البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص : وقائع المؤتمر العلمي الأول للعلوم الإنسانية الافتراضي، كلية التربية الأساسية - الجامعة المستنصرية، حزيران 2020

النوع عدد
الصفحات 788 ص.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية
المكونات الخفاف، إيمان عباس علي حسن. بناء برنامج تعليمي قائم على النظرية السياقية وأثره في تحليل النص القرآني لدى طلبة أقسام اللغة العربية في كليات العلوم الإسلامية
الخفاف، إيمان عباس علي حسن. الضغوط النفسية وعلاقتها بالتسرب الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
الدباغ، ثائر فاضل عبد علي. الهوية الأكاديمية (الإلكترونية) لدى طلبة قسم اللغة العربية في ظل وباء كورونا : نظام المودل أنموذجا
الفتلاوي، علي تركي شاكر. إنتشار ظاهرة الكذب بين الأوساط الطلابية من وجهة نظرهم
الحسناوي، علي داخل جبر. القلق النفسي لدى طلبة كلية التربية الأساسية خلال فترة كورونا
طلال، صبا علي. القمع الانفعالي وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى طلبة الإعدادية
الحيالي، بيداء عبد السلام مهدي. عادات العقل وعلاقته بالوعي الذاتي لدى معلمات رياض الأطفال
اليعقوبي، حيدر. أثر التدريس القائم على تصنيف أندرسون الحديث في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الجامعة
شاطي، عبد العباس غضيب. الإنهماك في التعلم لدى طلبة الجامعة : بناء وتطبيق
علاوي، فاضل كاظم. فاعلية استراتيجية هرم الأفضلية في تحصيل مادة العلوم واستبقائها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
الحضراوي، العربي. إستراتيجية مكافحة الفشل المدرسي بين تفاقم الوضع وتعدد الأسباب
المرسومي، ليلى يوسف كريم. المسؤولية الاجتماعية وعلاقتها بتكوين مفهوم الذات لدى أطفال الرياض
محمد، حسين جبار. توظيف استراتيجية لعب الأدوار في إكساب تلاميذ المرحلة الابتدائية مهارات التمثيل المدرسي
الطائي، عايد خضير ضايع. تقويم عملية دمج كتاب العلوم في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر مدرسي العلوم ومشرفي الاختصاص
طالب، أسماء خالد. المشكلات التربوية التي تواجه المعلمين
القرشي، سوسن عبد الفتاح علي. مدى توافر بعض المهارات الحياتية في منهج رياض الأطفال في الجمهورية اليمنية
القيسي، سميرة عدنان ثرثار. أثر استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات الاستكشاف لدى طفل الروضة
حمود، وسام كافي. أثر استراتيجية جالييـن GALEEN في التحصيل لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية وتفكيرهن التركيبي
الشمري، إنتصار كاظم خميس. العوامل البيئية والنفسية المؤدية للسلوك المنحرف لدى الأحداث من وجهة نظر أصحاب المهن التعليمية والأمنية
البعيجي، جمال ناصر حسين. علاقة اتخاذ القرار الأخلاقي بالذكاء الأخلاقي لدى مديري ومديرات المدارس الابتدائية
حسن، نور صفاء. دور معلم التربية الفنية في تنمية الوعي الصحي : جائحة كورونا نموذجا
الساعدي، وئام عبد العال وحيد. إستراتيجيات التعليم الإلكتروني ودورها في العملية التعليمية : دراسة نظرية
خليفة، عزة محسن. أثر الأنموذج القصصي في الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
الجبوري، أسماء سلام خليل. تقويم كتاب القراءة للصف الثاني ابتدائي من وجهة نظر المعلمين
كاظم، مريم ياسر. مدى توظيف معلمي اللغة العربية للتعليم المزيج من وجهة نظر المشرفين
Burhan, Bilal Ali. Using two-stay-two-stray technique on Iraqi EFL students’ performance in reading comprehension
عليخ، صادق مطشر. مواصفات الكتاب الجامعي
عباس، حيدر جليل. التعليم الإلكتروني ودوره في العملية التربوية
علي، سعاد يحيى. معيقات استعمال الوسائل التعليمية في تدريس مادة الرياضيات للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين
المكصوصي، ضرغام رضا عبد السيد. الذاكرة الدلالية لدى ذوي الإعاقة السمعية
الخفاجي، عدنان عبد طلاك. طرائق تعليم القراءة لذوي صعوبات التعلم من أهم عناصر إعداد معلم التربية الخاصة
جبارة، علي لعيبي. الثقة بالآخرين وعلاقتها بالتصورات البديلة لدى التلاميذ المعاقين بصريا
الخزاعي، ياسر خضر عباس. الحواس المتعددة (البصرية - السمعية) لدى التلاميذ بطيئي التعلم
عليوي، عبد الخالق خضير. واقع استخدام برامج التعليم المحوسب في مراكز رعاية أطفال التوحد في محافظة ذي قار من وجهة نظر المعلمات في تلك المراكز
عبد الله، عبد الرزاق ياسين. مستوى عادات العقل المنتج لدى طلبة كليتي التربية للعلوم الصرفة والإنسانية في ضوء بعض المتغيرات
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص : وقائع المؤتمر العلمي الأول للعلوم الإنسانية الافتراضي، كلية التربية الأساسية - الجامعة المستنصرية، حزيران 2020. مجلة كلية التربية الأساسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .