9(ExactSubject:(التدريسالسمعيالبصري))
![]() ![]() ![]() |
|
صبطي، صالح. المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 6، ع. 2، يونيو 2024. | |
تهدف الدراسة إلى محاولة معرفة اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بقسم علم النفس وعلوم التربية نحو استخدام تقنيات السمعي بصري في تعزيز مهارات الاتصال لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد. تندرج الدراسة ضمن البحوث الوصفية، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي لدراسة عينة قصدية متمثلة في أعضاء هيئة التدريس بقسم علم النفس وعلوم التربية بجامعة محمد خيضر بسكرة،ــ قطب شتمة، والبالغ عددهم (69) أستاذ وأستاذة من خلال أداة أساسية لجمع البيانات من ميدان الدراسة متمثلة في استمارة الاستبيان، عبر رابط إلكتروني تم إرسا ... | |
Descriptors: جامعة محمد خيضر بسكرة (الجزائر) - طرائق التدريس - التدريس السمعي البصري - التربية الخاصة - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - التوحد - الاتجاهات التربوية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الشال، إيمان السيد علي. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 35، ج. 2، يوليو 2024. | |
هدف البحث إلى تعرف أثر برنامج أنشطة مرئية في الدراسات الإجتماعية على تنمية الهوية البصرية والوعي بالأماكن التاريخية والأثرية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي. لتحقيق الهدف، أعدت الباحثة قائمة بمهارات الهوية البصرية التي ينبغي تنميتها لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي، وقائمة بأبعاد الوعي بالأماكن التاريخية والأثرية التي ينبغي تنميتها لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي، وبرنامجا للأنشطة المرئية في الدراسات الإجتماعية لتنمية الهوية البصرية والوعي بالأماكن التاريخية والأثرية لدى تلاميذ الصف الرابع الإ ... | |
Descriptors: التدريس السمعي البصري - الدراسات الاجتماعية - طلاب المدارس الابتدائية - المنوفية (مصر) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
خواجي، طه بن منصور ناصر. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 148، ج. 3، أكتوبر 2023. | |
هدفت الدراسة إلى تحليل مدى تحسن مهارات التعلم الذاتي للطلاب وقدرتهم على حل المشكلات بعد تجربة تقنية الفيديو التعليمي في مقرر (مقدمة في علم المعلومات) لدى طلاب الكلية الجامعية بالقنفذة، وذلك باستخدام المنهج التجريبي، على عينة مكون من (49)، من طلاب البكالوريوس المسجلين في المقرر. تم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين: المجموعة الأولى (مجموعة ضابطة) تضم (25) طالبا، والمجموعة الثانية (مجموعة تجريبية) تضم (24) طالبا. توصلت الدراسة لعدة نتائج، منها: أن استخدام الفيديو التعليمي يلعب دورا مهما في تطوير مهارات ال ... | |
Descriptors: جامعة القنفذة (السعودية) - التدريس السمعي البصري - البرامج السمعية البصرية - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - الدراسة المستقلة - حل المشكلات - الطلاب الجامعيون | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الغامدي، زايد محسن. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 7، ع. 28، أكتوبر 2023. | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية النمذجة الذاتية بالفيديو في تحسين مهارات المحادثة لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد. استخدمت الدراسة منهج تصاميم الحالة الواحدة والمتمثل في تصميم خطوط القاعدية المتعددة. شارك في الدراسة أربعة طلاب من ذوي اضطراب طيف التوحد (تتراوح أعمارهم ما بين 11 إلى 15 سنة). نفذت التجربة البحثية في إحدى المدارس الحكومية الواقعة في مدينة غرب المملكة العربية السعودية. اختيرت العينة بطريقة قصدية بناء على معايير محددة لتتناسب مع المنهج البحثي المستخدم في هذه الدراسة. إض ... | |
Descriptors: الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - التدريس السمعي البصري - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - الطلاب - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - التوحد - السعودية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
النجار، هيام على. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 27، أبريل 2023. | |
هدف البحث إلى استخدام فاعلية برنامج قائم على استخدام آلات الباند باستخدام الرسوم التفاعلية (الرسوم المتحركة) في رفع مستوى الادراك الوظيفي لحالة طفل داون سندروم. من خلال التأهيل الوظيفي لمسك وحركة الآلة ومزجها بالوظيفة السمعية (التحفيز السمعي الإيقاعي (RAS) وبعد عرض البرنامج على (8) من الأساتذة المتخصصين لتقيم برنامج الرسوم المتحركة. كانت نسبة الاستجابة من المحكمين على النتائج بنسبة 80% وهي نسبة مرضية لاستخدام النتائج، تم عرض اختبار البرنامج في صورته الأولى على مجموعة من الأساتذة المتخصصين، وتم ا ... | |
Descriptors: الفعالية التربوية - التدريس السمعي البصري - الرسوم المتحركة - النمو المعرفي - الادراك - التربية الخاصة - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - البحيرة (مصر: محافظة) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
المولد، آمنة فرج عبد الله. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 62، كانون الأول 2023. | |
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام الفيديو التفاعلي في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية والصعوبات التي تواجه توظيفها من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في مكة المكرمة، والتعرف عما إذا كان هناك فروقاً ذات دلاله إحصائيا بين وجهات نظرهن تعزى إلى متغيرات الدراسة (المؤهل الدراسي- الخبرة التقنية- عدد الدورات في مجال التطبيقات التعليمية). ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة للدراسة اشتملت على (27) عبارة. وتكونت عينة الدراسة من (104) معلمة من معلمات اللغة الإن ... | |
Descriptors: طرائق التدريس - التعلم التفاعلي - التدريس السمعي البصري - تكنولوجيا التعليم - تدريس اللغات الحديثة - اللغة الانكليزية - التعليم الثانوي - اتجاهات المعلمين - مكة (السعودية) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الزهراني، عامر سعيد خاطر. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 148، ج. 1، أكتوبر 2023. | |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي - عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة. اعتمد الباحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية. تمثلت أداة البحث في الاختبار التحصيلي، وتصميم برمجية تعليمية تحتوي على نوعين من الفيديو الرقمي، (تفاعلي - عادي) يحدد (5) دروس فيديو لكل نوع منها، تم ربط جميع الاختبارات بها في منصة الموودل، بالإضافة إلى رفع البرمجية بحساب المعلم الخاص في بيئة التعلم الإلكترونية (منصة مد ... | |
Descriptors: التدريس السمعي البصري - تكنولوجيا التعليم - التعلم التفاعلي - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - المدارس الحكومية - جدة (السعودية) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
النبهان، مسلم محمد جاسم. مجلة السعيد للعلوم الإنسانية والتطبيقية. ج. 6، ع. 5، ديسمبر 2023. | |
هدف البحث إلى التحقق من فاعلية التدريس باستراتيجيتي دورة الأسئلة والتدريس البصري في تحصيل الفيزياء، والتفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الخامس العلمي. للتحقيق من أهداف البحث، تم استخدام التصميم التجريبي ذو المجموعات المتكافئة باختيار عشوائي لثلاث شعب (أ، ب، ج) بصورة كعينة للبحث من مدرسة الرازي الإعدادية للبنين التي بدورها تم اختيارها عشوائيا من بين (11) مدرسة إعدادية من مدارس تربية الديوانية، وكان مجموع العينة (82) طالب، (28) طالب للمجموعة التجريبية الأولى و(27) طالبا في المجموعة التجريبية الثانية، و ... | |
Descriptors: استراتيجيات التعلم - النقاش (طرائق التدريس) - التدريس السمعي البصري - الفعالية التربوية - التحصيل الدراسي - تدريس العلوم - الفيزياء - طلاب المدارس المتوسطة - الديوانية (العراق: محافظة) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
شنوده، رضا جرجس حكيم. المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 10، ع. 1، يونيو 2022. | |
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات انتاج الرسومات التعليمية وخفض العبىء المعرفي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم من خلال دراسة أثر نمط التلميحات (السمعية/ البصرية/ السمع بصرية) في الكتاب الإلكتروني متعدد الوسائط، تكونت عينة البحث من 60 طالب من طلاب الفرقة الثانية شعبة تكنولوجيا التعليم، 20 طالب لكل مجموعة تجريبية وفق التصميم التجريبي للبحث. تكونت مادة المعالجة من ثلاثة كتب إلكترونية متعددة الوسائط، الاختلاف فيما بينهم في نمط التلميحات (السمعية/ البصرية/ السمع بصرية). ولاستقصاء أهداف البحث قام البحث بإع ... | |
Descriptors: طرائق التدريس - التدريس بالوسائط المتعددة - التدريس السمعي البصري - تكنولوجيا التعليم - الكتب - كتب مصورة - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - الرسوم التوضيحية - مستوى المعرفة - مهارات التفكير - معالجة المعلومات - الطلاب الجامعيون - تعليم التكنولوجيا | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
القرشي، عبد الله سليم. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 6، ع. 24، أكتوبر 2022. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة مكة المكرمة. استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي، شمل مجتمع البحث جميع طلاب الصف الثالث المتوسط في بمدينة مكة المكرمة، للعام الدراسي (1442-1443هـ). تكونت عينة الدراسة من عينة عشوائية قوامها (64) طالب من طلاب الصف الثالث المتوسط بمدرسة القعقاع التابعة لمكتب الوسط بمدينة مكة المكرمة محل عمل الباحث، وقام الباحث بتقسيم هذه العينة إلى مجموعتين (تجريبية ... | |
Descriptors: التدريس السمعي البصري - التدريس بمساعدة الحاسوب - التعلم التفاعلي - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - الفهم القرائي - اللغة الانكليزية - طلاب المدارس المتوسطة - مكة (السعودية) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
الربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 6، ع. 24، أكتوبر 2022. | |
هدف البحث إلى قياس فاعلية استخدام التمثيلات البصرية في التعليم الإلكتروني خلال جائحة كورنا في تنمية التفكير البصري لطالبات الصف الثالث متوسط بمقرر العلوم بمدينة الرياض بالمتوسطة 48. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة كانت العينة 97 طالبة تم تدريسهن وحدة الحركة والقوة باستخدام التمثيلات البصرية المتعددة (رسوم وصور وإشكال ورسوم بيانية وغيرها) وكان اختبار التفكير البصري بمهاراته المختلفة (التعرف على الأشكال، تحليل الأشكال، الربط بين أجزاء الشكل، وتفسير الأشكال، والاستنتاج من الشكل) ... | |
Descriptors: الفعالية التربوية - التدريس السمعي البصري - التعلم الالكتروني - كوفيد-19 - تنمية المهارات - مهارات التفكير - الادراك البصري - طلاب المدارس المتوسطة - تدريس العلوم - الرياض (السعودية) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
خالد، وليد. مجلة دفاتر المخبر. مج. 17، ع. 1، 2022. | |
يهدف البحث إلى معرفة أثر برنامج تعليمي باستخدام الفيديو على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (13-15) سنة من الموسم الدراسي (2019-2018). حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي ذو القياسين القبلي والبعدي، تم اختيار 24 تلميذا تم توزيعهم بالتساوي على مجموعتين الأولى تجريبية طبق عليها البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الفيديو، والثانية ضابطة درست بالطريقة التقليدية تحت إشراف الباحثين، وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج الخام أسفرت النتائج إلى: أن هناك فروق دلالة إحصائيا بين ا ... | |
Descriptors: التدريس السمعي البصري - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - التربية البدنية - التربية الخاصة - طلاب المدارس المتوسطة - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - ضعيفو السمع - مستغانم (الجزائر: ولاية) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
سعد الله، فرات جبار. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 14، ع. 3، 2021. | |
يهدف البحث إلى تصميم اختبار الذاكرة السمعية والبصرية بكرة قدم الصالات للطالبات وإعداد تمرينات مهارية والتعرف على تأثير التمرينات المهارية وفقا لأنماط التعلم في تنمية الذاكرة السمعية والبصرية وتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات للطالبات، واستعمل الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبيتين والمجموعة الضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتكونت عينة البحث من طالبات الصف الثاني متوسط وعددهن (30) طالبة من متوسطة الاعتماد للبنات، وكل مجموعة تضم (10) طالبات. استعملت المجموعة الأولى ا ... | |
Descriptors: التمارين البدنية - التربية البدنية - عادات الدراسة - تنمية المهارات - الذاكرة (علم النفس) - التدريس السمعي البصري - المهارات الاساسية - الالعاب الرياضية | |
Direct link |
![]() ![]() ![]() |
|
إبراهيم، هبة إبراهيم جودة. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 44، ع. 1، 2020. | |
في ظل التقدم التكنولوجي وتطور وسائل الاتصال، فرضت أدور جديدة على المدرسة تجاه التلاميذ الذين يتأثرون بما يشاهدوه ويتفاعلون معه عبر وسائل الإعلام التقليدية والجديدة ؛ لذلك تحددت مشكلة البحث في السؤال الرئيس التالي:كيف يمكن تحقيق الأمن الفكري لتلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال نشاط الإذاعة المدرسية؟ يتفرع من السؤال الرئيس مجموعة من الأسئلة الفرعية التي تدور حول المحاور التالية: مفهوم الإذاعة المدرسية وواقعها، وأهدافها وأهميتها، ومفهوم الأمن الفكري وأهميته، إضافة إلى معوقات تحقيق الأمن الفكري بالمدا ... | |
Descriptors: الاذاعة التربوية - التدريس السمعي البصري - التعزيز - الامان - التعليم الاساسي - مصر | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
أبو حليمة، عمر ربحي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 3، مايو 2020. | |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدي فعالية برنامج تدريبي رياضي باستخدام الألعاب الصغيرة لدى عينة من الأطفال التوحديين، والتحقق من مدى فعالية البرنامج في تحقيق الهدف، وقد تكونت عينة الدراسة من (4) أطفال من الأطفال التوحديين تتراوح أعمارهم بين (7-9) سنوات من الأردن، تم اختيارهم بالطريقة القصدية، حيث تم تطبيق البرنامج لمدة ستة أسابيع بواقع ثلاثة أيام أسبوعيا. وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي في الدراسة (الاختبار القبلي والبعدي)، وكذلك استخدم الباحثان المقياس الأردني لقياس السلوكيات النمطية وال ... | |
Descriptors: برامج التدريب - الالعاب التربوية - السلوك - التدريس السمعي البصري - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد - الاردن | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
جمال، شنفاوي. مجلة الإبداع الرياضي. مج. 11، ع. 1، ج. 1، 2020. | |
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الشرح والإيضاح السمعي البصري على الذاكرة المهارية في الوسط المدرسي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية لولاية المسيلة ومحاولة الكشف عن طبيعة الفروق الموجودة بين التلاميذ بعد تطبيق أداة الدراسة. ولغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدمنا المنهج الوصفي، وقمنا بتطبيق استبيان الذاكرة المهارية وبعد التحقق من صدقه وثباته. وتمثل مجتمع بحثنا في: 166 أستاذاً للتربية البدنية والرياضية في الطور الثانوي لولاية المسيلة. وتم توزيع الاستمارة على كامل أفراد مجتمع البحث، وتوصلت ... | |
Descriptors: التدريس السمعي البصري - الذاكرة (علم النفس) - البيئة التربوية - المدارس - اتجاهات المعلمين - معلمو التربية البدنية | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
دحدول، نسرين كريم سلامة. المجلة التربوية الأردنية. مج. 5، ع. 2، حزيران 2020. | |
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام استراتيجية مقترحة مبنية على أفلام الخيال العلمي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في ضوء دافعيتهم نحو تعلم مبحث العلوم الحياتية بالأردن، وتم اختيار عينة الدراسة البالغ عددها (51) طالبا قصدياً من شعبتين من شعب الصف العاشر الأساسي في المدرسة الأنموذجية في الأردن، وجرى توزيع الشعبتين عشوائياً إلى مجموعة تجريبية درست باستخدام أفلام الخيال العلمي، والثانية مجموعة ضابطة درست بالطريقة الاعتيادية. وتم إعداد مقياس للتفكير الإبداعي واشتمل ... | |
Descriptors: التدريس السمعي البصري - الافلام التربوية - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - طلاب المدارس الثانوية - تدريس العلوم - علم الاحياء - الاردن | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عثماني، منيرة. جامعة محمد بوضياف، المسيلة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2019 | |
تهدف الدراسة الى معرفة أثر الفيديو التعليمي على التحصيل الدراسي لتلاميذ ابتدائيات بوسعادة من خلال اجراء دراسة ميدانية على عينة من مستخدمي الفيديو التعليمي عبر اليوتيوب في المجال التعليمي في مدينة بوسعادة والتحديد في ابتدائيات التالية: ابتدائية الإخوة بوتشيشة، ابتدائية سيدي ثامر، ابتدائية عبد المولى، ابتدائية الاخوة رحموني، ابتدائية رمضان حسوني ولقد تم الاعتماد على أداة الاستبيان الموجهة لأولياء التلاميذ لجمع المعلومات اللازمة وتكمن أهمية هذه الدراسة في انها تساهم في تطوير العملية التعليمية بفضل ... | |
Descriptors: طرائق التدريس - تسجيلات الفيديو - التدريس السمعي البصري - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - بوسعادة (الجزائر) | |
Direct link [Résumé] |
All subjects | |
(48) التدريس السمعي البصري | |
(16) تنمية المهارات | |
(11) طرائق التدريس | |
(10) تكنولوجيا التعليم | |
(9) الطلاب الجامعيون |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
All languages | |
(48) Arabic |
Limiters
Year Of Publication: | |||
Material Type: | |||
Language: | |||
Author: | |||
Publisher: | |||
Subject: |
Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
University/Faculty
(2) جامعة بابل | (1) الجامعة المستنصرية | ||
(1) الجامعة الهاشمية | (1) جامعة الخرطوم | ||
(1) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (1) جامعة النيلين | ||
(1) جامعة محمد الخامس | (1) جامعة محمد بوضياف، المسيلة |
Journal
Author