البحث المتقدم
     

مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 34، ع. 3، يوليو 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Research in Education and Psychology.Vol. 34, n. 3, July 2019 [Issue]
الصفحات 889 ص.
المصدر مجلة البحث في التربية وعلم النفس
المكونات النوفل، زينب بنت بداح. واقع القبول الثقافي للتربية الفنية والفنون في مؤسسات التعليم العام الحكومي من وجهة نظر معلمات التربية الفنية
السبيعي، فريدة بنت محمد. مفهوم الفراغ في تشكيل الحروفيات العربية المعاصرة كمدخل لتنمية التفكير البصري لدى طلبة التربية الفنية
Eid, Tag Al Din Mohammed. Utilisation des documents authentiques sonores pour développer la compréhension orale de FLE et la notion de vivre ensemble chez les étudiants de deuxième année du département de FLE à la Faculté de Pédagogie
أبو الحديد، فاطمة عبد السلام. برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية مهارات التدريس المتمايز والتفكير الاستراتيجي لدى الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات
عبد الحميد، أسماء محمد. علاقة الدافعية وفقا لنظرية التحديد الذاتي والمناخ المدرسي الحازم بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بكر، رندا ربيع عبد البديع. أثر برنامج قائم على استراتيجيتي التساؤل الذاتي والتدريس التبادلي في تحسين كفاءة السعة العقلية لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر المتأخرات دراسيا
رزق، سحر فوزي عبد الحميد. أثر التدريس المتمايز على تنمية مهارات الفهم القرائي في ضوء أنماط تعلم تلميذات المرحلة الإعدادية
عبد الرحمن، محمد فتحي. رؤية مقترحة لتطوير الإشراف على الرسائل العلمية بالجامعات المصرية في ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية : دراسة مقارنة
المفلح، الهنوف بنت عبد الرحمن. معوقات تدريس مادة التربية الفنية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدارس مدينة الرياض
Mohammed, Dalia Ali Maher Abbass. Using an online digital tool-based program for fostering EFL preservice teachers' visual literacy and self-appraisal
Shehata, Marwa Gamal Muhammad. Using a differentiated instruction-based program for enhancing elementary school EFL sixth graders' reading comprehension skills and reading engagement
الريس، ياسر أحمد. التعثر في التحصيل الأكاديمي للطالب الجامعي : الأسباب والحلول، جامعة الأمير سطام بوادي الدواسر
محمد، إبتسام أحمد. الجامعة ومجتمع المعرفة : الوظائف والعلاقات المتبادلة
Masoud, Howida Mostafa. Using action research based-program to promote professional knowledge and attitude of EFL general diploma students
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. إستراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على النظرية البنيوية لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية والثقة الكتابية لدى طلاب كلية التربية
باعامر، منال يحيى إبراهيم. إستعداد المدارس لنظام التعليم الجامع في مدينة جدة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 34، ع. 3، يوليو 2019. مجلة البحث في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .