22(ExactSubject:(مشكلاتالسلوك))
1.
الرباعي المظلم وفك الارتباط الأخلاقي والعرضة للملل والتنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة : العلاقات والتدخل
|
|
| داود، هبة سلامة حسين. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 1، يناير 2025. | |
| تهدف الدراسة إلى فحص العلاقات الارتباطية بين التنمر الإلكتروني وكل من الرباعي المظلم، وفك الارتباط الأخلاقي، و العرضة للملل؛ وفعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض مستوى الرباعي المظلم للشخصية، وفك الارتباط الأخلاقي، و العرضة للملل لدى طلاب الجامعة، والتحقق من استمرارية فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي خلال فترة المتابعة. تكونت العينة الأساسية من (510) طالب وطالبة تم اختيارهم من طلبة جامعة العريش، وتكونت العينة التجريبية والضابطة من (20) طالب وطالبة، امتدت أعمارهم من (19-21) سنة، بمتوسط زمني قدر ... | |
| Descriptors: جامعة العريش (مصر) - التنمّر - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - الاخلاق - الانترنت - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
2.
درجة الإسهام النسبي للإدمان الرقمي بالتجول العقلي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
|
|
| العظامات، عمر عطاالله علي. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 2، أبريل 2025. | |
| هدفت الدراسة التعرف على مستوى الإدمان الرقمي والتجول العقلي لدى طلبة المرحلة الثانوية بالأردن، والكشف عن درجة الإسهام النسبي للإدمان الرقمي بالتجول العقلي. والكشف عن وجود فروق في مستوى التجول العقلي تبعا لمتغيري الجنس والفرع الأكاديمي أو التفاعل بينهما. تكونت عينة الدراسة من (308) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثاني ثانوي. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام مقياس للإدمان الرقمي ومقياس للتجول العقلي. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الإدمان الرقمي كان متوسطا، وأن مستوى التجول العقلي جاء مرتفعا، ووجود فرو ... | |
| Descriptors: سلوك الادمان - الانترنت - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - طلاب المدارس الثانوية | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
مستوى إدمان شبكة التواصل الإجتماعي -الفايسبوك- بين الطلبة الجامعيين : دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الجامعيين بالمركز الجامعي سي الحواس بريكة، الجزائر
|
|
| خذيري، محمد. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 10، ع. 1، 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى قياس مستوى إدمان شبكة الفايسبوك لدى الطلبة الجامعيين، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق بينهم في مستوى الإدمان على الفايسبوك تعزى لمتغير الجنس. ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وتطبيق مقياس برغن من إعداد سيسلي ساتشو أندريسن Cecilie Schou Andreassenوزلمائها بجامعة برغن بالنرويج (2012) لإدمان شبكة التواصل الاجتماعي الفايسبوك على عينة استطلاعية تكونت من 30 طالب وطالبة للتأكد من خصائصه السيكومترية، حيث تم التأكد من ثباته بحساب معامل ألفاكرومباخ ومن صدقه بحساب الصدق الب ... | |
| Descriptors: مشكلات السلوك - السلوك اللاإجتماعي - سلوك الطلاب - وسائل التواصل الاجتماعي - الانترنت - الطلاب الجامعيون - بريكة (الجزائر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
نمذجة العلاقات بين الذكاء الاجتماعي والتنمر المدرسي والتوافق النفسي
|
|
| البطاشية، أمل. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 38، ع. 1، 2024. | |
| هدفت الدراسة الوصفية إلى التعرف على مستوى الذكاء الاجتماعي والتنمر المدرسي والتوافق النفسي لدى طلبة الصفوف السابع والثامن والتاسع الأساسي الدارسين في المدارس الحكومية بسلطنة عمان، وفحص الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متغيرات الدراسة تبعا للنوع والصف الدراسي والترتيب الولادي، وبناء نموذج بنائي يفسر العلاقات السببية بين متغيرات الدراسة. تكونت عينة الدراسة الاحتمالية العشوائية العنقودية من (403) من الطلبة في ثلاث محافظات بالسلطنة، وتم اعتماد المنهج الكمي في الدراسة الحالية. توصلت نتائج الدراسة إلى ... | |
| Descriptors: السلوك الاجتماعي - مشكلات السلوك - العدوانية - العنف - الصحة النفسية | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
علاقة البرامج التلفزيونية العنيفة وتطبيقات الهواتف الذكية بالسلوكيات العدوانية لدى الأطفال من عمر 6 إلى 9
|
|
| خضر زكي عواد. مجلة النخبة للدراسات والأبحاث. مج. 3، ع. 2، فبراير 2024. | |
| تهدف الدراسة إلى فهم العلاقة بين مشاهدة البرامج التلفزيونية العنيفة واستخدام تطبيقات الهواتف الذكية، وتأثيرها على السلوك العدواني لدى الأطفال اللبنانيين في الفئة العمرية بين 6 و9 سنوات. أجريت الدراسة من خلال توزيع استبيانات على أولياء الأمور بشكل ملائم بحيث أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطيّة إيجابيّة ضعيفة بين مشاهدة البرامج التّلفزيونيّة العنيفة واستخدام تطبيقات الهواتف الذكية والسلوك العدواني و وبين استخدام تطبيقات الهواتف الذكية والسّلوك العدوانيّ وبين دور الأسرة في ترشيد استخدام تطبيقا ... | |
| Descriptors: البرامج التلفزيونية - المواقع الالكترونية - الانترنت - الارتباط - العدوانية - مشكلات السلوك - الاطفال - طلاب المدارس الابتدائية - لبنان | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
علاقة اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط (ADHD) بحدوث التنمر لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
|
|
| بشاوي، فتيحة. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 8، ع. 1، جوان [يونيو] 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة بين اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط (ADHD) وحدوث التنمر عند تلاميذ المرحلة المتوسطة. وقد اشتملت الدراسة الحالية على ثلاث متوسطات ببلدية تيارت، حيث تم استخراج عينة قوامها 100 تلميذ وتلميذة، تم اختيارهم بطريقة العينة المتاحة، وقد طبق عليهم مقياس نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط لكونرز (Conners, 1998) وكذا مقياس إلينوي للتنمر (Espelage & Holt, 2001) وباعتماد المنهج الوصفي الذي يتناسب مع طبيعة الموضوع. تم التوصل الى مجموعة من النتائج كان من أهمها: 1) وجود ... | |
| Descriptors: اضطرابات الانتباه - فرط النشاط - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - تيارت (الجزائر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
التربية الأسرية وعلاقتها بالتنمر بين الأطفال : دراسة ميدانية على عينة من طلاب التعليم الأساسي بمدينة قمينس
|
|
| بومريومة، سالم محمد عبد القادر. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 3، ع. 1، يناير- مارس 2024. | |
| تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على طبيعة العلاقة بين التربية الأسرية والتنمر بين الأطفال، وهي دراسة ميدانية على عينة من طلاب التعليم الأساسي بمدينة قمينس، وخاصة لدى طلاب مرحلة التعليم الابتدائي، الذين يتأثرون كثيرا بما يتعلمونه من سلوكيات التنمر في البيت والمدرسة والشارع، حيث انطلق الباحث من فرضية أساسية ألا وهي وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التربية الأسرية والتنمر بين الأطفال، فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي للتعرف على الظاهرة والكشف عن أسبابها، بالإضافة إلى استخدام الاستبانة وسيلةً لجمع البيا ... | |
| Descriptors: التربية الاسرية - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - التعليم الاساسي - قمينس (ليبيا) | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
النفاق الأخلاقي وعلاقته بالشعور بالنقص لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك
|
|
| الدواغره، زين زياد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 2، نيسان 2024. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين النفاق الأخلاقي والشعور بالنقص لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك. في ضوء المتغيرات الديمغرافية (الجنس، الحالة الاجتماعية، مجال التخصص، الوظيفة)، اعتمد المنهج الوصفي الارتباطي. وقد تم تطوير مقياس للنفاق الأخلاقي، ومقياس آخر للشعور بالنقص من إعداد الباحثان، تكونت عينة الدراسة من (530) طالبا وطالبة (229) من الذكور و(301) من الإناث من طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى النفاق الأخلاقي ... | |
| Descriptors: جامعة اليرموك (الأردن) - التربية الاخلاقية - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - طلاب الدراسات العليا | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
المناخ الأسري وعلاقته بمستوى السلوك العدواني لدى عينة من المراهقين في المرحلة الثانوية بمنطقة مبارك الكبير التعليمية بدولة الكويت
|
|
| شعبان، مريم قاسم حمزة تقي. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 1، شباط 2024. | |
| هدفت الدراسة التعرف إلى طبيعة العلاقة بين المناخ الأسري والسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية. لتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (295) طالب، توزعت على (160)، طالب و (135)، طالبة من طلبة ثانوية فارعة بنت أبي الصلت وثانوية صباح السالم بنات التابعة لمنطقة مبارك الكبير التعليمية في محافظة مبارك الكبير، واستخدمت الدراسة مقياس السلوك العدواني إعداد ماجدة الشهري ونور الشريم (2018)، ومقياس المناخ الأسري إعداد الباحثة. النتائج: أظهرت النتائج أن الدرجة الكل ... | |
| Descriptors: البيئة الاسرية - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - العدوانية - طلاب المدارس الثانوية - مبارك الكبير (الكويت) | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
القدرة التنبؤية لأساليب التفكير في الاتجاه نحو التطرف الفكري لدى طلاب الجامعة
|
|
| الدوسري، مشاعل ناصر عايض. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 5، يوليو 2024. | |
| استهدف البحث التعرف على أساليب التفكير السائدة لدى طلاب الجامعة، والتعرف على مستوى الاتجاه نحو التطرف الفكري لديهم، والكشف عن الفروق في أساليب التفكير والاتجاه نحو التطرف الفكري وفقاً لمتغير النوع الاجتماعي، كما استهدف البحث الكشف عن إمكانية التنبؤ بالاتجاه نحو التطرف الفكري من أساليب التفكير وفقاً لنظرية Sternberg، شارك في البحث (468) طالباً وطالبة بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، طُبق عليهم مقياس أساليب التفكير ومقياس الاتجاه نحو التطرف الفكري، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي. وأظهرت ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - عمليات التفكير - مشكلات السلوك - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
12.
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بإخفاء الذات والعزلة الاجتماعية لدى اللاجئات السوريات في الأردن
|
|
| أبو رمان، آية مصطفى. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 5، أكتوبر 2024. | |
| هدف البحث إلى الكشف عن إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بإخفاء الذات والعزلة الاجتماعية لدى اللاجئات السوريات في الأردن. لتحقيق أهداف البحث تم تطوير مقياس إدمان مواقع التواصل الاجتماعي، ومقياس إخفاء الذات، ومقياس العزلة الاجتماعية، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة البحث من (503) لاجئة سورية في الأردن، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. أظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لتقديرات عينة البحث حول مستوى كل من إدمان موقع التواصل الاجتماعي، وإخفاء الذات، والعزلة الاجتماعية ل ... | |
| Descriptors: سلوك الادمان - وسائل التواصل الاجتماعي - السلوك اللاإجتماعي - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - اللاجئون - سوريا - الاردن | |
| Direct link [Abstract] |
|
14.
واقع التنمر لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمحافظة رماح وسبل الحد منه في ضوء التربية الإسلامية
|
|
| السبيعي، ميثاء بنت فالح مذخر. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 37، أبريل 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التنمر لدى طالبات المرحلة المتوسطة في محافظة رماح وبيان الأسباب والمظاهر التي تؤدى إلى مشكلة التنمر لدى طالبات المرحلة المتوسطة وأيضا تبيان سبل مواجهة ظاهرة التنمر المدرسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في ضوء التربية الإسلامية. لتحقيق هدف الدراسة، اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات المرحلة المتوسطة بتعليم محافظة رماح والبالغ عددهن (91) معلمة، قامت الباحثة بتوزيع أداة الدراسة على جميع المعلمات، استجاب منهن (83) معلمة، وه ... | |
| Descriptors: مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - حل المشكلات - التربية الاسلامية - الرياض (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
فاعلية برنامج إرشادي انتقائي قائم على الذكاء الأخلاقي في خفض حدة التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
|
|
| المقاطي، بدر عائض مرزوق. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 39، يوليو 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي انتقائي قائم على الذكاء الأخلاقي في خفض حدة التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. تكونت عينة الدراسة من (16) تلميذاَ تتراوح أعمارهم بين (14-16) عاما بمتوسط عمري (14.6) تم اختيارهم من أفراد المجتمع الأصلي للدراسة الذين حصلوا على درجات عالية في مقياس التنمر المدرسي، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة قوام كل مجموعة (8) تلاميذ مع مراعاة التجانس بين أفراد المجموعتين في العمر الزمني، والتحصيل الدراسي، ودخل الأسرة، ودرجة التنمر المدرسي. لتحقيق ... | |
| Descriptors: برامج التوجيه - الارشاد - القيم الاخلاقية - حل المشكلات - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - تعديل السلوك - طلاب المدارس المتوسطة - مكة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
الإساءة الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى طلبة الصف التاسع بمحافظة مسقط في سلطنة عمان
|
|
| الرجيبي، مصعب بن عمير بن عامر. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 39، يوليو 2024. | |
| يهدف البحث إلى دراسة الإساءة الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى طلبة الصف التاسع بمحافظة مسقط في سلطنة عمان. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تكونت العينة من 375، واعتمد على مقياس الإساءة الوالدية والاجتماعية ومقياس السلوك العدواني لدى طلبة الصف التاسع بمحافظة مسقط في سلطنة عمان. تشير النتائج إلى وجود علاقة طردية ضعيفة دالة إحصائيا بين التعرض للإساءة الجسدية من قبل الأب وظهور السلوك العدواني. وتوجد علاقة طردية متوسطة دالة إحصائيا بين التعرض للإساءة الجسدية من قبل الأب وظهور السلوك العدواني ا ... | |
| Descriptors: مشكلات السلوك - البيئة الاجتماعية - السلوك اللاإجتماعي - العدوانية - طلاب المدارس المتوسطة - مسقط (سلطنة عمان) | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
أثر التنمر الدراسي على التحصيل الأكاديمي لطلاب المرحلة الثانوية
|
|
| طوهري، منيرة هادي إبراهيم. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 39، يوليو 2024. | |
| يعتبر التنمر المدرسي ظاهرة عدوانية تنطوي على ممارسة العنف والسلوك العدواني بين الطلاب في البيئة المدرسية. يشمل التنمر أنواعا متعددة مثل الإساءة اللفظية، واستخدام العنف، والتحرش الجنسي، والتمييز العنصري، والتسلط الإلكتروني. تظهر علامات التنمر في الأطفال عبر تحولهم لشخص عدواني، والتراجع الأكاديمي، والشعور بالخوف وعدم الأمان، وتغيير في أنماط النوم والأكل، ووجود إصابات غير مبررة. تؤثر ظاهرة التنمر سلبا على التعليم من خلال تقليل تركيز الطلاب وزيادة الإجهاد والقلق. كما تسبب آثار عاطفية واجتماعية سلبية ... | |
| Descriptors: مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - العدوانية - العنف - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
البخل العاطفي وعلاقته بالعدوى السلوكية والعاطفية لدى المراهقين في المرحلة الثانوية
|
|
| غولي، حسن أحمد سهيل القره. المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية. مج. 6، ع. 4، ديسمبر 2024. | |
| استهدف البحث تعرف على البخل العاطفي وعلاقته بالعدوى السلوكية والعاطفية لدى المراهقين في المرحلة الثانوية. تألفت عينة البحث من (400) طالب من طلاب المرحلة الثانوية في المدارس التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثالثة. استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث تم تطبيق مقياسي البخل العاطفي والعدوى السلوكية والعاطفية بعد استخراج الخصائص السايكومترية من (صدق وثبات وتمييز)، وباستعمال معامل ارتباط بيرسون، والاختبار التائي لعينة واحدة (T-Test). أظهرت النتائج أن طلاب المرحلة الثانوية يتصفون بالبخل العاطف ... | |
| Descriptors: المشكلات العاطفية - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - اتجاهات المراهقين | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
التنمر وعلاقته بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بجدة
|
|
| ذبيان، بشاير محمد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 149، ج. 1 يناير 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التعرض للتنمر وفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بجدة. كما هدفت إلى الكشف عن أكثر أشكال التنمر انتشارا لدى أفراد عينة الدراسة، بالإضافة إلى تحديد الفروق بين أفراد العينة في متغيرات الدراسة التنمر وفاعلية الذات الإبداعية تبعا لمتغير النوع. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. ولاختبار متغيري الدراسة، تم تطبيق الأدوات التالية: مقياس الوقوع ضحية للتنمر إعداد (Rigby & Bagshwa, 2001؛ وترجمه للغة ال ... | |
| Descriptors: مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - الارتباط - فاعلية الذات - التفكير الابداعي - جدة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
علاقة التنمر المدرسي بالتحصيل الدراسي لذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم
|
|
| القرني، أمل زائد محمد. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 8، ع. 31، يوليو 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التنمر المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية العليا بمنطقة مكة المكرمة، من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم. وتكونت العينة من (137) معلما ومعلمة، باستخدام المنهج الوصفي ولتقصي هذه المشكلة البحثية؛ طورت الباحثة استبانة تتكون من (44) فقرة. أظهرت النتائج أن مستوى التنمر المدرسي الذي يتعرض له الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية العليا بمنطقة مكة المكرمة جاء بدرجة منخفضة. كما أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطي ... | |
| Descriptors: التنمّر - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - الارتباط - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - صعوبات التعلم - اتجاهات المعلمين - مكة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(307)
(15)
(14)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (1487) مشكلات السلوك | |
| (501) سلوك الطلاب | |
| (262) العدوانية | |
| (245) الطلاب الجامعيون | |
| (213) العنف |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (1487) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (1487) مشكلات السلوك | (501) سلوك الطلاب | ||
| (262) العدوانية | (245) الطلاب الجامعيون | ||
| (213) العنف | (196) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (172) طلاب المدارس المتوسطة | (150) الانترنت | ||
| (142) الاضطرابات النفسية | (139) حل المشكلات | ||
| (125) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | (117) الصحة النفسية | ||
| (115) السلوك اللاإجتماعي | (111) طلاب المدارس الابتدائية | ||
| (107) سلوك الاطفال | (105) المراهقون | ||
| (88) تعديل السلوك | (70) اتجاهات الطلاب | ||
| (66) الاطفال | (65) اتجاهات المعلمين | ||
| (63) الاضطرابات الانفعالية | (62) البنات | ||
| (61) صعوبات التعلم | (58) تكنولوجيا المعلومات | ||
| (57) الارشاد | (53) وسائل التواصل الاجتماعي | ||
| (52) الارتباط | (52) المواقع الالكترونية | ||
| (51) اطفال الرياض | (48) الدراسات الميدانية | ||
| (48) برامج التوجيه | (46) الجزائر | ||
| (46) عمليات التفكير | (46) ملامح الشخصية | ||
| (44) التربية البدنية | (43) التعليم الاساسي | ||
| (43) المشكلات التربوية | (43) تقييم الذات | ||
| (42) الفعالية | (42) تنمية المهارات | ||
| (40) الاردن | (37) البيئة التربوية | ||
| (36) الطلاب | (36) الكويت | ||
| (36) المدارس الحكومية | (35) التحصيل الدراسي | ||
| (34) التوحد | (34) المدارس | ||
| (32) الرياض (السعودية) |
University/Faculty
Journal
Country
| (564) Egypt | (295) Algeria | ||
| (166) Iraq | (131) Jordan | ||
| (86) Palestine | (64) Saudi Arabia | ||
| (28) Sudan | (25) Kuwait | ||
| (22) Syria | (18) Lebanon | ||
| (15) Bahrain | (15) United Arab Emirates | ||
| (13) Germany | (9) Oman | ||
| (9) Yemen | (7) Libya | ||
| (7) United Kingdom | (4) Estonia | ||
| (4) Morocco | (3) Spain | ||
| (1) Afghanistan | (1) United States |
Country
| (564) Egypt | (295) Algeria | ||
| (166) Iraq | (131) Jordan | ||
| (86) Palestine | (64) Saudi Arabia | ||
| (28) Sudan | (25) Kuwait | ||
| (22) Syria | (18) Lebanon | ||
| (15) Bahrain | (15) United Arab Emirates | ||
| (13) Germany | (9) Oman | ||
| (9) Yemen | (7) Libya | ||
| (7) United Kingdom | (4) Estonia | ||
| (4) Morocco | (3) Spain | ||
| (1) Afghanistan | (1) United States |
Country
| (564) مصر | (295) الجزائر | ||
| (166) العراق | (131) الأردن | ||
| (86) فلسطين | (64) المملكة العربية السعودية | ||
| (28) السودان | (25) الكويت | ||
| (22) سوريا | (18) لبنان | ||
| (15) الإمارات العربية المتحدة | (15) البحرين | ||
| (13) ألمانيا | (9) اليمن | ||
| (9) سلطنة عمان | (7) المملكة المتحدة | ||
| (7) ليبيا | (4) استونيا | ||
| (4) المغرب | (3) إسبانيا | ||
| (1) أفغانستان | (1) الولايات المتحدة |
Publisher
Publication
| (9) عمان | (5) الجلفة | ||
| (5) القاهرة | (5) بغداد | ||
| (5) لندن | (4) العراق | ||
| (4) بني وليد | (4) تبسة | ||
| (3) الجزائر | (3) المسيلة | ||
| (3) واسط | (2) الجيزة | ||
| (2) الدمام | (2) الرياض | ||
| (2) الكوفة | (2) غزة | ||
| (1) أعزاز | (1) الأغواط | ||
| (1) البوييرة | (1) الجفلة | ||
| (1) الحديدة | (1) الرباط | ||
| (1) القدس | (1) المنيا | ||
| (1) بيروت | (1) جرش | ||
| (1) حلب | (1) غزة | ||
| (1) فرجينيا | (1) قالمة |
Author