فاعلية برنامج تعليمي قائم على التفكير المنتج (P.T) في الدافع نحو التفوق لدى طلبة قسم التربية الخاصة في كليات التربية الأساسية في مقرر التفوق العقلي
[Abstract] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 127987 |
المؤلف | الكريطي، رياض كاظم عزوز. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة |
المؤلف الاضافي | اللامي، صلاح خليفة. كلية التربية للعلوم الإنيانية، جامعة البصرة. |
متغيرات العنوان |
The effectiveness of an educational program based on Productive Thinking (P.T) in the motivation for excellence the students of the special education department in the faculties of basic education in the course of mental excellence [article] |
الصفحات | ص ص. 1780-1791 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 39، 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | البرامج التدريسية - استراتيجيات التعلم - عمليات التفكير - دافعية الطلاب - التفوق - الطلاب الجامعيون - التربية الخاصة - كليات التربية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
This search to: 1) Building an educational program based on the thinking produced in the achievement and motivation for the release of students of the Department of Special Education in the Faculty of Basic Education in the decision of mental excellence. 2) To recognize the effectiveness of the educational program based on the investigation produced in the motivation to excel in the students of the Department of Special Education: Zero Hypothesis: There was no statistically significant difference at the level of significance (0,05) between the average score of students of the Department of Special Education in the Faculty of Basic Education in the experimental group who studied the mental excellence course according to the product performance program and their peers in the control group who studied the usual way in motivation To excel. The instrument was modified to measure the motivation for excellence developed by the students of the two research groups and their treatments in general. (Published Abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الكريطي، رياض كاظم عزوز.. (2018). فاعلية برنامج تعليمي قائم على التفكير المنتج (P.T) في الدافع نحو التفوق لدى طلبة قسم التربية الخاصة في كليات التربية الأساسية في مقرر التفوق العقلي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 39، 2018. ص ص. 1780-1791 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |