البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 39، 2018

النوع عدد
رقم الوثيقة 127844
متغيرات العنوان Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences.No. 39, 2018 [Issue]‬
الصفحات 1823 ص.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية
المكونات الأسود، الزهرة علي. الموضوعية لدى أساتذة الجامعة : دراسة ميدانية على عينة من اساتذة الجامعة الجزائرية
القحطاني، أمل سالم عبد الله. استراتيجية مقترحة لرفع كفاءة توزيع المعلمات في المدارس بمدينة الرياض
الرشيدي، سحاب. الضغوط الحياتية وعلاقتها الاخفاق المعرفي لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة القصيم
الرقاد، هناء. أثر الأنشطة اللاصفية في تنمية المهارات الإجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي : من وجهة نظر معلميهم بمحافظة العاصمة عمان
عساف، محمود عبد المجيد. درجة استجابة المناهج المدرسية الفلسطينية في المرحلة الأساسية لسمات التعليم الديمقراطي : من وجهة نظر المعلمين
المحمادي، غدير علي ثلاب. تقويم واقع استخدام نظام التعليم الإلكتروني (EMES) في برنامج التعليم عن بعد بجامعة الملك عبد العزيز : من وجهة نظر الطلاب
معروف، محمد علم الدين. الاحتراق النفسي واستراتيجيات مواجهته لدى معلمي التعليم الثانوي
القاسم، ليلى حمد. الشراكة المجتمعية في تمويل برامج التعليم المستمر في الجامعات السعودية
خصاونة، محمد أحمد سليم. الذكاء الناجح وعلاقته بالنمو الإجتماعي المدرسي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة عسير
الكسر، شريفه بنت عوض. دور تطبيق معايير الجودة الشاملة في تحقيق الحوكمة الإدارية في الجامعات : دراسة تطبيقية على الجامعات الخاصة بالرياض
al-Rashidi, Fatima Sahab Jalawi. The degree of job satisfaction of teachers of public and private schools in Al-Qassim
العوامره، حمزه محمد حسن. أثر استراتيجية شجرة التعبير في تنمية مهارات التعبير الكتابي ومفهوم الثقة بالنفس لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم
رمضان، منال حسن. أثر استراتيجيات التعلم النشط في التفكير الإيجابي لدى طلبة الصّف السّابع في منطقة عمّان
جعفور، ربيعة. مفهوم العمل لدى الأستاذة الجامعية
الشرع، هارون جعفر صاحب. أثر استراتيجية القراءة الناقدة في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأدب والنصوص
الحسيني، خولة علي عبد الله. الخصائص الشخصية وانعكاساتها في رسوم الأطفال
مكطوف، جهاد عمار. أثر استراتيجية التعبير الموجّه في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط
الغزالي، أمل حسن براهيم. واقع توافر واستعمال الوسائل التعليمية الحديثة لتعليم مادة التربية الفنية في معهد الأمل للصم والبكم
حسن، زينة عبد الأمير. مدى اكتساب مهارات الاستماع لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية
جبر، زينب عدنان. أثر استراتيجية كون- شارك- استمع- ابتكر في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
موسى، أمير أحمد. فاعلية خرائط التفكير في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء ومهارات التفكير البصري لديهم
العميدي، حيدر جواد كاظم. الوظيفة التربوية للموسيقى في عروض الاوبريت المدرسي : اوبريت (اقرأ) أنموذجا
الشيباوي، ماجد صريف مسير. أثر أنموذج Stofflett & Stoddart في التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في الفيزياء
عبد، جنان محمد. تقويم مهارات تحديد مواقع المدن الكبرى على الخرائط الصماء لدى طلبة الصف الرابع، قسم الجغرافية، كلية التربية الأساسية
صالح، علي عبد الرحيم. الدوجماتية الدينية وعلاقتها بفقدان الثقة الإجتماعية المتبادلة لدى طلبة كلية الآداب
Khudhayer, Muneer Ali. Assessing the performance of Iraqi EFL college students in using rhetorical questions
Mahdy, Mahmood Thaer. The effect of Jigsaw technique on enhancing EFL intermediate students' writing skill
الحجام، رندة ياسر حسين. فاعلية استراتيجية التشبيهات في التعبير الكتابي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص
حمادي، لقاء شريف عبد. الانتباه التنفيذي وعلاقته بالشخصية القلقة لدى طلبة المرحلة الإعدادية
إبراهيم، فاطمة مدحت. الذكاء الثقافي وعلاقته بجودة الحياة لدى طلبة الجامعة
الجبوري، سجى إياد. حساسية التعزيز لدى طلبة المرحلة الإعدادية
al-Jubouri, Susan Abid Hassan. Exploring the challenges of teaching pragmatic competence in EFL classes
الكريطي، رياض كاظم عزوز. فاعلية برنامج تعليمي قائم على التفكير المنتج (P.T) في الدافع نحو التفوق لدى طلبة قسم التربية الخاصة في كليات التربية الأساسية في مقرر التفوق العقلي
الصجري، رحيم كامل خضير. فاعلية برنامج تعليمي قائم على البنائية الإجتماعية في تنمية التسامح الإجتماعي لدى طلبة كلية الدراسات القرآنية، جامعة بابل
Alfifi, Nora Yahya. Quality assurance management and improvement in the administration of public education schools in Asir Province
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 39، 2018. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .