البحث المتقدم
     

مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 9، ع. 1، 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational.Vol. 9, no. 1, 2024 [Issue]
Revue l'Inclusive des Études Psychologiques et Sciences de l'Éducation.Vol. 9, no. 1, 2024 [No. de périodique]
الصفحات 837 ص.
المصدر مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
المكونات حيمر، الكاملة. المشكلات الدراسية الأكثر شيوعا لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي
بدري، محمد. مستوى الكفايات العلمية لدى معلمي فئة ذوي الإعاقة الذهنية (الخفيفة والمتوسطة) : دراسة ميدانية بمركز النفسي البيداغوجي التربوي للمعاقين ذهنيا، تمزقيدة المدية
عبدلي، ربيعة. الخصائص السيكومرتية (الصدق والثبات) لمقياس الإجهاد النفسي لدى عينة من أساتذة الجامعة : دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة
كوسة، فاطمة الزهراء. العنف وعلاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ التعليم المتوسط
بن شعبان، وهيبة. مستوى التمكين الوظيفي لدى عينة من عمال عقود ما قبل التشغيل (حاملي الشهادات) المدمجين مهنيا : دراسة ميدانية ببعض المؤسسات التربوية بمدينة المسيلة
حسين، نور الهدى طالب. التقويم الذاتي للأداء التدريسي وفق مبادئ التدريس الفعال : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الإبتدائي، بلدية المسيلة
الصليبي، ليث. إتجاهات المرشدين التربويين في محافظة الخليل (فلسطين) نحو إستخدام السيكودراما في الإرشاد المدرسي
فنيش، حنان. واقع التربية الصحية في منهاج التعليم الجزائري بالمرحلة الابتدائية : دراسة تحليلية لمنهاج كل من التربية الإسلامية، التربية العلمية والتكنولوجية، التربية المدنية
خلفة، بدرة. دوافع تعرض الشباب الجامعي للمضامين الرياضية الساخرة عبر مواقع التواصل الاجتماعي والإشباعات المحققة منها
نقبيل، بوجمعة. عوامل إعادة إنتاج خطر التسرب المدرسي في ظل جائحة كورونا
بوحدي، هيندة. دراسة الإدراك البصري وعلاقته بصعوبات القراءة لدى تلاميذ الطور الثاني إبتدائي
السويطي، محمد. بناء أداة قياس استخدام وسائط التواصل الاجتماعي في تأثيرها على العلاقات الأسرية لدى عينة معلمي المدارس الحكومية في فلسطين
دحماني، وفاء. السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس بالمرحلة الثانوية
شاكي، عبد العزيز. إتجاهات الشباب الجامعي نحو الأمثال الشعبية الخاصة بالاختيار الزواجي : دراسة على عينة من الشباب الجامعي بجامعة المسيلة
المخمرية، آمنة أحمد محمد. أثر استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية الفهم القرائي العلمي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم بسلطنة عمان
بشيري، أحلام. واقع تطبيق التقويم التربوي والتحصيل الدراسي للمتعلم في المرحلة الابتدائية
عقاري، يسين. دور الروابط القرابية في تحقيق الضبط الاجتماعي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانويات مدينة عين التوتة
يعقوب، فتيحة. العنف المدرسي، عوامله وآثاره على التوافق النفسي الاجتماعي والدراسي لدى التلاميذ في المدارس الثانوية الجزائرية
مرزقلال، إبراهيم. جودة أساليب التدريس لدى الأستاذ الجامعي في ظل تكنولوجيا المعلومات
سعودي، إبراهيم. الصلابة النفسية لدى تلاميذ الطور النهائي : دراسة ميدانية لثانوية خاصة بالبليدة
عبد اللاوي، مريم. المعاش النفسي واللامفرداتية لدى الشباب في وضعية إدمان على المخدرات : دراسة حالة واحدة بمركز المساعدة النفسية الجامعي بالمسيلة
Dif, Halima. Rational and irrational thoughts according to the gender variable among third secondary school students
Benhamida, Amel. Psychological empowerment and its relationship to organizational development among university administrative professors at the University of Mohamed Boudiaf, M'sila Province
Abdelhalim, Zaoui. Coping strategies used by EPS teachers : study on teachers of M'sila
Hamouche, Samira. The educational performance of the professor and its relationship to internal communication : a primary education teacher as a model
Nasri, Djamel. L'erreur dans l'apprentissage du Français Langue étrangère (FLE) : analyse, impacts et stratégies d'amélioration
Abdeslam, Salima. Digital platforms as a mechanism for effective teaching in the university environment : the digital platform Moodle as a model
Cherif, Houria Ali. Smartphones and changing values among university youth
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 9، ع. 1، 2024. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .