specialization and to verify the existence of a correlation between self-disclosure on social networking sites and the dark triad, and the possibility of predicting the dark triad through self-disclosure on social networking sites, the research was applied to a sample of (443) male and female students from the University of Arish whose chronological ages extended between (18-22) years with an average time of (19.71) years and a standard deviation of (0.739), using The following tools: Self-disclosure scale on social networking sites prepared by Gibbs et al (2006), the Arabization of the researcher, the dark triad scale prepared by Jones & Paulhus (2014), and the Arabization of Elsayed El-Sherbiny (2016), and the results of the study resulted in a variation in the prevalence rates of self-disclosure on social networking sites and the dark triad and There are statistically significant differences between male and female students in amount in favor of female students, while there are statistically significant differences in psychopathy in favor of students, and there are no statistically significant differences in the dimensions of self-disclosure on social networking sites and the dark triad attributed to the variables of specialization and existence of positive relationships statistically significant between the dimensions of the dark triad and two dimensions of self-disclosure on social networking sites (quantitative, positive and negative) and a statistically significant positive relationship Between Machiavellianism, narcissism, psychopathy and degree.‎ (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
منصور، السيد كامل الشربيني. (2025). الإفصاح عن الذات عبر مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالثلاثي المعتم لدى طلاب الجامعة . مجلة كلية التربية. مج. 13،ع. 41، ج. 1، يناير 2025. ص ص. 80-121 Retrieved from search.shamaa.org