21(ExactSubject:(نوعيةالحياة))
1.
التفكيك المعرفي وعلاقته بمعنى الحياة والقابلية للاستهواء لدى طلبة الجامعة
|
|
| المهدي، عبد الحميد أشرف. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 1، يناير 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين التفكيك المعرفي وكل من معنى الحياة، والقابلية للاستهواء. والكشف عن مستويات الطلاب في التفكيك المعرفي، وعن الفروق بين الجنسين في التفكيك المعرفي. تكونت عينة الدراسة من (840) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية جامعة المنوفية من الفرقة الثانية والفرقة الرابعة بواقع (707) إناثا، (118) ذكورا؛ تراوحت أعمارهم فيما بين (19-24) عاما، بمتوسط عمري (20.1) عاما، وانحراف معياري (1.34) عاما، في العام الجامعي (2022-2023م). استخدم الباحث مقياس التفكيك المعرفي (إعداد الب ... | |
| Descriptors: جامعة المنوفية (مصر) - عمليات التفكير - نوعية الحياة - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
2.
القدرة التنبؤية للمناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة في الرضا عن الحياة لدى أبناء المطلقين في مدارس محافظة رام الله والبيرة
|
|
| حمدان، منتصر. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 77، آذار 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة القدرة التنبؤية للمناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة في الرضا عن الحياة لدى أبناء المطلقين في مدارس محافظة رام الله والبيرة، وتقصي الفروق تبعاً لبعض المتغيرات الديمغرافية، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي التنبؤي، على عينة ضمت (182) من أبناء المطلقين في مدارس محافظة رام الله والبيرة، اختيروا بالطريقة المتيسرة. أظهرت النتائج أن مستوى كل من المناخ الأسري والكفاءة الذاتية المدركة جاء متوسطاً، في حين أن مستوى الرضا عن الحياة جاء مرتفعاً. كما كشفت النتائج أن كل من: (ال ... | |
| Descriptors: العلاقات الاسرية - ضبط النفس - الكفايات - نوعية الحياة - رضا المشاركين - المشكلات الاسرية - سلوك الطلاب | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
فاعلية برنامج قائم على تقنية الإنفوجرافيك لتنمية قطاعات برنامج جودة الحياة وفق رؤية 2030 لطالبات الصف الثالث الابتدائي
|
|
| الخميس، موضي عبد الرحمن سعد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 76، شباط 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على تقنية الانفوجرافيك لتنمية قطاعات برنامج جودة الحياة وفق رؤية 2030 لطالبات الصف الثالث الابتدائي. وتم استخدام المنهج شبه التجريبي ذو المجموعتين (التجريبية - الضابطة)، وتكونت عينة الدراسة من (48) طالبة تم اختيارهن بالطريقة العشوائية، وتقسيمهن عشوائيا إلى مجموعتين احداهما تجريبية، وتكونت من (24) طالبة، والأخرى ضابطة، وتكونت من (24) طالبة، وتمثلت أدوات الدراسة في برنامج قطاعات جودة الحياة، والمكون من 12 جلسة تم تطبيقه على المجموعة التجريبية دون المجمو ... | |
| Descriptors: انشطة التعلم - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - نوعية الحياة - الصفوف الابتدائية | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية المنبئة بنوعية الحياة : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس
|
|
| الأحمر، فاطمة الزهراء. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 8، ع. 1، جوان [يونيو] 2024. | |
| يهدف البحث إلى الكشف عن العوامل الخمسة الكبرى للشخصية المنبئة بنوعية الحياة لدى عينة من الطلبة الجامعيين، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وتمثلت أدوات الدراسة في القائمة العربية للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية من إعداد عبد الخالق (2020) والصيغة المعربة لمقياس نوعية الحياة المختصر الصادر عن منظمة الصحة العالمية. وتمثلت عينة الدراسة في (ن=178) طالب وطالبة من جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس. وأسفرت الدراسة على: 1) وجود علاقة ارتباطية موجبة بين العوامل الانبساط، القبول، التفتح، الإتقان ونوعية الحياة ... | |
| Descriptors: ملامح الشخصية - الارتباط - نوعية الحياة - الطلاب الجامعيون - جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس (الجزائر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
الوعي الصحي الأسري للأولياء وعلاقته بنوعية حياة الطفل المتمدرس
|
|
| تزكرات، عبد الناصر. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 8، ع. 1، جوان [يونيو] 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى تحديد العلاقة بين الوعي الصحي الأسرى ونوعية حياة الأطفال المتمدرسين. ولتحقيق ذلك تم اتباع المنهج الوصفي، حيث اعتمدنا الأدوات المتمثلة في مقياس الوعي الصحي (عبد الحليم خلفي، 2013) ومقياس منظمة الصحة العالمية لنوعية الحياة المختصر (BREF WHOQOL-26) على عينة تكونت من 77 أسرة لأطفال متمدرسين. حيث كانت نتائج الدراسة كالآتي: 1) توجد علاقة ارتباطية موجبة بين مستويات الوعي الصحي الأسري للأولياء ونوعية حياة الطفل المتمدرس. 2) مستويات الوعي الصحي لأولياء الأطفال المتمدرسين عينة الدراسة مرت ... | |
| Descriptors: مستوى المعرفة - الادراك - التربية الصحية - الاهل - الارتباط - نوعية الحياة - الطلاب - الجزائر | |
| Direct link [Abstract] |
6.
درجة تضمين كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف العاشر الأساسي لمفاهيم جودة الحياة في ضوء المؤشرات العالمية لجودة الحياة
|
|
| سلامة، عهد عمر علي. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
| هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف العاشر الأساسي لمفاهيم جودة الحياة في ضوء المؤشرات العالمية لجودة الحياة، من خلال تحليل محتواه، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة طورت الباحث أداة الدراسة (بطاقة التحليل) وتضمنت (38) مفهوماً من مفاهيم جودة الحياة في ضوء المؤشرات العالمية لجودة الحياة، وزعت على خمسة مجالات هي: مجال المفهوم التعليمي (9) مفاهيم، ومجال المفهوم الاجتماعي (7) مفاهيم، ومجال المفهوم الثقافي (6) مفاهيم، ومجال المفهوم الصحي (7 ... | |
| Descriptors: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية على المواطنة - التعليم الثانوي - نوعية الحياة - المؤشرات الاجتماعية الاقتصادية - الانماط الاجتماعية الثقافية - الاردن | |
| [Abstract] |
|
7.
تقويم جودة الحياة لدى المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء أمورهم في منطقة مكة المكرمة
|
|
| العصيمي، أميرة علي. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 2، نيسان 2024. | |
| هدفت هذه الدراسة الوصفية إلى الكشف عن مستوى جودة الحياة لدى المراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر أولياء الأمور في منطقة مكة المكرمة، والتعرف إلى مدى اختلاف جودة الحياة تبعا للمتغيرات الآتية: اختلاف الجنس، وشدة الأعرض السلوكية، واختلاف المستوى التعليمي. لتحقيق أهداف الدراسة؛ تم تصميم استبانة مكونة من اثنين وثلاثين فقرة تقيس عدد من مجالات جودة الحياة، وقد طبقت أداة الدراسة على ثمانين من أولياء أمور المراهقين والمراهقات ذوي اضطراب طيف التوحد في منطقة مكة الكرمة. أسفرت النتائج عن وجود مستوى م ... | |
| Descriptors: نوعية الحياة - المراهقون - التوحد - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - اتجاهات الاهل - مكة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى المرشدين التربويين في المحافظات الجنوبية بفلسطين
|
|
| صالح، أشرف فؤاد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 1، شباط 2024. | |
| هدفت هذه الدراسة الوصفية الارتباطية التعرف إلى مستوى أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى المرشدين التربويين في المحافظات الجنوبية في فلسطين، والتعرف إلى العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة والتفكير الإيجابي لدى المرشدين التربويين في المحافظات الجنوبية بفلسطين، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين متوسطات درجات المرشدين على مقياس أحداث الحياة الضاغطة ومقياس التفكير الإيجابي تبعا لمتغير (الجنس- عدد سنوات الخدمة). استخدم الباحث المنهـج الوصفـي الارتباطي الذي يستخدم في الكشف عن در ... | |
| Descriptors: نوعية الحياة - عمليات التفكير - المرشدون - فلسطين | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة الذهنية للتخفيف من وصمة الذات المرتبطة بالسمنة وأثره على جودة الحياة لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة بريدة
|
|
| الضبيب، أمجاد حسن محمد. المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة. مج. 3، ع. 1، يناير 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي قائم على اليقظة الذهنية للتخفيف من وصمة الذات المرتبطة بالسمنة وأثره على جودة الحياة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة. واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة مع الاختبار القبلي البعدي والتتبعي. بلغ عدد طالبات المجموعة التجريبية (5) طالبات تراوحت أعمارهم بين (15-18) سنة، وتكونت أدوات الدراسة من: مقياس العوامل الخمسة المختصر لليقظة الذهنية (FFM-15) (إعداد جي وآخرين Gu et al.2016؛ ترجمة الباحثة)، والصورة العربية لمقياس ... | |
| Descriptors: الفعالية - برامج التوجيه - عمليات التفكير - مفهوم الذات - وزن الجسم - الصحة البدنية - نوعية الحياة - طلاب المدارس الثانوية - بريدة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
أثر ممارسة الجدارات القيادية على تحسين جودة الحياة الوظيفية من وجهة نظر موظفي وموظفات مدارس التعليم العام بمكتب التعليم جنوب الطائف
|
|
| المالكي، سلطان بن حسين محسن. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 150، ج. 1، يناير 2024. | |
| هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر ممارسة الجدارات القيادية على تحسين جودة الحياة الوظيفية من وجهة نظر موظفي وموظفات مدارس التعليم العام بمكتب التعليم جنوب الطائف؛ ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من (4176) من منسوبي ومنسوبات مدارس التعليم العام -بنين وبنات- بمكتب التعليم جنوب الطائف، وكانت الاستبانة أداة للدراسة إذ وزعت على عينة الدراسة المكونة من ((352 ، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، وهي: أن واقع ممارسة مدراء ومديرات مدارس التعليم العام للجدارات القيادية المتمث ... | |
| Descriptors: القيادة - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - اتجاهات الموظفين - المدارس الحكومية - الطائف (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
الرهاب الاجتماعي وعلاقته بجودة الحياة المهنية لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية
|
|
| حسن، دارين عبد الله. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. مج. 8، ع. 31، أبريل 2024. | |
| تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة الرهاب الاجتماعي وعلاقته بجودة الحياة المهنية نحو أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. لتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي. تكون مجتمع البحث من (60) أستاذ وأستاذة وتم تقسيمهم إلى (30) ذكور و (30) الإناث وهم من هيئة أعضاء هيئة التدريس من مختلف التخصصات سواء من العلوم الإنسانية أم العلوم الطبية... وبمختلف الشهادات الجامعية وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، كما تم استخدام مقياس الرهاب الاجتماعي (إعداد ولين ووي، 1994) و مقياس جودة الحياة ... | |
| Descriptors: القلق - نوعية الحياة - الرضا الوظيفي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الجامعات - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
12.
نموذج مقترح لتحسين جودة الحياة الوظيفية في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية
|
|
| الأحمدي، حنان عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية. مج. 11، ع. 2، أكتوبر 2024. | |
| هدفت الدراسة لبناء نموذج مقترح لتحسين جودة الحياة الوظيفية في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية. وهي دراسة نوعية تم جمع بياناتها من خلال تحليل الدراسات، والوثائق المتعلقة بجودة الحياة الوظيفية، والخبرات العالمية في تحسين جودة الحياة الوظيفية في: جامعة هارفارد، وجامعة فلوريدا، وجامعة كولومبيا. ومن خلال نتائج الدراسة النظرية اتضح أن أبعاد جودة الحياة الوظيفية تمثلت في: البعد الشخصي، والبعد الوظيفي، والبعد القيادي، والبعد البيئي، كما توصلت الدراسة إلى أنه بالرغم من تعدد الأنشطة المتعلقة ... | |
| Descriptors: نوعية الحياة - الحياة الناشطة - الخبرة - موظفو التربية - الجامعات - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
جودة الحياة الوظيفية في المؤسسات التعليمية
|
|
| الحربي، فوزية عائض عوض العلوي. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 35، ج. 2، يوليو 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى فهم مفهوم جودة الحياة الوظيفية في إدارة التعليم، وتحديد أبعادها، والعوامل المؤثرة عليها، وتقييم واقعها في المملكة العربية السعودية، وتقديم توصيات لتحسينها. اعتمدت الدراسة المنهج التحليلي. أظهرت النتائج أن جودة الحياة الوظيفية تتضمن أبعادا متعددة، تشمل الأجر والمزايا، وفرص التطوير، وبيئة العمل، والعلاقات الإنسانية، والتوازن بين العمل والحياة. كما كشفت الدراسة عن وجود العديد من العوامل المؤثرة على جودة الحياة الوظيفية، تشمل سياسات الإدارة، وثقافة المؤسسة، وعبء العمل، والمهارات وال ... | |
| Descriptors: نوعية الحياة - الرضا الوظيفي - وكالات التربية في المقاطعات - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
14.
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على دمج استراتيجيتي حدائق الأفكار وعباءة الخبير لتنمية مهارات التفكير المتشعب وجودة الحياة الأكاديمية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية
|
|
| محمد، نورا إبراهيم غريب. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 36، ج. 2، أكتوبر 2024. | |
| هدف البحث الكشف عن فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على دمج استراتيجيتي حدائق الأفكار وعباءة الخبير لتنمية مهارات التفكير المتشعب وجودة الحياة الأكاديمية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية. تم اختيار عينة البحث من طالبات الفرقة الثالثة بقسم الاقتصاد المنزلي والتربية كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية، والتي بلغ عددها (120) طالبة، تم تقسيمهن إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وعددها (60) طالبة، والأخرى ضابطة وعددها (60) طالبة. لتحقيق ذلك تم بناء اختبار مهارات التفكير المتشعب، ومقياس جودة ا ... | |
| Descriptors: جامعة المنوفية (مصر) كلية الإقتصاد المنزلي - الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - نوعية الحياة - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
أثر الإدارة الرشيقة على جودة الحياة الوظيفية : دراسة ميدانية على الموظفين الإداريين بجامعة الملك عبد العزيز
|
|
| الولدي، أسماء بنت حسن حامد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 72، تشرين الأول 2024. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر تطبيق الإدارة الرشيقة والمحددة بالأبعاد التالية: )تنظيم موقع العمل، التحسين المستمر، العمل القياسي، الموظفون متعددون الوظائف( على جودة الحياة الوظيفية في جامعة الملك عبد العزيز بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر موظفيها الإداريين، وكذلك مستوى تطبيق الإدارة الرشيقة وجودة الحياة الوظيفية بها، بالإضافة إلى معرفة الفروق في إجابات أفراد العينة حول متغيري الدراسة بحسب متغيراتهم الديموغرافية المتمثلة في (الجنس، المؤهل العلمي، العمر، سنوات الخبرة، الحالة الاجتماعية ... | |
| Descriptors: جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - ادارة الجامعة - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - الموظفون الاداريون | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
التنبؤ بالرضا عن الحياة من التوجه نحو الزمن لدى عينة من المعلمين المسنين
|
|
| الدرندلي، آية أحمد محمد. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 133، ج. 1، فيراير 2024. | |
| هدف البحث إلى التعرف على طبيعة علاقة التوجه نحو الزمن بالرضا عن الحياة لدى المعلمين المسنين ومعرفة الفروق بين التوجه نحو الزمن والرضا عن الحياة وفقاً لمتغير النوع (ذكور - إناث) لدى المعلمين المسنين، والكشف عن أبعاد التوجه نحو الزمن المنبئة بالرضا عن الحياة لدى المعلمين المسنين، ولذلك على عينة مكونة من 150 معلم ومعلمة بمدينة الزقازيق تراوحت أعمارهم من 60-80 عاما وتم تطبيق عليهم مقياس التوجه نحو الزمن (إعداد الباحثة 2023) ومقياس الرضا عن الحياة (إعداد الباحثة 2023 ) واعتمد البحث على المنهج الوصفي ... | |
| Descriptors: نوعية الحياة - ادارة الوقت - اتجاهات المعلمين - الكهول - الزقازيق (مصر) | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
جودة الحياة المهنية لدى الموجهات الطلابيات في إدارة تعليم منطقة جازان
|
|
| قنفذي، أماني محمد عبده. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 138، ج. 2، أكتوبر 2024. | |
| هدف البحث للكشف عن مستوى جودة الحياة المهنية لدى الموجهات الطلابيات في مدارس تعليم جازان، ودرجة الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستوى جودة الحياة المهنية لدى عينة البحث تُعزى للمتغيرات (سنوات الخبرة والمؤهل العلمي)، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لعينة البحث العشوائية المكونة من (258) موجهة من الموجهات الطلابيات بمدارس تعليم جازان، ولجمع البيانات استخدمت الباحثة مقياس جودة الحياة المهنية (بريك،2021)، ويتكون من (46) عبارة موزعة على خمسة أبعاد، هي: (تحسين بيئة العمل، المشاركة في صنع القرا ... | |
| Descriptors: نوعية الحياة - الرضا الوظيفي - المرشدون - الارشاد الاكاديمي - وكالات التربية في المقاطعات - جازان (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
قيمة الاحترام وعلاقتها بجودة الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة
|
|
| القوزي، إبراهيم حسن محمد. مج. 3، ع. 5، أيار 2024. | |
| هدفت الدراسة الكشف عن مستوى التزام طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة بقيمة الاحترام وعلاقته بمستوى الشعور بجودة الحياة لديهم، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، واعتمدت الدراسة على الاستبانة في جمع البيانات، وطبقت على عينة بلغت (412) من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية موزعين وفق متغيرات (النوع/ التخصص/ المستوى الدراسي) وأشارت النتائج إلى أن مستوى التزام طلاب المرحلة الثانوية بقيمة الاحترام جاء متوسطاً، وأن مستوى الشعور بجودة الحياة جاء متوسطاً، وأنه توجد علاقة إيجابية قوية بينهما حيث ... | |
| Descriptors: التربية على القيم - نوعية الحياة - طلاب المدارس الثانوية - القنفذة (السعودية: محافظة) | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
دور القيادة المستدامة في تحقيق الدافعية المهنية بمكاتب التعليم في مدينة الرياض
|
|
| الزيد، بيان سعود عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 26، 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع تطبيق القيادة المستدامة في مجالاتها الأربعة (العلاقات الإنسانية، المشاركة في اتخاذ القرار، تفويض الصلاحية، جودة الحياة الوظيفية) بمكاتب تعليم الرياض من وجهة نظر المشرفات التربويات، والكشف عن مستوى الدافعية المهنية لديهن، والمعوقات التي تواجه تطبيق القيادة المستدامة في تلك المجالات، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات عينة الدراسة حول تطبيق القيادة المستدامة تُعزى لمتغيري (نوع الإشراف، سنوات الخدمة في الإشراف)، وتقديم آليات مقترحة لرف ... | |
