4(*:*) Facet_Author:("خليفات، عبد الفتاح صالح" )
1.
النمو المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في كليات المجتمع
|
|
| خليفات، عبد الفتاح صالح. مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 10، أكتوبر 2020. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على النمو المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في كليات المجتمع، وتحقيقا لهدف الدراسة قام الباحث بتطوير أداة الاستبانة وتم التأكد من صدقها وثباتها والتي تكونت من (25) فقرة وزعت على ثلاثة مجالات وتم توزيعها على عينة الدراسة من (137) من أعضاء الهيئة التدريسية في كليات الجنوب، وقد توصلت الدراسة إلى أن مستوى النمو المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في كليات المجتمع جاء متوسطا، كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير الجنس على مستوى النمو المهني لدى أعضاء ... | |
| Descriptors: التطوير المهني - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - التعليم الجامعي - المجتمع المحلي | |
| Direct link [Abstract] |
5.
تطوير مدونة أخلاقية لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة
|
|
| الكعبي، عبد الله عبيد. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2017 | |
| هدفت هذه الدراسة لتطوير مدوّنة أخلاقية لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة، وذلك من خلال معرفة واقع التزام أعضاء الهيئة التدريسية بأخلاقيات مهنة التعليم في الجامعات الحكومية بدولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر الإداريين الأكاديميين، والفروق التي تعزى لمتغرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة. ويتكون مجتمع الدراسة من جميع الإداريين الأكاديميين والمتمثلين في مديري الجامعات الحكومية وكوادرها والبالغ عددهم 200 أكاديميًا إداريًا، وفقًا للإحصائية الرسم ... | |
| Descriptors: التطوير التربوي - الاخلاق - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الجامعات الحكومية - الامارات العربية المتحدة | |
| Direct link |
|
7.
تصور مقترح لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية في الأردن في ضوء القيادة الفعالة
|
|
| البوايزة، واصل عبد الرزاق. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2016 | |
| هدفت هذه الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الحكومية في الأردن في ضوء القيادة الفعّالة للفصل الدراسي الأول من العام 2015/2016، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج المسحي التطويري لتطوير أداة الدراسة والتأكد من صدقها وثباتها بالطرق العلمية وتم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (629) مديرا ومديرة، وأظهرت الدراس النتائج التالية: 1) أن درجة تطبيق الجودة الشاملة في المدارس الحكومية في الأردن من قبل مديري ومديرات المدارس كانت مرتفعة. 2) جاء المجالان: التخطيط ال ... | |
| Descriptors: ادارة الجودة الشاملة - المدارس الحكومية - القيادة - الفعالية التربوية - الاردن | |
| Direct link |
|
8.
آليات إدارية مقترحة للصحة النفسية الإدارية لدعم عملية اتخاذ القرارات لمديري التربية والتعليم في الأردن
|
|
| الحميديين، رحمه عباس. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2016 | |
| هدفت الدراسة إلى اقتراح آليات إدارية للصحة النفسية الإدارية لدعم عملية اتخاذ القرارات في مديريات التربية والتعليم في الأردن من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: 1) ما واقع الصحة النفسية الإدارية لدعم عملية اتخاذ القرارات لمديري التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مساعديهم؟ 2) ما أهمية الصحة النفسية الإدارية لدعم عملية اتخاذ القرارات لمديري التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مساعديهم؟ 3) هل هناك فروق ذوات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05≥α بين متوسطات إجابات الأفراد ... | |
| Descriptors: التسيير - الصحة النفسية - اتخاذ القرارات - المديرون التربويون - الاردن | |
| Direct link |
|
9.
إستراتيجية إدارية تربوية مقترحة لتحسين مستوى كفاءة الصحة المدرسية في المدارس الثانوية الحكومية في الأردن
|
|
| الصمادي، تسنيم عبد الحافظ محمد. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2015 | |
| ھدفت ھذه الدراسة إلى اقتراح استراتیجیة إداریة تربویة لتحسین مستوى كفاءة الصحة المدرسیة في المدارس الثانویة الحكومیة في الأردن. تكون مجتمع الدراسة من جمیع مدیري، وتكونت ومدیرات المدارس الثانویة الحكومیة العاملین في الأردن والبالغ عددھم (872) فردا عینة الدراسة من (400) مدیر ومدیرة. ولجمع بیانات الدراسة تم استخدام استبانة، موجھة إلى مدیري ومدیرات المدارس الثانویة الحكومیة في الأردن، مكونة من (62) فقرة موزعة على سبعة محاور، وھي: (النظافة العامة، وصحة الفم والأسنان، والنشاط البدني، والتغذیة السلیمة، ... | |
| Descriptors: الاستراتيجيات التربوية - التسيير - التربية الصحية - الصحة المدرسية - المدارس الثانوية - المدارس الحكومية - الاردن | |
| Direct link |
|
10.
أنموذج مقترح لتطوير كفاءة أداء الإداريين العاملين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان وفقا لنظرية النظم
|
|
| لشكو، فوزية بنت إبراهيم بن عبد الله. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2015 | |
| هدفت هذه الأطروحة إلى بناء أنموذج مقترح لتطوير كفاءة أداء العاملين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان وفقا لنظرية النظم؛ وتكّون مجتمع الأطروحة من جميع الإداريين العاملين في الوزارة من ديوان عام الوزارة والمحافظات التعليمية للعام الدراسي 2014/2015م من المسميات الوظيفية: مدير عام؛ ومدير عام مساعد؛ ومدير دائرة؛ ونائب مدير؛ ومدير مدرسة؛ ورئيس قسم؛ البلغ عددهم (1824) إداريا. أما عينة الدراسة؛ فتكونت من (426) إداريا؛ أي ما نسبته (23.3%) من مجتمع الدارسة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية .كما ... | |
| Descriptors: وزارة التربية - النماذج التربوية - الكفايات - الاداء - الاداريون - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
أنموذج مقترح للتعليم الإلكتروني في مديريات التربية والتعليم في المحافظات الشمالية في فلسطين في ضوء إدارة المعرفة
|
|
| حمايل، حسين جاد الله حسين. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2014 | |
| هدفت الدراسة إلى بناء أنموذج مقترح للتعليم الإلكتروني في مديريات التربية والتعليم في المحافظات الشمالية في فلسطين في ضوء إدارة المعرفة، وتكوّن مجتمع الدراسة من 1643 مديرًا ومديرة، وتمّ اختيار عينة طبقية عشوائيّة بنسبة 20% وبلغ حجمها العينة 329 مديرًا ومديرة. اعتمدت الدراسة المنهج المسحي التحليلي التطويري، وبعد جمع البيانات بواسطة استبانة قام الباحث بإنشائها تم تحليلها واستخدام معامل الارتباط كرونباخ ألفا لإيجاد الثبات على الدرجة الكلية للأداة وعلى كل مجال من مجالات الأداة، وتمّ استخدام المتوسطات ... | |
| Descriptors: النماذج التربوية - التعلم الالكتروني - ادارة المعرفة - وكالات التربية في المقاطعات - فلسطين | |
| Direct link |
|
15.
دراسة تحليلية للعوامل المؤدية للصراع القيمي في مؤسسات التعليم العالي الأردنية
|
|
| الصقرات، ثروة عبد المجيد. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2011 | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن العوامل المؤدية للصراع القيمي في مؤسسات التعليم العالي الأردنية، وذلك من خلال الإجابة على الأسئلة الآتية: السؤال الأول: ما العوامل المؤدية للصراع القيمي في مؤسسات التعليم العالي الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس؟ السؤال الثاني: هل توجد فروق ذوات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة α≤0.05 بين وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس للعوامل المؤدية للصراع القيمي في مؤسسات التعليم العالي الأردنية تعزى للتخصص، والخبرة، والرتبة، والإقليم؟ السؤال الثالث: ما الصدق العالمي للعوامل المؤدي ... | |
| Descriptors: القيم - كليات - الاستراتيجيات التربوية - الاردن | |
| Direct link |
|
16.
أثر ضغوط العمل في الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في إقليم جنوب الأردن
|
|
| خليفات، عبد الفتاح صالح. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 26، ع. 1-2، 2010. | |
| تعرّف أثر ضغوط العمل في الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الأساسيّة في إقليم جنوب الأردن. شملت العيّنة 331 مديرًا ومديرة و985 معلّمًا ومعلّمة. تمّ تطوير أداتين لقياس أثر ضغوط العمل في الأداء الوظيفي. توصلت النتائج إلى أنّ مديري ومديرات الثانوية في محافظة البلقاء يتعرضون لدرجة متوسطة من ضغط العمل الكليّ. كما تبيّن أنّ لمصادر ضغوط العمل دورًا هامًّا في مستوى الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس. برهنت النتائج أيضًا وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة في مصادر ضغوط العمل لدى المدراء تعزى لمتغيّرات الجنس التي ك ... | |
| Descriptors: ظروف العمل - الاداء - مديرو المدارس - المدارس الحكومية - مدارس التعليم الاساسي - الاردن | |
|
17.
الولاء التنظيمي وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة الأردنية
|
|
| خليفات، عبد الفتاح صالح. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 25، ع. 3-4، 2009. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الولاء التنظيمي (العاطفي، والمستمر، والمعياري) وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة، والكشف عن فروق ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الولاء التنظيمي والرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة. تكونت العينة من559 عضوا من أعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعات الخاصة للعام الدراسي 2005- 2006. تم استخدام أداة آلين وماير للولاء التنظيمي، والمكونة من 20 فقرة، وأداة طُورت لقياس الرضا الوظيفي مكونة من 25 فقرة. أظهرت النتائج وجود علاقة بين ... | |
| Descriptors: الرضا الوظيفي - علاقات العمل - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الجامعات الخاصة - الاردن | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
علاقة النمط القيادي الممارس لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعتي (مؤتة وآل البيت) باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
|
|
| الحراحشة، محمد عبود. مجلة كلية التربية. ع. 26، س. 26، 2009. | |
| هدفت الدراسة التعرف على علاقة النمط القيادي الممارس لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعتي (مؤتة وآل البيت)، وأثر المتغيرات الديموغرافية: الجامعة، الكلية، النوع الاجتماعي، الرتبة الأكاديمية على درجة ممارسة النمط القيادي ودرجة ممارسة استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة النمط القيادي المفوض والنمط الديموقراطي جاءت مرتفعة، بينما جاءت درجة ممارسة النمط القيادي الأوتوقراطي متوسطة، أما درجة مما ... | |
| Descriptors: جامعة مؤتة (الأردن) - جامعة آل البيت (الأردن) - ادارة الجامعة - رؤساء الاقسام - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - القيادة - علاقات العمل | |
| Direct link |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (9) الاردن | |
| (6) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| (4) الاستراتيجيات التربوية | |
| (4) الجامعات الحكومية | |
| (4) القيادة |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (16) Jordan | |
| (2) Syria | |
| (1) Egypt | |
| (1) United Arab Emirates |
| All languages | |
| (20) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (9) الاردن | (6) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | ||
| (4) الاستراتيجيات التربوية | (4) الجامعات الحكومية | ||
| (4) القيادة | (3) السعودية | ||
| (3) المدارس الحكومية | (3) علاقات العمل | ||
| (3) مديرو المدارس | (2) ادارة الجامعة | ||
| (2) ادارة الجودة الشاملة | (2) الاداء | ||
| (2) الادارة المدرسية | (2) التسيير | ||
| (2) التطوير التربوي | (2) التطوير المهني | ||
| (2) الفعالية | (2) الكويت | ||
| (2) المديرون التربويون | (2) المعايير | ||
| (2) النماذج التربوية | (2) برامج التدريب | ||
| (2) كليات | (1) اتجاهات المديرين | ||
| (1) اتجاهات المعلمين | (1) اتخاذ القرارات | ||
| (1) ادارة الازمات | (1) ادارة المعرفة | ||
| (1) الاخلاق | (1) الادارة التربوية | ||
| (1) الاداريون | (1) الامارات العربية المتحدة | ||
| (1) الاهداف التربوية | (1) البيئة التربوية | ||
| (1) التربية الصحية | (1) التعلم الالكتروني | ||
| (1) التعليم الجامعي | (1) التنظيم الاداري | ||
| (1) التنظيم المدرسي | (1) الجامعات | ||
| (1) الجامعات الخاصة | (1) الرضا الوظيفي | ||
| (1) الصحة المدرسية | (1) الصحة النفسية | ||
| (1) الفعالية التربوية | (1) القياس | ||
| (1) القيم | (1) الكفايات | ||
| (1) المؤسسات |
Author