دور الروابط القرابية في تحقيق الضبط الاجتماعي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانويات مدينة عين التوتة
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | عقاري، يسين. مخبر التمكين الاجتماعي والتنمية المستدامة في البيئة الصحراوية، جامعة عمار ثليجي، الأغواط. |
المؤلف الاضافي | قندوز، منير. مخبر الدراسات الإنثروبولوجية والمشكلات الاجتماعية جامعة محمد بوضياف، المسيلة. |
متغيرات العنوان |
The role of kinship ties in achieving social control :a field study on a sample of secondary school students in the city of Ain Touta [Article] |
الصفحات | ص ص. 545-568 |
المصدر |
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 9، ع. 1، 2024
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | العلاقات الاسرية - البيئة الحضرية - العلاقات الاجتماعية - طلاب المدارس الثانوية - عين التوتة (الجزائر) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
استهدفت الدراسة التعرف على واقع الروابط القرابية في الوسط الحضري في ظل التحولات التي مست كافة جوانب الحياة، والدور الذي تلعبه وحداتها الصغرى والكبرى معا في تفعيل آليات الضبط الاجتماعي لدى فئة المراهقين، بالنظر إلى حساسية المرحلة العمرية التي تمر بها هذه الفئة، والصراع القيمي الذي تعيشه، بين ما يتيحه الانتشار السريع لقيم التحرر، وما تفرضه ضوابط المجتمع من معايير وحدود توجب الالتزام بها والانقياد لها، من خلال بحث ميداني شمل فئة المتمدرسين بالثانوية. باستخدام المنهج الوصفي وأداتي الملاحظة والاستبيان وعلى عينة بلغت 155 مفردة، توصلت الدراسة إلى نتائج تؤكد مساهمة الأسرة الإيجابية باعتبارها أصغر الوحدات القرابية في تفعيل آليات الضبط الاجتماعي من خلال توفير بيئة نفسية واجتماعية صحية لمساعدة هؤلاء في مواجهة الضغوط النفسية الناتجة عن صراع القيم ساهم في تحقيقها محل الإقامة المشترك والتفاعل اليومي، مع الحرص على توجيه هذه الفئة إلى استخدام آمن وهادف لوسائل التواصل الاجتماعي من أجل تعزيز القيم الإيجابية. بينما توجد عوالم تعيق ممارسة الوحدات الكبرى للقرابة في أداء وظيفتها الضبطية وأهمها التباعد المجالي لأفراد جماعة الأقارب الذي يقلل من فرص التواصل، وهو ما يمنع تقديم نماذج سلوكية إيجابية وهادفة، إضافة إلى انتشار نزعة الفردانية في واحدة من تجليات التغير الاجتماعي امتثالا للحياة الحضرية وبالتالي فإن تحقيق الضبط الاجتماعي يتأثر إيجابا بقوة الروابط القرابية على مستوى وحداتها الكبرى. (الملخص المنشور)
This study aimed to identify the reality of kinship ties in the urban milieu in light of the transformations that affected all aspects of life, and the role of its small and large units in activating the mechanisms of social control among adolescents, given the sensitivity of the age stage that this group is going through, and the value conflict that it is experiencing. Between what is allowed by the rapid spread of the values of liberation, and the societal norms that impose standards and boundaries that necessitate adherence and compliance to them. through field research targeting the category of high school students, using the descriptive approach and observation and the questionnaire tool, and on a sample of 155 individuals, the study reached results that the positive contribution of the family as the smallest kinship unit in activating the mechanisms of social control by providing a healthy psychological and social environment to assist them in coping with the psychological pressures resulting from value conflicts, shared residence coupled with Regular interaction contribute to achieving, with careful consideration to direct this group towards a safe and purposeful use of social media tools to enhance positive values. while there are Factors that impede the practice of the major units of kinship in performing their control function, the most important of which is the spatial spacing of members of the group of relatives, The thing that reduces opportunities for communication, and prevents the presentation of positive and purposeful behavioural models, in addition to the spread of individualism that is one aspect of social change, in compliance with modern life, thus The achievement of social control is positively influenced by the strength of the bonds between the kinship ties at their macro level. (Published abstract)
![]() |
|
عقاري، يسين. (2024). دور الروابط القرابية في تحقيق الضبط الاجتماعي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانويات مدينة عين التوتة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 9، ع. 1، 2024. ص ص. 545-568 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |