Advanced search
     

مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 47، يوليو 2024

Type Issue
Varying form of title Faculty of Education Journal - Port Said University.no. 47, July 2024 [Issue]
Pages 730 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية ببور سعيد. .
Constituant documents الأشرم، رضا. مستوى استخدام معلمي الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد لنموذج SCERTS ومعوقات استخدامه
البعلي، رانيا سعد بدران. تقرير الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب بالمرحلة الابتدائية : دراسة تحليلية نظرية في ضوء الدراسات الحديثة
سلام، حسام عباس خليل طنطاوي. إدراك الطفل المعاق عقليا للقبول/ الرفض الوالدي وعلاقته بمشكلاته السلوكية
الزيات، فاطمة محمود. فعالية برنامج تدريبي قائم على الجدل العلمي للتخلص من المفاهيم الخاطئة لدى طلبة الدبلوم المهني- تربية خاصة غير المتخصصين
بسطويسي، نشوة سعد محمد. صيغ مقترحة لتفعيل جهود الجامعات المصرية لمواجهة التغير القيمي لدى طلابها في ضوء متطلبات التربية الوقائية
عبد الرحمن، ولاء حسن. أنماط نقل السياسات التعليمية في ظل تأثيرات العولمة من منظور مقارن : نحو تصنيف مقترح
عبد الفتاح، هدى عبد الحميد. منهج مقترح في العلوم في ضوء مهن المستقبل لتنمية الميول المهنية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية
علام، عباس راغب. فاعلية برنامج قائم على علم النفس الوظيفي لتنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب المرحلة الثانوية
سالم، محمد محمد. أثر استخدام أنشطة القراءة في تنمية مهارات الكتابة الرقمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
العمري، نجلاء محمد. واقع برنامج تدريبي لاستخدام تطبيق (ترتيل) القائم على الذكاء الاصطناعي في تنمية الجانب المعرفي والأدائي في تعلم القرآن الكريم من وجهة نظر طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس تحفيظ القرآن الكريم في مدينة جدة
عباس، عبد السلام الشبراوي. دور التحول الرقمي في تطوير إدارة المؤسسات التعليمية
دسوقي، شيرين محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التحديد الذاتي في تنمية المخاطرة الأكاديمية لدى الطلاب الملاحظين أكاديميا بكلية التربية ببورسعيد
دسوقي، شيرين محمد. الصدق البنائي لمقياس المرونة المعرفية
محمد، عبد الصبور منصور. برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تنمية التنظيم الانفعالي لدى التلاميذ ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه
محمد، عبد الصبور منصور. برنامج تدريبي قائم على أنشطة التكامل الحسي للحد من اضطراب الحذف لدى تلاميذ متلازمة داون
محمد، عبد الصبور منصور. برنامج قائم على اللعب لتنمية مهارات مواجهة التنمر المدرسي لدى التلاميذ ضعاف السمع المدمجين في المرحلة الإعدادية
محمد، عبد الصبور منصور. برنامج معرفي سلوكي قائم على التعرض اليقظ ومنع الاستجابة فى تعديل المعتقدات الوسواسية لخفض الوساوس التفاعلية لدى المراهقين
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 47، يوليو 2024. مجلة كلية التربية ببور سعيد . Retrieved from search.shamaa.org