شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  ممارسة الفعاليات الرياضية وأهميتها من وجهة نظر طلبة كليات جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
طالب، حبيب عبد الله. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في علوم الرياضة. مج. 4، ع. 2، 2024.
تمحورت مشكلة البحث تعد قلة ممارسة التمارين الرياضية أو الفعاليات الرياضية من الأسباب الرئيسية للإصابة بالعديد من الامراض ولا سيما الأمراض القلبية، إذ أن عدد كبير من الأشخاص يعانون من هذه المشكلة نظرا لتوفر أسباب الرفاهية التي تسهل على الأنسان القيام بمهامه مسببة الكثير من الكسل ولا يدرك الكثير من الناس أن الأمراض ترتبط ارتباطا وثيقا بالخمول وما قد يتسبب به من مخاطر. من هنا جاءت مشكلة البحث في التعرف على مدى رغبة الطلبة نحو ممارسة الأنشطة الرياضية والدوافع التي تجعلهم يمارسونها والتي يمكن أن تحول ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - النشاطات الرياضية - التربية البدنية - الصحة البدنية - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

2.  وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقتها بظاهرة الانتحار : دراسة تحليلية على عينة من طلبة جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
شيال، حسن والي. مجلة منار الشرق للتربية وتكنولوجيا التعليم. مج. 2، ع. 3، 2023.
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - وسائل التواصل الاجتماعي - تكنولوجيا المعلومات - الانترنت - الارتباط - الانتحار - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر

3.  السلوك التوكيدي لدى طلبة كلية التربية في جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الزاملي، حسين حاتم شنان. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 1، 2023.
يهدف البحث إلى معرفة مستوى السلوك التوكيدي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية وكذلك التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية في السلوك التوكيدي تبعا لمتغير الجنس (الذكور والأناث)، بعد اطلاع الباحث على الدراسات التي تناولت موضوع الدراسة الحالي، قرر الباحث الاعتماد على المقياس المعد من قبل (عباس، 2015 ) وذلك لحداثة زمن المقياس وتغطية فقرات المقياس كل مجالات وأبعاد الدراسة وقد تحدد البحث الحالي بطلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ذي قار، الدراسة الصباحية، للعام الدراسي 2021 – 2022 ومن ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون - ملامح الشخصية
رابط مباشر [Abstract]

4.  معوقات اختيار اختصاص الجمناستك الإيقاعي في مشاريع بحوث طالبات الدكتوراه والماجستير جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
سلمان، سهير رحمن. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 13، ع. 8، 2020.
تهدف الدراسة إلى التعرف على معوقات اختيار اختصاص الجمناستك الإيقاعي في مشاريع بحوث طالبات الدكتوراه والماجستير ومعرفة ترتيب أهمية المعوقات من وجهة نظر طالبات الدكتوراه والماجستير كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة ذي قار، وتكون مجتمع البحث من (35) طالبة، ثم تم تحديد طالبات عينة البحث بعد استبعاد عدد من الطالبات للأسباب مختلفة وعددهن (6) طالبات، والمشاركات في التجربة الاستطلاعية وعددهن (6) طالبة، فالعدد المتبقي هو(23)، وبعد تفريغ نتائج الاستبيان، توصلت الباحثة إلى مجموعة من الاستنتاجات كان ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - المعوقات - التربية البدنية - الالعاب الجمبازية - مشاريع الطلاب - الابحاث العلمية - رسائل الماجستير - اطروحات الدكتوراه
رابط مباشر [Abstract]

5.  التمكين الإداري وعلاقته بالمنظمة المتعلمة من وجهة نظر موظفي جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
فيصل، ميثم محمد. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 45، ع. 2، 2020.
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على التمكين الإداري وعلاقته بالمنظمة المتعلمة من وجهة نظر موظفي جامعة ذي قار. وتألفت عينة البحث من مجموعة من الموظفين في جامعة ذي قار واختيرت بطريقة طبقية عشوائية وقد بلغ قوامها (100) موظفا وموظفة وبواقع (50) موظفا و(50) موظفة من مختلف كليات الجامعة للعام الدراسي (2019-2020) وتحقيقا لأهداف البحث تبنى الباحث مقياسي بن سهلة (2016) لقياس التمكين الإداري والمنظمة المتعلمة. وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وتوصل البحث ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - التمكين - ادارة الجامعة - الكفايات التعليمية - الموظفون الاداريون
رابط مباشر

6.  بناء أداة لقياس التكاسل الاجتماعي لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الزيدي، وسام نايف عدنان زغير. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 45، ع. 2، 2020.
يهدف البحث الحالي إلى قياس التكاسل الاجتماعي لدى طلبة الجامعة. ويتحدد البحث الحالي بطلبة الجامعة من الذكور والإناث فقط وللدراسة الصباحية فقط، السنة الدراسية 2018-2019، من طلبة كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة ذي قار، قسم العلوم التربوية والنفسية، المرحلة الثالثة من كلا الجنسين البالغ عددهم (200) طالب وطالبة، أما ثبات المقياس بمعادلة الفاكر ونباخ فقد كان حسابه (50) ورقة إجابة من تطبيق على أفراد عينة البحث، إذ بلغ معامل الثبات (0,84%)، أما بطريقة إعادة الاختبار فقد بلـغ معامل الثبات (0,84%)، و ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - ادوات القياس - المشكلات الاجتماعية - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

7.  الإقتدار الإنساني وعلاقتة بدافعية الاتقان لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
مصطفى، نادية شعبان. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 44، ع. 2، 2019.
هدف البحث إلى التعرف على الاقتدار الانساني وعلاقته بدافعية الاتقان لدى طلبة جامعة ذي قار. وقد تبنى البحث المنهج الارتباطي لتحقيق أهدافه، وبناء على منظري علم النفس الإيجابي، تم بناء مقياسين؛ الأول لقياس الاقتدار الإنساني، والثاني لقياس دافعية الاتقان. واستخرجت الخصائص السيكولوجية من صدق وثبات، فضلا عن تمييز الفقرات. ووزع المقياسين على عيِنة البحث البالغ عددهم (150) طالبا وطالبة للصفين الثالث والرابع من أقسام مختلفة، لكل من كليتي التربية للعلوم الإنسانية، والتربية للبنات، في جامعة ذي قار. وخلصت ال ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - الدافعية - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

8.  التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة الجامعة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
كاطع، علي ناصر. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 43، ع. 3، ج. ج، 2018.
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - العمليات المعرفية - استخدام المعلومات - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر [Abstract]

9.  تحليل بعض مؤشرات الأداء الأساسية لكليات جامعة ذي قار- الجمهورية الليبية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
الحمداني، عبد الباري مايح. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 19، 2015.
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - الاداء - الجامعات والكليات - تقييم الذات
رابط مباشر

10.  بعض الخصائص السايكومترية لمعايير اتحاد الجامعات العربية كمقياس لاستخراج مؤشرات الجودة الشاملة : جامعة ذي قار نموذجا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
الحمداني، عبد الباري مايح. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 7، ع. 16، 2014.
الواصفات: اتحاد الجامعات العربية - جامعة ذي قار (العراق) - القياس النفسي - المعايير - ادارة الجودة الشاملة
رابط مباشر

11.  أدارة المعرفة لدى عمداء كليات جامعة ذي قار وعلاقتها في القدرة القيادية التربوية من وجهة نظر رؤساء الأقسام والتدريسيين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الزويني، عباس ناهي كعيد. جامعة بغداد كلية التربية، إبن رشد. 2014
تعـد إدارة المـعرفـة مـن أكثر الموضـوعات المهمة في وقتنـا الحاضــــر، وهـي مـن أحدث المفاهيم الإدارية، وقد أصبحت عاملا مهمـا في المؤسسـات التـــــربـويـــــة، واكتمـلت أهميتها في أنها أصبحت تشكــل جانبــا مهمـا من مــــوجـــودات المؤسســــــــة التـربويـة. (السكري ، 1999 : 15) إن إدارة المعرفة نشاط إداري موجه يهدف إلى توظيف عدد مـن العوامل لرفــــع الأداء الـــوظـــيفـي لتـــمكـــين الـــقــيـــادات الإداريـــة من تحقيــــق الأداء الأفــضـــل. وهي تعد مكــونا رئيسـا لنجـــاح القيــــادات الإداري ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - العمداء - ادارة المعرفة - القدرات المهنية - القيادة - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - اتجاهات المعلمين - رؤساء الاقسام - اتجاهات الموظفين
[Abstract]

12.  الأسلوب المعرفي (الفراسي – الحرفي) وعلاقته بسمات الشخصية المميزة لدى طلبة جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الحجامي، كنعان عدنان هاشم. جامعة بغداد كلية التربية، إبن رشد. 2013
يهدف البحث إلى ما يأتي: 1) معرفة الأسلوب المعرفي الفراسي– الحرفي لدى طلبة جامعة ذي قار. 2) كشف سمات الشخصية المميزة لدى طلبة جامعة ذي قار. 3) تعرف علاقة الأسلوب المعرفي الفراسي– الحرفي بـ(سمات الشخصية المميزة) لدى طلبة جامعة ذي قار. وتحقيقًا لأهداف البحث قام الباحث ببناء مقياس الشخصية المميزة، بعد استخراج صدقهِ وثباتهِ والقوة التمييزية لفقراتهِ باستعمال مربع كاي وعلاقة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس، كما اعتمد مقياس الأسلوب المعرفي (الفراسي– الحرفي) للباحث إدريس 2010 بعد استخراج صدقهِ وثباتهِ، وب ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - المعرفة - القياس النفسي - ملامح الشخصية - خصائص الطلاب - الطلاب الجامعيون
[Abstract]

13.  اثر برنامج إرشادي في خفض التفكير الاضطهادي لدى طالبات جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
البحراني، صدى صالح أحمد. جامعة بغداد كلية التربية، إبن رشد. 2013
رام البحث الحالي ما يأتي: 1) تعرف مستوى التفكير الاضطهادي لدى طالبات جامعة ذي قار. 2) بناء برنامج إرشادي معرفي لخفض التفكير الاضطهادي لدى طالبات جامعة ذي قار. 3) تعرف أثر البرنامج الإرشادي المعرفي في خفض التفكير الاضطهادي لدى طالبات جامعة ذي قار. وذلك عن طريق التحقق من الفرضية الآتية: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة على مقياس التفكير الاضطهادي في الاختبار البعدي. يتكون مجتمع البحث من 6211 طالبة من طالبات جامعة ذي قار لجميع الأقسام العلمية والإن ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - الارشاد - العلاج النفسي - ملامح الشخصية - الطلاب الجامعيون - البنات
[Abstract]

14.  قیاس إرتفاع القوس الطولي الإنسي للقدم وعلاقته ببعض الصفات البدنیة : بحث وصفي على عینة من فرق جامعة ذي قار للألعاب الفردیة والفرقیة للعام الدراسي 2010-2011	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
ياسر، عماد كاظم. مجلة كلية التربية للعلوم الصرفة. مج. 2، ع. 2، 2012.
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - الخصائص الجسدية - الصحة البدنية - طول القامة - الالعاب الرياضية
رابط مباشر

15.  مدى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة ذي قار في ضوء معاييرها	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
فيصل، ميثم محمد. الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية. 2011
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة ذي قار في ضوء معاييرها. تكونت العينة من رئيس الجامعة ومساعديه وعمداء الكليات ومعاونيهم ورؤساء الأقسام في جامعة ذي قار للعام الدراسي 2010 – 2011 والبالغ عددهم 81 في القيادة الإدارية. تم استخدام الاستبانة المكونة من 105 فقرات موزعة على سبعة معايير. أظهرت النتائج أن مدى تطبيق إدارة الجودة الشاملة جاءت بدرجة متوسطة في المعايير الستة الأولى فيما عدا المعيار السابع جاء بدرجة تطبيق ضعيفة. (ملخص المؤلف بتصرف) ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - ادارة الجودة الشاملة - المعايير

16.  دراسة إحصائیة حول تفاوت البنیة المعلوماتیة لمستخدمي شبكة الأنترنیت الأغراض البحث العلمي بین تدریسي جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
اليعقوبي، حسين علي عبد الله. مجلة كلية التربية للعلوم الصرفة. مج. 1، ع. 5، 2011.
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - الدراسات الاحصائية - تكنولوجيا المعلومات - الانترنت - مهارات المعلومات - مجموعات المستخدمين - الابحاث العلمية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
رابط مباشر [Abstract]

17.  مؤشرات الجودة الشاملة في جامعة ذي قار : الواقع والطموح	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
كريم، عبد الكريم عطا. مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 36، ع. 4، 2011.
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - ادارة الجودة الشاملة - الواقعية - الطموح - المستقبل - العمداء - رؤساء الاقسام
رابط مباشر

18.  الفلسفات التربوية السائدة لدى تدريسيي جامعة ذي قار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
الركابي، محسن منصور والي. جامعة بغداد كلية التربية، إبن رشد. 2010
لقد جاءت هذه الدراسة للتعرف على الفلسفات التربوية السائدة في أوساط المؤسسات التعليمية عند تدريسيي إحدى الجامعات العراقية فهدفت إلى: 1) التعرف على الفلسفات التربوية السائدة لدى تدريسيي جامعة ذي قار. 2) التعرف على دلالة الفروق بين الفلسفات التربوية السائدة لدى تدريسيي جامعة ذي قار وفق متغير التخصص(علمي – إنساني). عينة الدراسة مكونة من 120 تدريسيا، واختيرت بطريقة العينة العشوائية الطبقية. بعد أن اختيرت جميع كليات جامعة ذي قار حيث بلغت عينة الاختصاص الإنساني 66 فردا وعينة الاختصاص العلمي 54 فردا ممن ...
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - فلسفة التربية - الجامعات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي

19.  دراسة احصائية تحليلية حول طلبة قسم الرياضيات(2007-2008)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
الكتبي، هديل سليم. مجلة علوم ذي قار. مج. 1، ع. 3، كانون الثاني 2009.
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - الطلاب الجامعيون - التحليل الاحصائي

20.  برنامج التعليم المستمر في جامعة ذي قار للعام الدراسي 2009	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
كاطع، مهند عبد الرزاق.
الناصرية : جامعة ذي قار. قسم الشؤون العلمية والدراسات العليا ، 2009
الواصفات: جامعة ذي قار (العراق) - التعلم مدى الحياة - البرامج التربوية