| Descriptors: القيادة - العلاقات الانسانية - اتخاذ القرارات - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - الدافعية - التقييم المهني | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
الذكاء الانفعالي وعلاقته بجودة الحياة لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية
|
|
| الدرابكة، محمد مفضي. مجلة كلية التربية. مج. 39، ع. 1، ج. 2، يناير 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الذكاء الانفعالي وجودة الحياة والعلاقة بينهما لدى عينة من الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية، كذلك الكشف عن الفروق في كل من الذكاء الانفعالي وجودة الحياة حسب متغيرات الجنس والمرحلة التعليمية. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس جودة الحياة، وتم إيجاد دلالات الصدق لكل منهما من خلال صدق المحكمين والصدق البنائي، والتأكد من الثبات من خلال معامل الفا كرونباخ وإعادة التطبيق، وجميع مؤشرات الصدق والثبات كانت جيدة ... | |
| Descriptors: التكيف الانفعالي - نوعية الحياة - الموهوبون اكاديميا - التعليم المتوسط - التعليم الثانوي - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(4)
(1)
(1)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (676) نوعية الحياة | |
| (246) الطلاب الجامعيون | |
| (99) الصحة النفسية | |
| (87) ضمان الجودة | |
| (67) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (676) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (676) نوعية الحياة | (246) الطلاب الجامعيون | ||
| (99) الصحة النفسية | (87) ضمان الجودة | ||
| (67) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | (57) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (46) الضغط النفسي | (45) البنات | ||
| (35) تقييم الذات | (35) عمليات التفكير | ||
| (34) المراهقون | (32) الارتباط | ||
| (29) تنمية المهارات | (28) السعودية | ||
| (27) اتجاهات الطلاب | (27) الذكاء | ||
| (26) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (26) الرضا الوظيفي | ||
| (25) مهارات الحياة | (24) الارشاد | ||
| (24) برامج التوجيه | (22) التحصيل الدراسي | ||
| (21) الانماط النفسية | (21) الدراسات الميدانية | ||
| (21) سلوك الطلاب | (20) التنبؤ | ||
| (20) القلق | (20) طلاب المدارس المتوسطة | ||
| (20) مصر | (20) ملامح الشخصية | ||
| (19) الحياة الناشطة | (19) صعوبات التعلم | ||
| (18) البيئة التربوية | (18) المسيلة (الجزائر) | ||
| (17) جامعة محمد بوضياف المسيلة (الجزائر) | (16) الفعالية | ||
| (16) ضعيفو السمع | (15) الامهات | ||
| (15) الطلاب | (15) برامج التدريب | ||
| (15) دافعية الطلاب | (15) رضا المشاركين | ||
| (14) استراتيجيات التعلم | (14) المعلمون | ||
| (14) علم النفس | (13) القياس | ||
| (13) تقييم الطلاب | (13) رياض الاطفال | ||
| (13) طلاب المدارس الابتدائية |
University/Faculty
| (21) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (11) الجامعة الأردنية | ||
| (10) جامعة القاهرة | (9) جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية | ||
| (6) الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) | (6) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | ||
| (6) جامعة بغداد | (6) جامعة عين شمس | ||
| (5) جامعة الخليل | (5) جامعة نزوى | ||
| (4) الجامعة المستنصرية | (3) جامعة البحرين | ||
| (3) جامعة القدس المفتوحة | (3) جامعة قاصدي مرباح، ورقلة | ||
| (3) جامعة محمد خيضر | (2) جامعة آل البيت | ||
| (2) جامعة أم القرى | (2) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | ||
| (2) جامعة الموصل | (2) جامعة اليرموك | ||
| (2) جامعة بني سويف | (2) جامعة دمشق | ||
| (2) جامعة مولود معمري - تيزي وزو | (1) أكاديمية الإدارة والسياسة للدراسات العليا | ||
| (1) الجامعة الهاشمية | (1) جامعة الخليج العربي | ||
| (1) جامعة الزقازيق | (1) جامعة السلطان قابوس | ||
| (1) جامعة القادسية | (1) جامعة الكويت | ||
| (1) جامعة المنيا | (1) جامعة حلوان | ||
| (1) جامعة دمياط | (1) جامعة ديالى | ||
| (1) جامعة شندي. | (1) جامعة واسط |
Journal
Publisher
Author