28(FullSearch:(library))
2.
التوجهات الموضوعية والمنهجية في أبحاث القيادة التحويلية التربوية المنشورة في الدوريات العربية خلال الفترة (1999-2022)
|
|
| آل عثمان، منال محمد عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 18، ع. 2، مايو 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى تحديد الإتجاهات الموضوعية والمنهجية في بحوث القيادة التحويلية التعليمية المنشورة في الدوريات العربية خلال الفترة (1999-2022). اعتمدت الدراسة المنهج الببليومتري لتحقيق أهدافها، وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من جميع الأبحاث المنشورة رقميا في المنظومة والتي نُشرت في المكتبة الرقمية السعودية، وبلغ مجموعها (147) بحثا. تمثلت أداة الدراسة في إستمارة تحليل محتوى، وأظهرت نتائج الدراسة أن الدراسات في القيادة التحويلية التعليمية تناولت (45) مجالا بحثيا. وكان أعلى مجال بعد القيادة التحويلية ه ... | |
| Descriptors: منهجية البحث - الابحاث التربوية - القيادة - الدوريات - البلدان العربية | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
تحسين أداء القيادات التعليمية بمحافظة شمال سيناء في ضوء مدخل القيادة الرقمية
|
|
| جودة، دعاء العبد. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 3، يوليو 2025. | |
| هدفت الدراسة لتحسين أداء القيادات التعليمية بمحافظة شمال سيناء في ضوء مدخل القيادة الرقمية، وإستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من وكلاء و مديري المدارس بالإدارات التعليمية الست بالمحافظة، ومدير عام، ومدير إدارة، ورئيس قسم ممن يعملون بمديرية التربية والتعليم بالمحافظة، وتم تطبيق الاستبانة على عينة مكونة من (265) فرد، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: 1) قلة عقد قيادات الإدارة التعليمية اجتماعاتها عبر المنصات الرقمية. 2) الهيكل تنظيمي بالإدارة التعليمية لا يتناسب مع متطلبات التح ... | |
| Descriptors: القيادة - تكنولوجيا المعلومات - المواطنة الرقمية - الابداع - وكالات التربية في المقاطعات - سيناء (مصر: محافظة) | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
دور مكتبة المدرسة في تنمية ثقافة الطلبة من وجهة نظر المعلمين في مدارس التعليم العام في منطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت
|
|
| العازمي، دلال معيض خليف. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 5، ع. 13، يناير 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى التعـرف عـلـى الـدور الثقافي والتربوي الذي تقدمـه المكتبة المدرسية من خلال الخدمات والأنشطة، وكذلك التعرف على التحديات التي تؤثر على فاعلية المكتبة المدرسية ومساهمتها في تنمية ثقافة الطلبة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم توزيع استبانة على (400) معلم ومعلمة في مدارس التعليم العام في منطقة الجهراء التعليمة. وأظهرت النتائج أن الأنشطة التنموية التي تقدمها المكتبات المدرسية جاءت بدرجة مرتفعة، خاصة في تشجيع تشكيل جماعات “أصدقاء المكتبة” وتنظيم مسابقات ثقافية، وجاءت ... | |
| Descriptors: المكتبات المدرسية - التنمية الثقافية - توسع خدمات المكتبات - التعليم العام - الجهراء (الكويت) | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
الميول القرائية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في سلطنة عمان
|
|
| البوسعيدية، خلود بنت خميس بن مراش بن سالم. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 5، ع. 14، مايو 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على الميول القرائية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتقدم، والتعرف على المصادر التي يحصلون منها على موادهم القرائية، وتحديد أهم المجالات التي يميلون لقراءتها، والكشف عن الفروق الإحصائية حول ميول المتعلمين القرائية وفقاً لمتغيرات النوع الاجتماعي والعمر والتخصص، والمؤهل العلمي، وسنوات دراسة اللغة. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة أداة للدراسة، تم تطبيقها على عينة البحث والتي بلغ عددها (28) طالباً وطالبة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، من أ ... | |
| Descriptors: اتجاهات الطلاب - الطلاب الاجانب - تنمية القراءة - عادات القراءة - اللغة العربية - تدريس اللغة الثانية - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
بعض مشكلات إدارة المكتبات بالمعاهد الأزهرية بشمال سيناء : دراسة حالة
|
|
| الزميتي، أحمد فاروق علي. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 13، ع. 43، يوليو 2025. | |
| هدف البحث إلى التعرف على بعض مشكلات إدارة المكتبات بالمعاهد الأزهرية بشمال سيناء. واعتمد البحث علي منهج "دراسة الحالة" الذي يستخدم عادة لدراسة واقع بعينه والذى يرتبط بالمعلومات الكمية والكيفية في الوقت الحاضر، وتم استخدام الاستبانة كأداة للبحث لتحقيق وتعريف الأدوار والمستويات. وجمعت الدراسة من عينه بلغت (20) مكتبة وتم استجابة (15) مكتبة وطبقت العينة على أخصائى المكتبات والقائمين بالعمل بها، وشيوخ المعاهد، والمعلمين بمعاهد شمال سيناء من خلال خمس محاور رئيسية. وتوصلت الدراسة إلى أهم النتائج التالي ... | |
| Descriptors: المعوقات - المشكلات الادارية - المكتبات المدرسية - المدارس الثانوية - المدارس الطائفية - شمال سيناء (مصر: محافظة) | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم المختلط في التفكير الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان مختلفي الأساليب المعرفية
|
|
| المعمري، سالم محمد. دراسات : العلوم التربوية. مج. 51، ع. 2، 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم المختلط في التفكير الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي مختلفي الأساليب المعرفية. استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي بتصميم قبلي - بعدي، وطبقت الدراسة على طلبة الصف الثامن الأساسي، البالغ عددهم (135) طالبا وطالبة، جرى توزيعهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية عددها (65) طالبا وطالبة، درسوا باستخدام برنامج تعليمي قائم على التعلم المختلط، ومجموعة ضابطة عددها (70) طالبا وطالبة درسوا بالطريقة المعتادة. أظهرت النتائج وجود أثر للبرنامج التعليمي القا ... | |
| Descriptors: التعلم المدمج - تدريس الرياضيات - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
مقترحات المديرات والمعلمات بمدارس الطفولة المبكرة في جدة لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا : دراسة حالة
|
|
| هوساوي، منيرة عمر عبد الرحمن. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 152، ج. 1، أكتوبر 2024. | |
| سعت الدراسة إلى الكشف عن مقترحات المديرات ومعلمات الصفوف الأولية لمعالجة الفاقد التعليمي في ضوء جائحة كورونا لدى طلبة المرحلة الابتدائية في مدارس الطفولة المبكرة الحكومية بجدة. لتحقيق الهدف، اتبعت الباحثة منهج البحث النوعي القائم على أسلوب دراسة الحالة، وتمثلت الأداة بمقابلة منظمة تضمنت تسعة أسئلة شبه مفتوحة، جرى طرحها على المشاركات البالغ عددهن ست مشاركات 3 مديرات و3 معلمات من مدارس الطفولة المبكرة، تنوعت خبراتهن في مختلف التخصصات، وجرى اختيارهن بطريقة مقصودة، وبعد الحصول على البيانات جرى تحليل ... | |
| Descriptors: اتجاهات المديرين - اتجاهات المعلمين - معلمو ما قبل الابتدائي - تربية الطفولة المبكرة - حل المشكلات - الهدر التربوي - كوفيد-19 - ادارة الازمات - دراسات الحالة - المدارس الحكومية - جدة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
إسهامات الأساتذة الجامعيين في التدفق المعلوماتي من خلال الشبكات الاجتماعية الأكاديمية : دراسة حالة أساتذة علم المكتبات بجامعة بسكرة
|
|
| أونيسي، نادية. مجلة دفاتر المخبر. مج. 19، ع. 2، 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام أساتذة علم المكتبات بجامعة بسكرة للشبكات الاجتماعية الأكاديمية لتعزيز تدفق المعلومات ومحاولة رصد طبيعة اسهاماتهم العلمية وتحديد أهم الصعوبات التي تواجههم في هذا المجال. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي واستمارة الاستبيان كأداة لجمع البيانات. تم التوصل إلى عدة نتائج، منها: وجود اسهامات علمية تنشر من خلال الشبكات الأكاديمية. تقترح الدراسة ضرورة توجيه اهتمام الأستاذ الجامعي باستخدام الشبكات الأكاديمية وتجاوز الصعوبات للارتقاء بمستوى مساهمته في تعزيز التد ... | |
| Descriptors: جامعة محمد خيضر بسكرة (الجزائر) - دور المعلم - اساتذة الجامعات - اتاحة المعلومات - شبكات المعلومات - دراسات الحالة - علم المكتبات | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
أثر تفعيل التحول الرقمي في تحسين خدمات المكتبات الجامعية وفق رؤية 2030 : دراسة تطبيقية على مكتبة جامعة الملك عبد العزيز
|
|
| الباري، ريم عبد العزيز عبد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 73، تشرين الثاني 2024. | |
| تتناول الدراسة التي يقوم بها أثر تفعيل التحول الرقمي في تحسين خدمات المكتبات الجامعية وفق رؤية 2030: دراسة تطبيقية على مكتبة جامعة الملك عبد العزيز. ومن أبرز أهداف الدراسة: التعرف على دور التحول الرقمي في المكتبات الجامعية، معرفة أثر التحول الرقمي على العاملين في مكتبة جامعة الملك عبد العزيز والتعرف على تجربة عمادة شؤون المكتبات من خلال التحول الرقمي. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، كما تم جمع البيانات بتوزيع استبانة إلكترونية على مجتمع الدراسة (الموظفات والموظفين في مكتبة جامعة المل ... | |
| Descriptors: جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا المعلومات - التعليم عن بعد - خدمات المكتبات - المكتبات الجامعية | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
دور مؤسسات المعلومات الأكاديمية في بناء ثقافة الإقتصاد البنفسجي : دراسة حالة المكتبة المركزية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
|
|
| الشمري، منى عبد الكريم. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 68، حزيران 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى دراسة دور مؤسسات المركزية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل من خلال التعرف على دور المكتبة في تعزيز الوعي في مجال الإبداع والابتكار والثقافة وتوفير المعرفة والموارد في هذا المجال، بالإضافة لدورها في دعم رواد الأعمال وتُشجع الإبداع والنشاط الثقافي وتقدم برامج تدريبية لتطوير مهارات الإبداع والابتكار. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي على مجتمع الدراسة من العاملين بالمكتبة المركزية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل بمدينة الدمام، البالغ عددهم (60) فرداً، تم الاستجابة من (52) منهم ... | |
| Descriptors: جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل (السعودية) - التنمية الاقتصادية - المكتبات الجامعية - خدمات المكتبات | |
| Direct link [Abstract] |
|
12.
بيئة الإتصال لدى الطلبة ذوي الإعاقة في جامعة ظفار : الواقع والمأمول
|
|
| فوده، محمد محمد. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 22، ع. 2، 2024. | |
| تؤدي حواس الإنسان وقدراته الجسمية دورا مهما وأساسيا في عملية الإتصال بشكل عامة وفي عملية التعلم وإكتساب المعارف والمهارات خاصة، فالإنسان يتعلم مما يراه، ويسمعه، ويشمه، ويتذوقه، ويلمسه. وعندما تصبح تلك الحواس محدودة في عملها يواجه الإنسان تحديا في وصوله للمعلومات، فبيئة الإتصال لدى الطلبة ذوي الإعاقة داخل المؤسسات الجامعية بإختلاف إعاقاتهم (بصرية، سمعية أو حركية) بحاجة إلى الإهتمام الدائم من قبل الجميع مختصين وغير مختصين، لما لها من أهمية في بناء تلك الفئة معرفيا ومهاريا. وقد إستهدف هذا البحث تعر ... | |
| Descriptors: جامعة ظفار (سلطنة عمان) - البيئة التربوية - الاحتياجات التربوية - الطلاب الجامعيون - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
ببليوجرافية لعناوين رسائل الماجستير وأطروحات الدكتوراه المجازين في قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية بجامعة العريش في الفترة من 2008م حتى 2023م
|
|
| بتور، هالة عودة جمعة. مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 12، ع. 39، يوليو 2024. | |
| تزيد مراجعة النتاج الفكري في قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية بجامعة العريش من معرفة الباحثين بموضوع دراساتهم وتوسع مداركهم وتجنبهم تكرار الموضوعات. وعليه فالغرض من الدراسة هو عرض وتحليل عناوين رسائل الماجستير وأطروحات الدكتوراه المجازين في قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية بجامعة العريش في الفترة من 2008م حتى 2023م، وذلك لتطوير توجهات الموضوعات. تم استخدام المنهج الببليوجرافي وأسلوب تحليل المحتوى النوعي، وذلك بالحصر الشامل لمجتمع الدراسة المكون من عدد (53) رسالة ماجستير وعدد (18) أطر ... | |
| Descriptors: جامعة العريش (مصر) - الببليوغرافيا - رسائل الماجستير - اطروحات الدكتوراه - حصيلة التعلم | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
واقع حركة القياس العقلي بدولة الكويت
|
|
| المطيري، عبد الرحمن عيد. مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية. ع. 40، ج. 5، أكتوبر 2023. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى رصد واقع حركة القياس العقلي بدولة الكويت، من خلال استقصاء واستقراء وتحليل ونقد كل ما قامت به وزارة التربية ممثلة في إدارة الخدمة النفسية والاجتماعية من تقنين لاختبارات ومقاييس نفسية منشورة في مجال بالقدرات العقلية (الذكاء)، حيث توصلت نتائج الدراسة إلى رصد قائمة تحتوي على عدد (15) اختبارا ومقياسا للذكاء العام، تغطي الفئات العمرية من سن 3 إلى 23 سنة موزعة على المراحل الدراسية (رياض الأطفال، الابتدائية، المتوسطة، الثانوية، الجامعية)، ومن ذلك حدد الباحث التاريخ الفعلي للنشأة وال ... | |
| Descriptors: القياس - اختبارات الذكاء - التقنين - الكويت | |
| Direct link [Abstract] |
16.
دور المعلمين في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة التعليم العام في ضوء رؤية المملكة 2030
|
|
| جما، عبير بنت عبد الله بن أحمد. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الرابع لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي . | |
| هدفت الورقة العلمية إلى تحديد دور المعلمين في تنمية قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة التعليم العام في ضوء رؤية المملكة ،2030 ولتحقيق هذا الهدف تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي لمجموعة الدراسات السابقة - العربية بصورة عامة والسعودية منها بصورة خاصة - المنشورة في األوعية العربية المختلفة المتضمنة بالمكتبة الرقمية السعودية في الفترة من 2015 إلى 2023؛ بغرض تحليل الأدوار التي يقوم بها المعلمون بغرض تنمية قيمة المواطنة الرقمية لدى طلبتهم في مراحل التعليم العام المختلفة، حيث تبين أن مجمل الدراسات تشير إلى ... | |
| Descriptors: دور المعلم - التربية على المواطنة - التعليم العام - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
إنشاء المكتبات المدرسية في العصر الرقمي بين الالتزام بالمعايير المهنية الأساسية واستغلال تكنولوجيا المعلومات الحديثة : مشروع مقترح لإنشاء مكتبة مدرسية وفق مبادئ IFLA ومعايير AASL
|
|
| دراجي، نادية. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 7، ع. 2، جوان [يونيو] 2023. | |
| يهدف المقال إلى تقديم أهم المفاهيم المتعلقة بالمكتبة المدرسية وتكنولوجيا المعلومات التي ساهمت في تحويلها من الشكل التقليدي إلى الرقمي، كما نقدم من خلاله مشروعا مقترحا لإنشاء مكتبة مدرسية نموذجية تجمع بين المعايير الموصى بها من طرف كل من منظمة الإفلا والجمعية الأمريكية للمكتبات المدرسية، وبين خيارات التكنولوجيا الحديثة بما يتناسب مع الشروط القانونية والإمكانيات التكنولوجية المتوفرة في الجزائر. وقد استعمل كلا من المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الإحصائي للوصول للنتائج المرجوة من الدراسة، كما اعتمدت ... | |
| Descriptors: المكتبات المدرسية - تكنولوجيا المعلومات - التقدم التكنولوجي - المعايير - الجزائر | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
مستوى وعي طلبة المدارس الثانوية بالمحافظات الجنوبية في فلسطين بالأمن السيبراني ودور إدارة المدرسة في تعزيزه
|
|
| أبو حشيش، بسام محمد عبد الرحمن. المجلة التربوية. مج. 37، ع. 149، ديسمبر 2023. | |
| هدفَ البحث إلى الكشف عن مستوى الوعي بالأمن السيبراني، لدى طلبة المدارس الثانوية، ودور إدارة المدرسة في تعزيزه بالمحافظات الجنوبية في فلسطين، من وجهة نظر معلمي التكنولوجيا، ويبلغ عددهم 300 معلمٍ ومعلمةٍ. المنهج: عن طريق استخدام المنهج الوصفي المسحي. تم تطبيق أداة البحث (الاستبانة) على عينة عشوائية متاحة من مجتمع البحث، بلغت 99 معلماً ومعلمةً. كشفت النتائج عن أن هناك ضعفاً في الوعي بالأمن السيبراني، لدى طلبة المرحلة الثانوية، من وجهة نظر معلمي مبحث التكنولوجيا، وأن هناك قصوراً في دور الإدارة المدر ... | |
| Descriptors: مستوى المعرفة - طلاب المدارس الثانوية - الامان - الانترنت - تكنولوجيا المعلومات - دور المدرسة - الادارة المدرسية - فلسطين | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
رؤية مستقبلية لإدارة البحث العلمي بالجامعات اليمنية في ضوء تجارب المستودعات الرقمية المؤسسية للوصول الحر
|
|
| العماري، أفراح علي صالح. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 2، ع. 1، يناير- مارس 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى وضع رؤية مستقبلية لإدارة البحث العلمي بالجامعات اليمنية في ضوء تجارب المستودعات الرقمية المؤسسية للوصول الحر. من خلال الاطلاع على أهم النماذج والتجارب العربية والعالمية للمستودعات الرقمية للوصول الحر، وتشخيص واقع إدارة البحث العلمي في الجامعات اليمنية اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المكتبي من خلال مراجعة وتحليل الأدبيات والدراسات السابقة المتعلقة بالموضوع، وفي ضوء ذلك توصلت الدراسة إلى رؤية مستقبلية من خلال صياغة الرؤية المستقبلية وأهدافها، ومنطلقاتها، وخصائصها، ومكوناتها، وآل ... | |
| Descriptors: مستقبل التربية - الابحاث العلمية - اتاحة المعلومات - ادارة المعرفة - الجامعات - اليمن | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالمعاهد التقنية العليا وأثره على الأداء الوظيفي
|
|
| العاتي، طارق أحمد محمد. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية مج. 2، ع. 3، يوليو- سبتمبر 2023. | |
| يعتمد نجاح وتقدم أية مؤسسة تعليمية في تحقيق أهدافها بشكل كبير على مستويات الأداء والرضا الوظيفي معاً، ونظراً لأهمية هذا الموضوع، فإن هذه الدراسة تهدف التعرف على الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالمعاهد التقنية العليا وأثره على الأداء الوظيفي لهم. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لبيان هذا الأثر من خلال تصميم استبانة تكونت من احدى عشر بعداً؛ عشرة منها تتعلق بالمتغيرات المستقلة (الرضا الوظيف وهي: مصداقية الإدارة ومرونته، العلاقات مع القيادة الأكاديمية، المشاركة في اتخاذ ... | |
| Descriptors: الرضا الوظيفي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - ادارة الجامعة - المعاهد التكنولوجية - ليبيا | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(120)
(1)
(1)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (68) المكتبات الجامعية | |
| (48) الطلاب الجامعيون | |
| (36) تكنولوجيا المعلومات | |
| (32) التعلم الالكتروني | |
| (30) اتجاهات الطلاب |
| All authors | |
| (7) همشري، عمر أحمد | |
| (6) الشوابكة، يونس | |
| (5) عليان، ربحي مصطفى | |
| (5) عين أحجر، زهير | |
| (5) يونس، عبد الرازق |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (68) المكتبات الجامعية | (48) الطلاب الجامعيون | ||
| (36) تكنولوجيا المعلومات | (32) التعلم الالكتروني | ||
| (30) اتجاهات الطلاب | (24) تنمية المهارات | ||
| (23) تكنولوجيا التعليم | (22) الاداء | ||
| (22) المعوقات | (21) Saudi Arabia | ||
| (20) المكتبات المدرسية | (19) Library services | ||
| (19) اتجاهات المعلمين | (19) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | ||
| (18) الانترنت | (18) الدراسات الميدانية | ||
| (18) خدمات المكتبات | (16) University libraries | ||
| (16) الجامعات | (16) اللغة العربية | ||
| (16) طلاب المدارس الثانوية | (15) التحصيل الدراسي | ||
| (15) علم المكتبات | (14) Electronic learning | ||
| (14) English | (14) Higher education | ||
| (14) الكويت | (14) المكتبات | ||
| (14) طرائق التدريس | (13) Librarians | ||
| (13) الاردن | (13) التطوير التربوي | ||
| (13) طلاب الدراسات العليا | (13) موظفو التربية | ||
| (12) United Arab Emirates | (12) القيادة | ||
| (12) المواقع الالكترونية | (12) كليات التربية | ||
| (11) Student attitudes | (11) الاتجاهات التربوية | ||
| (11) البنات | (11) التقييم | ||
| (10) Jordan | (10) استراتيجيات التعلم | ||
| (10) التعليم العالي | (10) الرضا الوظيفي | ||
| (10) المعايير | (9) Information technology | ||
| (9) Libraries |
University/Faculty
Journal
Country
| (95) Egypt_1 | (54) Jordan_1 | ||
| (39) Iraq_1 | (36) Sudan_1 | ||
| (33) Algeria_1 | (31) Palestine_1 | ||
| (27) United States_1 | (20) Saudi Arabia_1 | ||
| (11) Kuwait_1 | (10) United Kingdom_1 | ||
| (9) Libya_1 | (8) Syria_1 | ||
| (8) Yemen_1 | (7) United Arab Emirates_1 | ||
| (6) Lebanon_1 | (4) Turkey_1 | ||
| (3) Bahrain_1 | (3) Oman_1 | ||
| (2) Australia_1 | (2) Estonia_1 | ||
| (2) Netherlands_1 | (1) Canada_1 | ||
| (1) India_1 | (1) Morocco_1 | ||
| (1) Norway_1 | (1) Romania_1 | ||
| (1) Slovenia_1 | (1) Spain_1 |
Country
| (95) Egypt | (54) Jordan | ||
| (39) Iraq | (36) Sudan | ||
| (33) Algeria | (31) Palestine | ||
| (27) United States | (20) Saudi Arabia | ||
| (11) Kuwait | (10) United Kingdom | ||
| (9) Libya | (8) Syria | ||
| (8) Yemen | (7) United Arab Emirates | ||
| (6) Lebanon | (4) Turkey | ||
| (3) Bahrain | (3) Oman | ||
| (2) Australia | (2) Estonia | ||
| (2) Netherlands | (1) Canada | ||
| (1) India | (1) Morocco | ||
| (1) Norway | (1) Romania | ||
| (1) Slovenia | (1) Spain |
Country
| (95) مصر | (54) الأردن | ||
| (39) العراق | (36) السودان | ||
| (33) الجزائر | (31) فلسطين | ||
| (27) الولايات المتحدة | (20) المملكة العربية السعودية | ||
| (11) الكويت | (10) المملكة المتحدة | ||
| (9) ليبيا | (8) اليمن | ||
| (8) سوريا | (7) الإمارات العربية المتحدة | ||
| (6) لبنان | (4) تركيا | ||
| (3) البحرين | (3) سلطنة عمان | ||
| (2) أستراليا | (2) استونيا | ||
| (2) هولندا | (1) إسبانيا | ||
| (1) المغرب | (1) النرويج | ||
| (1) الهند | (1) رومانيا | ||
| (1) سلوفينيا | (1) كندا |
Publisher
Publication
| (11) Bethlehem | (7) Philadelphia | ||
| (5) الجلفة | (4) قسنطينة | ||
| (3) Baltimore | (2) Amsterdam | ||
| (2) Bingley | (2) Thousand Oaks | ||
| (2) القاهرة | (2) بني وليد | ||
| (1) Albany | (1) Algérie | ||
| (1) Alhambra | (1) Bani Waleed | ||
| (1) Bergen | (1) Bucharest | ||
| (1) Canakkale | (1) Celje | ||
| (1) Chicago | (1) Eskisehir | ||
| (1) Faversham | (1) Konya | ||
| (1) Kufa | (1) Littleton | ||
| (1) Maryland Heights, MO | (1) Niš | ||
| (1) Oxford | (1) Philadelphia, PA | ||
| (1) Raleigh | (1) Tamil Nadu | ||
| (1) Toronto | (1) Wasit | ||
| (1) Yasamkent | (1) الكوفة | ||
| (1) تبسة | (1) جدة |
Author