البحث المتقدم
     

تقويم مهارات تحديد مواقع المدن الكبرى على الخرائط الصماء لدى طلبة الصف الرابع، قسم الجغرافية، كلية التربية الأساسية

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 127950
المؤلف عبد، جنان محمد. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل
متغيرات العنوان Assessing the skills of locating large cities on the deaf map in the fourth stage Geography Department College of Basic Education [article]
الصفحات ص ص. 1306-1317
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 39، 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تقييم المهارات  -  الجغرافيا  -  طرائق التدريس  -  الطلاب الجامعيون  -  العراق
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
Current research aims to assess the skills of locating large cities on the deaf map in the fourth stage Geography Department College of Basic Education The important of the current research is illustrated as follows 1) Detecting of the importance of evaluating the skills of different geographical locations. 2) The importance of evaluating in the detection of the pros and cons when asked to identify the geographical skills. 3) This study comes in line with instructional and educational guidance on the most important geographical skills and development. The present research aims at identifying the skills of the major cities on the map for the students in the fourth grade Geography Department. Assess the skills of the sites of major cities on the map.The current research is limited of the fourth grade of the Department of students Geography College of Basic Education, Deaf map of the Arab World, School year 2016-2017. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد، جنان محمد.. (2018). تقويم مهارات تحديد مواقع المدن الكبرى على الخرائط الصماء لدى طلبة الصف الرابع، قسم الجغرافية، كلية التربية الأساسية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 39، 2018. ص ص. 1306-1317 تم استرجاعه من search.shamaa.org .