البحث المتقدم
     

دراسات : العلوم التربوية. مج. 46، ع. 4، 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Dirasat :Educational Sciences.Vol. 46, no. 4, 2019 [Issue]
الصفحات 603 ص.
المصدر دراسات : العلوم التربوية
المكونات المجالي، شذى. مدى استخدام المرشدين التربويين لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات وعلاقتها بالتنمية المهنية من وجهة نظرهم في مدارس محافظة الكرك
الحميري، عبد القادر بن عبيد الله. درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الناقد وعلاقته بمهارات التفكير العلمي والتحصيل لدى طلابهم في مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة
سمرين، سهى. المشكلات التي تواجه طلبة دائرة التربية الرياضية بجامعة القدس في أثناء فترة التدريب الميداني
يعقوب، محمود حسين. تقدير الذات البدنية وعلاقتها بمستوى أداء مهارتي الإرسال من أسفل والضرب الساحق في الكرة الطائرة
البكار، المعتصم محمد عبد القادر. النسخة الأردنية من اختبار القدرات المعرفية المستوى 6/5 وقدرته في الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال
الطراونة، مقداد. أثر التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة على تحسين أداء سباحة الصدر
الشرقاوي، صبحي. درجة امتلاك طلبة السنة الرابعة في تخصص التربية الموسيقية في جامعة اليرموك لمهارات التدريس
الطوالبة، هادي محمد غالب. درجة مساهمة الرياضة الأردنية في تأكيد المفاهيم القيمية والتربية على المواطنة
الحراحشة، كوثر عبود موسى. فاعلية استخدام التعلم المعكوس في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم الأساسية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن
مرعي، سمر صبحي محمد. أثر برمجية كيدسمارت في إكساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارة حل المشكلات لدى أطفال الرياض في الأردن
صالحة، سهيل. أثر أنموذج دانيال في التحصيل الرياضي والميل نحو الرياضيات لدى طالبات الصف السابع الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
الزعبي، عماد محمد. الضغوط النفسية وعلاقتها بأبعاد الشخصية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا العاديين وذوي الإعاقة
القدومي، عبد الناصر عبد الرحيم. البدانة والسمنة ومعدل النمو في طول القامة وكتلة الجسم ومؤشر كتلة الجسم ومساحة سطح الجسم لدى طلبة الصفوف الأربعة الأولى في المدارس الحكومية الفلسطينية
الحميديين، نجوى عباس. القدرة التنبؤية لاستراتيجيات التفكير فوق المعرفي ومستوى المعالجة في مهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف العاشر في لواء الجامعة
سمان، رويدة بنت عبد الحميد. إتجاهات طلبة الجامعات السعودية نحو ثقافة السلام
الشقران، عبد الله عبد الكريم. درجة توظيف تكنولوجيا المعلومات في المدارس الحكومية في لواء الرمثا من وجهة نظر المعلمين
الفايز، منى قطيفان. درجة استخدام معلمي الرياضيات لاستراتيجيات مجتمع المعرفة في مدارس وزارة التربية والتعليم في الأردن
الجدوع، عصام عبد الله. درجة وعي أولياء الأمور والقائمين على أطفال التوحد بالمظاهر السلوكية للأطفال التوحديين في سلطنة عمان
الخالص، بعاد محمد. رحلة تعليم العلوم للأطفال بالاستقصاء عبر ممارسات المعلمات التأملية في مدينة القدس : دراسة نوعية
كنعان، أحمد سعيد محمود. دراسة تحليلية لنتائج امتحان الكفاءة الجامعية- المستوى الدقيق لطلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية
بزبز، محمد يوسف حسن. صعوبات تطبيق التعلم المدمج في المدارس الثانوية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين
طه، نشروان ناصر. واقع استخدام التكنولوجيا المتنقلة في الإفادة من خدمات المعلومات في مكتبة الجامعة الأردنية من وجهة نظر الطلبة
رضوان، أحمد محمود أحمد. دور المدرسة في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في لواء قصبة إربد من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
الحمران، محمد خالد. فاعلية استراتيجية التعلّم النشط في تنمية الدافعية للتعلم والتحصيل العلمي واتجاهات الطلبة نحو مساق إدارة الصف والمشغل
البيايضة، ربيع غالب أحمد. الأسلوب المعرفي (تحمل/عدم تحمل الغموض) وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى طلبة المرحلة الثانوية في لواء قصبة الكرك
بياسين، نور محمد عارف. مستوى التنمية المهنية لمعلمي مرحلة الطفولة المبكرة : مبادرة القراءة والحساب (RAMP) نموذجًا
الجبالي، ليلى أحمد عبد الله. أثر استخدام اليدويات (بطاقة الأعداد وقطع دينز) في تدريس العمليات على الأعداد الصحيحة في تحصيل طلبة الصف السادس
الربيع، فيصل خليل صالح. نموذج سببي للعلاقة بين كلّ من الذكاء الاجتماعي والأمل والسعادة لدى طلبة جامعة اليرموك
Abu El-haj, Samia A. The effects of using Arabic (L1) in English classes (L2) on students’ performance in exams at the University of Jordan
Karadsheh, Muneer. Academic and administrative obstacles facing scientific research in higher education institutions in the Sultanate of Oman : an analytical quantitative study
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات : العلوم التربوية.مج. 46، ع. 4، 2019. دراسات : العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .