البحث المتقدم
     

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 4، يوليو 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان The Islamic University Journal of Educational and Psychology Studies.Vol. 28, no. 4, July 2020 [Issue]
الصفحات 907 ص.
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
المكونات أبو عودة، محمد فؤاد. أثر توظيف منهج قائم على النشاط التكاملي لتنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث العلوم والحياة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بغزة
صالح، نجوى فوزي. حضور المرأة العربية في منهاج اللغة العربية بالمرحلة الأساسية بدولة فلسطين : دراسة تحليلية
النعيمات، خالد محمود. المشكلات الاجتماعية لدى الطلبة المراهقين من وجهة نظرهم في مديرية البادية الجنوبية
اليوسف، رامي محمود صالح. مستوى التنظيم الذاتي واتخاذ القرار وتقدير الذات لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية والعلاقة الإرتباطية بينها
السعدي، سحر عبد الله. التفكير الإبداعي وعلاقته بالمهارات القيادية لدى مدراء المدارس في لواء قصبة إربد
الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش. فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تنمية مفهوم الذات وأثره على خفض سلوك التنمر لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
الصوري، كفاح عبد القادر. تحليل القيم الإسلامية في كتب اللغة العربية للمرحلة الثانوية في الأردن
الخولي، محمود سعيد إبراهيم. الخدمات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى المراهقين من طلبة السنة التحضيرية بجامعة طيبة
العتيبي، محمد بن علي عياد. فاعلية توظيف أدوات الجيل الثاني للويب في اكتساب طلاب كلية إدارة الأعمال بعفيف لمهارات استخدام الحوسبة السحابية واتجاهاتهم نحو هذه الأدوات
عمر، نظمي حسين محمود. العلاقة بين فاعلية الذات الإنفعالية والضغوط النفسية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
المهايره، عبد الله سالم. تحليل الرسائل والأطروحات الجامعية المجازة في الإرشاد النفسي والتربوي في قسم الإرشاد والتربية الخاصة في الجامعة الأردنية : دراسة ببليومترية
المهيرات، نورا توفيق. دور معلمي التربية الوطنية والمدنية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلبتهم من وجهة نظر المعلمين
العلام، ناصر محمد ناصر. فاعلية التدريس بالخرائط الذهنية في تحسين مهارات التفكير التخيلي في الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسي
حرفوش، يوسف. إتجاهات مديري المدارس في محافظة رام الله والبيرة نحو ملفات الإنجاز ودورها في عملية التقييم والتطوير المهني
محمود، سوميه شكري محمد. تقييم الكفاية الإسلامية للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
عبيد، عاصم شوقي. درجة الرضا الوظيفي لدى مدرسي المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة وعلاقته بإدارة المعرفة
عزام، حنان صالح. أثر نشاطات قائمة على منحى التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفن والرياضيات (STEAM) في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
أبو راضي، رويدة جميل خليل. المؤشرات القيادية التربوية المعاصرة في السلوك القيادي لدى الخليفة عمر بن الخطاب -رضي الله عنه- واقتراحات للإفادة منها
المعيمعة، إسماعيل خليل. أثر استراتيجيتي تنال القمر والعصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السادس في مبحث التربية الإسلامية في الأردن
المهداوي، أسماء جمعة. أثر استراتيجية التخيل الموجه في تحسين مهارات كتابة المقالة لدى طالبات الصف العاشر
صندوقه، أمل سليم. تطوير وحدتين من كتاب الجغرافيا للصف العاشر وقياس أثرهما في اكتساب المفاهيم الجغرافية
حببخ، وليد عباس. درجة فاعلية وحدة جودة التعليم والمساءلة في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن
عبابنه، محمد مصلح ثلجي. واقع المشكلات السلوكية لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة إربد من وجهة نظر القائمين على العملية التربوية
مطلق، عبير أحمد. أثر توظيف استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تحسين مهارات الكتابة الإقناعية لدى طالبات الصف العاشر
موسى، فلسطين فايز علي. فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى التحصين ضد التوتر في تحسين مستوى التكيف النفسي لدى خريجي الجامعات العاطلين عن العمل في مدينة جنين
القيمري، لبنى خالد. أثر منحى النظم في اكتساب مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الجغرافيا
الطوايعة، ندى عبد الرحمن. القدرة التنبؤية لأنماط التعلق الوالدي بالمهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر
الشبيبي، ثرياء بنت سليمان بن حمد. أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية الكفاءة الذاتية وخفض قلق الإمتحان لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في سلطنة عمان بمادة التربية الإسلامية في ضوء تحصيلهن الدراسي
شحادة، نضال أمين عطية. أثر استراتيجيتي K.W.L والتعلم التعاوني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في ضوء مستوى تحصيلهم
أبو غزلة، زينب محمد. درجة إمكانية تطبيق الإشراف الإلكتروني من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين في محافظة جرش
الدويري، محمود محمد. واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الثانوية بالأردن في ضوء عمليات إدارة المعرفة
العجمي، هادي سالم. درجة ممارسة قادة مدارس التعليم العام في محافظة شرورة للقيادة التشاركية وعلاقتها بدافعية الإنجاز للمعلمين
بزبز، محمد يوسف حسن. تصور تربوي مقترح لدور المدرسة الثانوية في تحقيق التنمية الثقافية للطلبة في مدارس مديريات التربية والتعليم العاصمة عمان من وجهة نظر مديريها
الغصون، أسماء عارف. فاعلية استخدام منحى (STEM) في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
الديكه، عهود سالم علي. دور الإدارة الجامعية في تطوير البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن من وجهة نظرهم
العودات، ولاء عبد الرؤوف. تطوير مقياس الخوف من فقدان الهاتف (النوموفوبيا) لطلبة الجامعات الأردنية
Alqahtani, Azizah Muslat. Moral foundations, moral identity, and moral behavior : a cross-cultural comparison
Assaf, Marouf Muhammad. The effect of an electronic collocation-based instructional program on enhancing Jordanian EFL tenth grade students' reading comprehension
Al-salahat, Osama Fayez. The effect of a play-based program on improving word analysis skills in English language among UNRWA EFL Jordanian fifth basic grade students
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 4، يوليو 2020. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .