Arab Educational Information Network

تهدف الدراسة إلى فحص العلاقات الارتباطية بين التنمر الإلكتروني وكل من الرباعي المظلم، وفك الارتباط الأخلاقي، و العرضة للملل؛ وفعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض مستوى الرباعي المظلم للشخصية، وفك الارتباط الأخلاقي، و العرضة للملل لدى طلاب الجامعة، والتحقق من استمرارية فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي خلال فترة المتابعة. تكونت العينة الأساسية من (510) طالب وطالبة تم اختيارهم من طلبة جامعة العريش، وتكونت العينة التجريبية والضابطة من (20) طالب وطالبة، امتدت أعمارهم من (19-21) سنة، بمتوسط زمني قدره (20.25)، وانحراف معياري قدره (0.722). تم تطبيق الاختبارات التالية: مقياس التنمر الإلكتروني (إعداد Doane et al, 2013؛ تعريب وتقنين الباحثة)، ومقياس الرباعي المظلم (إعداد Paulhus et al, 2020؛ تعريب وتقنين الباحثة)، ومقياس فك الارتباط الأخلاقي (إعداد Detert et al, 2008؛ تعريب وتقنين الباحثة)، ومقياس العرضة للملل Struk et al, 2017؛ تعريب وتقنين الباحثة)، ومقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة (إعداد عبد العزيز الشخص، 2013). أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقات موجبة دالة إحصائيا بين أبعاد التنمر الإلكتروني وكل من الرباعي المظلم وفك الارتباط الأخلاقي و العرضة للملل، وفعالية العلاج الإرشادي الانتقائي في خفض السيكوباتية والسادية، وتحريف العواقب والمقارنة المفيدة، والعرضة للملل لدى أفراد المجموعة التجريبية واستمرار فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي خلال فترة المتابعة. (الملخص المنشور)

The research aimed to examine the correlations between cyberbullying and the dark tetrad, moral disengagement, and boredom proneness. And verifying the effectiveness of a selective counseling program in reducing the level of the dark tetrad of personality, moral disengagement, boredom proneness among university students. And the continuity of the effectiveness of the selective counseling program during the follow-up period. The basic sample consisted of (510) male and female students selected from the students of Al-Arish University, and the experimental and control sample consisted of (20) male and female students, whose ages ranged between (19-21) years, with an average time of (20.25), and a standard deviation of (0.722), and the following tests were applied: the cyberbullying scale (prepared by Doane et al, 2013), the dark tetrad scale (prepared by Paulhus et al, 2020), the moral disengagement scale (prepared by Detert et al, 2008), the boredom proneness (Struk et al (2017). The results of the research resulted positive, statistically significant relationships between the dimensions of cyberbullying and each of the dark tetrad, moral disengagement, and boredom proneness, and the effectiveness of selective counseling therapy in reducing psychopathy and sadism, distortion of consequences, useful comparison, and boredom proneness among members of the experimental group, and the continued effectiveness of Selective counseling program during the follow-up period. (Published abstract)