شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  الروابط المهنية كمدخل لدعم استخدام وتوظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بالمدارس في سلطنة عُمان : الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم أنموذجا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
إبراهيم، حسام الدين السيد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 150، ج. 2، أبريل 2024.
هدفت الدراسة إلى تعرف دور الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم بالولايات المتحدة الأمريكية في دعم استخدام وتوظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بالمدارس وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عُمان. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات. توصلت نتائج الدراسة إلى أن الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم طرحت مبادرة تحت مسمى الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتضمنت هذه المبادرة مجموعة متنوعة من المجالات؛ وذلك مثل: إعداد أدلة لتمكين مديري المدارس والمعلمين والطل ...
الواصفات: الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (سلطنة عمان) - علاقات العمل - التطوير المهني - الذكاء الاصطناعي - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - المدارس - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

2.  مقترحات المديرات والمعلمات بمدارس الطفولة المبكرة في جدة لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا : دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
هوساوي، منيرة عمر عبد الرحمن. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 152، ج. 1، أكتوبر 2024.
سعت الدراسة إلى الكشف عن مقترحات المديرات ومعلمات الصفوف الأولية لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا لدى طلبة المرحلة الابتدائية في مدارس الطفولة المبكرة الحكومية بجدة. لتحقيق الهدف، اتبعت الباحثة منهج البحث النوعي القائم على أسلوب دراسة الحالة، وتمثلت الأداة بمقابلة منظمة تضمنت تسعة أسئلة شبه مفتوحة، جرى طرحها على المشاركات البالغ عددهن ست مشاركات 3 مديرات و3 معلمات من مدارس الطفولة المبكرة، تنوعت خبراتهن في مختلف التخصصات، وجرى اختيارهن بطريقة مقصودة، وبعد الحصول على البيانات جرى تحليل ...
الواصفات: اتجاهات المديرين - اتجاهات المعلمين - معلمو ما قبل الابتدائي - تربية الطفولة المبكرة - حل المشكلات - الهدر التربوي - كوفيد-19 - ادارة الازمات - دراسات الحالة - المدارس الحكومية - جدة (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

3.  أثر فاعلية بطاقة الأداء المتوازن في تقييم جودة الخدمة الجامعية اللاملموسة من وجهة نظر المستفيدين : دراسة حالة طلبة بكالوريوس جامعة العلوم والتكنولوجيا فرع الحديدة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبيد، محمد يحيى عايش. مجلة جامعة العلوم والتكنولوجيا للعلوم الإدارية والإنسانية. مج. 1، ع. 1، مارس 2023.
هدفت الدراسة إلى قياس أثر فاعلية بطاقة الأداء المتوازن في تقييم جودة الخدمة الجامعية اللاملموسة من وجهة نظر المستفيدين من طلبة البكالوريوس بجامعة العلوم والتكنولوجيا بفرع الحديدة، وتم الاعتماد في الدراسة التحليلية على نمذجة المعادلة البنائية (SEM). واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات، فقد تم توزيع (276) استبانة، وكانت الاستبانات الصالحة للتحليل (199) استبانة، وتم الاعتماد على برنامج Smartpls4 v.4 0.7.5 في تحليل البيانات. وأظهرت النتائج وجود أثر كبير ذي دلالة إحصائية لفاعلية بطاقة الأداء المتوا ...
الواصفات: جامعة العلوم والتكنولوجيا (اليمن) - الاداء - التقييم - ضمان الجودة - الخدمات - دور الجامعة - دراسات الحالة - الطلاب الجامعيون - الحديدة (اليمن)
رابط مباشر [Abstract]

4.  أثر استراتيجيات إدارة الموارد البشرية على الأداء الوظيفي : دراسة حالة جامعة الشرقية في سلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العزري، صالح بن محمد بن سلطان. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 10، ع. 67، فبراير 2023.
هدفت الدراسة التعرف على مدى تأثير استراتيجيات إدارة الموارد البشرية على الأداء الوظيفي دراسة حالة (جامعة الشرقية) في سلطنة عمان، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تصميم استبانة وتوزيعها على مجتمع الدراسة، وسوف تسهم الدراسة في هذا المجال من خلال توفير الأساس النظري والأدلة العملية التي تبين كيف يمكن أن تؤثر استراتيجيات إدارة الموارد البشرية على الأداء الوظيفي، كما هدفت الدراسة أيضًا إلى الكشف عن أهم المعوقات والتحديات التي تواجه وتؤثر على تنفيذ استراتيجيات إدارة الموارد البشرية من است ...
الواصفات: جامعة الشرقية (سلطنة عمان) - الفعالية - السياسات الادارية - ادارة الموظفين - الموارد البشرية - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

5.  أثر التمكين الوظيفي في السلوك الإبداعي لدى العاملين في الجامعات الحكومية بجدة : دراسة حالة في جامعة الملك عبد العزيز	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السليمان، ولاء سلمان. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 62، كانون الأول 2023.
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التمكين الوظيفي في السلوك الإبداعي لدى العاملين في جامعة الملك عبد العزيز بجدة، كما هدفت إلى تحديد مستوى التمكين الوظيفي والسلوك الإبداعي لدى عينة البحث، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات ومعالجتها عن طريق برنامج التحليل الإحصائي SPSS، وتكونت عينة الدراسة من (95) موظف شملت على جميع العاملين في جامعة الملك عبد العزيز) إداريين، أعضاء هيئة تدريس، عضو هيئة تدريس إداري) نساء ورجال، توصلت الدراسة لمجموعة من النتائج من أهمه ...
الواصفات: جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - التمكين - عالم العمل - التفكير الابداعي - الموظفون - الجامعات الحكومية - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

6.  التسرب الدراسي من وجهة نظر أمهات الطلبة المنقطعين عن العودة الحضورية بالمدارس الابتدائية الحكومية بجدة خلال جائحة كورونا : دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
القحطاني، شعاع سلطان. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 146، ج. 1، أبريل 2023.
هدفت الدراسة إلى التعرف على نظرة أمهات الطلبة المنقطعين عن العودة الحضورية لمفهوم التسرب الدراسي بالمدارس الابتدائية الحكومية بجدة خلال جائحة كورونا، وكشفت عن أسباب التسرب الدراسي للطلبة المنقطعين من وجهة نظر الأمهات. كذلك حددت الدراسة مقترحات أمهات الطلبة المنقطعين؛ لتقليل الأضرار الناتجة من التسرب الدراسي. ولتحقيق ذلك، اتبعت الدراسة المنهج النوعي: دراسة الحالة، وجمعت البيانات بتطبيق أداة البحث وهي المقابلة الفردية شبه مفتوحة النهاية، وتكون مجتمع الدراسة من أمهات الطلبة المنقطعين عن العودة الحض ...
الواصفات: التسرب - الاطفال خارج المدرسة - اتجاهات الأهل - المدارس الابتدائية - المدارس الحكومية - كوفيد-19 - دراسات الحالة - جدة (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

7.  رهانات الذكاء الاصطناعي في تفعيل محاكاة العملية التعليمية في المدرسة الجزائرية : دراسة حالة الصف الثالث ثانوي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
زروقي، رياض. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 25، يناير 2023.
الواصفات: تكنولوجيا التعليم - الذكاء الاصطناعي - دراسات الحالة - التعليم الثانوي - الجزائر
رابط مباشر

8.  تعزيز الثقافة الأخلاقية لدى القيادات التربوية :‎ مدرسة بنات الكرك الثانوية 2022 حالة دراسة‎	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الكركي، غيداء صالح. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث.‎ مج. 2، ع. 5، فبراير 2022‎.
هدفت الدراسة لتعزيز الثقافة الأخلاقية لدى القيادات التربوية مدرسة بنات الكرك الثانوية 2022 حالة دراسة، كذلك تناولت للدراسة مفهوم القيادة الأخلاقية والقائد الأخلاقي وبيان أبرز المعضلات الأخلاقية المتأصلة في القيادة بالإضافة الىبيان مناهج لتعزيز التفكير الأخلاقي كذلك التعرف على أهمية القيادة الأخلاقية في التعليم. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي: لتحليلو قراءة وتحديد الأحداث والمتغيرات القيادية وصياغة المفاهيم والتصورات الخاضعة للدراسة كظاهرة اجتماعية بالإضافة إلى صياغة الفروض والمفاهيم والتصورات ...
الواصفات: مدرسة الكرك الثانوية للبنات (الأردن)‎ - التعزيز - القيم الاخلاقية - القيادة - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

9.  المؤسسات التعليمية والأزمة الكورونية بين الواقع والتحديات : دراسة حالة المدارس الرسمية ما قبل الثانوية في محافظة عكار	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العجل، حميدة. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية. مج. 2، ع. 4، حزيران 2022.
إن هذه الدراسة نظرية تحليلية استشرافية تسعى إلى الكشف عن مدى استخدام شبكة الإنترنت في التعليم ومعوقات استخدامها عبر استطلاع آراء عينة من الأساتذة في المدارس الرسمية في محافظة عكار نحو إمكانية استخدام التعليم عن بعد في المناهج الدراسية المعتمدة. ففرض الحجر الصحي الناتج عن تفشي فايروس كورونا المستجد وضع نظام التربية والتعليم في بلادنا أمام تحديات جمة بين مواصلة التعليم وضمان الجودة وتحقيق المساواة وبين مختلف تلاميذ وطلاب الطبقات الإجتماعية في ظل تعطل المدارس والمعاهد والكليات والإنتقال إلى نظام ال ...
الواصفات: المؤسسات التربوية - الاوبئة - كوفيد-19 - المعوقات - التعليم عن بعد - التعلم الالكتروني - دراسات الحالة - المدارس الحكومية - المدارس الابتدائية - المدارس المتوسطة - عكار (لبنان)
رابط مباشر [Abstract]

10.  درجة رضا الطلبة نحو تجربة التعليم والتعلّم عن بعد خلال جائحة كورونا : دراسة حالة على جامعة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
صفر، عمار حسن. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 93، ج. 3، يناير 2022.
هدفت الدراسة إلى قياس درجة الرضا لدى طلبة جامعة الكويت نحو تجربة التعليم والتعلّم عن بعد خلال جائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) من خلال وجهة نظرهم؛ إضافة إلى الكشف عن أثر متغيّرات الجنس، ونوع التخصّص، والمرحلة الدراسية الجامعية على مستوى درجة رضاهم لهذه التجربة الاستثنائية. كما هدفت أيضا إلى التعرّف على وتحديد المعوّقات والتحدّيات التي تعرّض لها وواجهها طلاب وطالبات جامعة الكويت خلال تجربة التعليم والتعلّم عن بعد. وتبنّت الدراسة المنهج البحثي المختلط (Mixed Methods Research Design) - مزيج من ...
الواصفات: جامعة الكويت (الكويت) - رضا المشاركين - الطلاب - التعليم عن بعد - كوفيد-19 - الاوبئة - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

11.  متطلبات تحقيق التحول الرقمي بالجامعات السعودية : جامعة حائل دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشمري، ذهب بنت نايف. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 95، ج. 3، مارس 2022.
إن العالم يمر بتحول تكنولوجي كبير، وأصبحت الرقمنة هي التوجه العالمي الذي يجتاح جميع المجتمعات، وانتقل الاقتصاد التقليدي إلى التحول الرقمي، وأصبحت لزاما على الجامعات أن تلبي احتياجات التحول الرقمي حتى تتواكب مع التطورات العالمية، وكذلك مع رؤية المملكة 2030، ولهذا قامت هذه الدراسة التي تهدف إلى معرفة متطلبات تحقيق التحول الرقمي للجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030، واقتصرت عينة الدراسة على جامعة حائل باعتبارها الجامعة التي تعمل بها الباحثة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واستعانت بأداة الاس ...
الواصفات: جامعة حائل (السعودية) - التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - الجامعات - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

12.  بارادايم مقترح لتحليل نتائج التلاميذ في الاختبارات الوطنية وتحويلها إلى سياسات : دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
إبراهيم، أيمن محمد البيومي محمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 95، ج. 3، مارس 2022.
الواصفات: نتائج الاختبارات - الاختبارات التربوية - الطلاب - السياسات التربوية - دراسات الحالة
رابط مباشر

13.  دور الشراكة المجتمعية في تمويل التعليم المدرسي الحكومي بسلطنة عمان : دراسة حالة مدرسة الوارث بن كعب	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الجابري، سند ساعد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.‎ مج. 11، ع. 6، كانون الأول 2022.
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور الشراكة المجتمعية ومساهمتها في تمويل المدارس الحكومية في سلطنة عمان، وذلك من خلال الوقوف على تجربة إحدى مدارس ولاية السويق في تطبيق الشراكة المجتمعية، والتعرف إلى أهم مجالات وأوجه دعم تمويل العملية التعليمية من خلال هذه الشراكة، والوقوف على الصعوبات والتحديات التي تواجه المدارس الحكومية في السلطنة في تطبيق الشراكة المجتمعية وتوظيفها كأحد مصادر تمويل التعليم، ومن ثم تقديم مقترحات لتفعيلها. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام منهج دراسة الحالة، وبتوظيف أداة المقابلة، ...
الواصفات: الخدمات المشتركة - مشاركة المجتمع المحلي - تمويل التربية - المدارس الحكومية - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

14.  المخطط التواصلي استراتيجية لتأهيل الأكاديميات : حالة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين مراكش	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المدني، نعيمة. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية. مج. 2، ع. 5، أيلول 2022.
تطرقنا في المقال المعنون بـ ” المخطط التواصلي بقطاع التربية والتكوين: استراتيجية لتأهيل الأكاديميات حالة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين مراكش آسفي” إلى معالجة إشكالية غياب مخطط تواصلي كوثيقة مكتوبة داخل الأكاديمية وتأثيرها على العمليات المبرمجة في مخطط عملها السنوي. قمنا كذلك بتشخيص الوضعية التواصلية بمقر أكاديمية جهة مراكش آسفي مع إبراز العلاقة بين التخطيط والتواصل إضافة إظهار أهم الوسائل التي تعتمدها في مجال تواصلها الداخلي والخارجي والتعرف على علاقتها بمحيطها الخارجي وكيف تتواصل معه، عمل ...
الواصفات: الخطط التربوية - مهارات الاتصال - الاستراتيجيات التربوية - برامج التأهيل - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

15.  متطلبات تحقيق المنظمة المتعلمة بكليات التربية في الجامعات السعودية لمواكبة تنفيذ برامج إعداد المعلم : دراسة حالة بجامعة شقراء	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الرويلي، سعود بن عبد الله بن برد. المجلة التربوية. مج. 36، ع. 144، ج. 1، سبتمبر 2022.
استهدفت الدراسة معرفة درجة توافر متطلبات المنظمة المتعلمة بكليات التربية؛ لتصبح جاهزة لتنفيذ البرامج الجديدة لإعداد المعلم بجامعة شقراء. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي في رصد الأدبيات المتعلقة بموضوع المنظمة المتعلمة؛ من حيث النشأة، والمفهوم، والخصائص، والأبعاد، ومتطلبات التحقيق، وتحددت في (البيئة الداعمة للتعلم - التعليم المستمر - العمليات الملموسة للتعلم - تكنولوجيا التعليم والاتصال - ترسيخ ثقافة التعلم - المثابرة في التعلم - المغامرة في التعلم). استخدمت الدراسة استبانة طبقت على عينة عشو ...
الواصفات: الاحتياجات التربوية - التعاون التربوي - التطوير التربوي - الاهداف التربوية - البرامج التربوية - اعداد المعلمين - كليات التربية - الجامعات - دراسات الحالة
[Abstract]

16.  إستخدام الحوسبة السحابية في دعم وتطوير التعليم الإلكتروني بالسودان : دارسة حالة جامعة السودان المفتوحة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد الله، عبد العزيز آدم. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثالث لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي .
تناول البحث مفهوم الحوسبة السحابية واستخدامها لتطوير انظمة التعليم الإلكتروني بالسودان (دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة). تعتبر التكلفة المادية لشراء اجهزة حاسوب والمعدات المادية الأخرى وكذلك صعوبة تعامل الطالب مع الانظمة الإلكترونية الخاصة بجامعة السودان المفتوحة في حالة تعطل السيرفر من اهم الاسباب التي دعت لتلك الدراسة. تهدف الدراسة الي التعرف بتقنية الحوسبة السحابية ودورها في تطوير التعليم الإلكتروني. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي العلمي التطبيقي. ومن اهم نتائج الدراسة وضع النظام على سحابة ...
الواصفات: جامعة السودان المفتوحة (السودان) - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - نظم المعلومات - التعليم عن بعد - التطوير التربوي - التقدم التكنولوجي - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

17.  مدى تطبيق متطلبات معايير التعليم المحاسبي الدولية في مناهج التعليم المحاسبي بالجامعات السودانية ودورها في رفع كفاءة الخريجين : دراسة حالة جامعة كسلا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفكي، الفاتح الأمين عبد الرحيم. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 15، ع. 51، 2022.
تناولت الدراسة مدى تطبيق متطلبات معايير التعليم المحاسبي الدولية في مناهج التعليم المحاسبي بالجامعات السودانية ودورها في رفع كفاءة الخريجين- دراسة حالة جامعة كسلا. تمثلت مشكلة الدراسة في تدني كفاءة خريجي أقسام المحاسبة من الجامعات السودانية، وتمّ التعبير عن ذلك بسؤال رئيسي يتمثل فيما مدى تطبيق متطلبات معايير التعليم المحاسبي الدولية في مناهج المحاسبة بالجامعات السودانية. هدفت الدراسة إلى بيان متطلبات معايير التعليم المحاسبي الدولية عند تصميم مناهج المحاسبة بالجامعات، وبيان مخرجات التعليم المحاسب ...
الواصفات: جامعة كسلا (السودان) - المعايير الاكاديمية - التربية الدولية - المحاسبة - الجامعات - القدرات المهنية - حصيلة التعلم - الخريجون - دراسات الحالة - السودان
رابط مباشر [Abstract]

18.  الإحتراق الوظيفي لدى إدارة مدرسة الفقيد الملاحي بنين (الأسباب والأبعاد والعلاج) : دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
باضريس، يسلم محمد. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 9، ع. 61، أكتوبر 2022.
يهدف البحث إلى معرفة مستوى الاحتراق الوظيفي لدى إدارة مدرسة الفقيد الملاحي (بنين) بغيل باوزير والكشف عن أهم الأسباب التي تؤدي إلى هذه الظاهرة والتعرف على أبعادها واقتراح أنسب الحلول لعلاجها. ولتحقيق هدف البحث تم تصميم استبانة لقياس مستوى الاحتراق، كما استخدم الباحث المقابلة لمعرفة أسباب الاحتراق واستخدم المنهج الكمي (وصفي تحليلي) والنوعي (دراسة حالة). وتكون مجتمع البحث من جميع إداريي المدرسة والبالغ عددهم خمسة. وقد خلص البحث إلى أن أهم أسباب الاحتراق الوظيفي لدى إدارة المدرسة هي: صعوبة القيام با ...
الواصفات: مدرسة الفقيد الملاحي بنين (اليمن) - الضغط النفسي - الرضا الوظيفي - الادارة المدرسية - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

19.  الدور التربوي لمواقع وسائل الإتصال الاجتماعي لتحقيق جودة الحياة لكبار السن : دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أحمد، نجاح رحومة. مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 37، ع. 3، يوليو 2022.
هدفت الدراسة الحالية التعرف على واقع استخدام الكبار لمواقع وسائل التواصل الاجتماعي، وجودة الحياة لدى لكبار السن بابعادها المختلفة. وتعد فئة (كبار السن) من أهم الفئات المجتمعية حاجة إلى الدعم والاهتمام في ظل التغيرات وتداعياتها، خاصة إذا ما أدركنا التوابع والتأثيرات السلبية لمثل هذه التغيرات عليها، حيث تعرضهم لمشكلات صحية واجتماعية ونفسية ومهنية أو غيرها. وسعت الدراسة للإجابة على تساؤل رئيسي هو: ما هو الدور التربوي لمواقع وسائل الاتصال الاجتماعي في تحقيق جودة الحياة لكبار السن، ولتحقيق هدف الدراس ...
الواصفات: الاهداف التربوية - وسائل التواصل الاجتماعي - ضمان الجودة - نوعية الحياة - الكبار - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]

20.  وضع اللغة العربية في مواقع التواصل الاجتماعي (تحديات ومقترحات) : دراسة حالة الفيسبوك	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عويضة، بسام رزق. مجلة البلقاء للبحوث والدراسات. مج. 25، ع. 1، 2022.
ركزت هذه الدراسة على قراءة التحولات التي حدثت على اللغة العربية في الفيسبوك، والأخطاء التي تتعرض لها هذه اللغة. وسعت إلى دراسة وضع اللغة العربية في منصة التواصل الاجتماعي (الفيسبوك) في الأراضي الفلسطينية، ولا سيما الأخطاء اللغوية والنحوية والإملائية وغيرها. ينتمي البحث إلى المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على وصف دقيق للموضوع للتعرف إلى ظروفه وأبعاده، وتحليل النتائج التي تم التوصل إليها، وتفسيرها للإجابة عن أسئلة محددة، ووصف الخصائص الدقيقة لظاهرة أو مجموعة من الظواهر التي يقوم الباحث بدراستها ...
الواصفات: اللغة العربية - وسائل التواصل الاجتماعي - دراسات الحالة - دافعية الطلاب - النمو اللغوي - مهارات الكتابة - المدارس
رابط مباشر [Abstract]