الإضافات الحديثة
| مقال مقال | أطروحة أطروحة | كتاب كتاب | عدد عدد | فصل فصل | تقرير تقرير |
|
فاعلية الترميز اللوني باستخدام اللوح التفاعلي في تنمية مهارات القراءة والاحتفاظ لدى طلبة الصف الثالث الأساسي منخفضي التحصيل في محافظة الزرقاء
الزبن، وفاء علي شريف
مجلة القراءة والمعرفة.| مج. 20، ع. 227، ج. 2، سبتمبر 2020
مدى توافر المتطلبات التقنية والبشرية لتطبيق التعليم عن بعد في مدارس محافظتي جرش وعجلون من وجهة نظر مديريها
النظامي، منال حسن محمد
مجلة القراءة والمعرفة.| مج. 20، ع. 227، ج. 2، سبتمبر 2020
إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم بالنمذجة لتنمية مفاهيم علم العروض لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
عمران، إبراهيم محمود محمد أحمد
مجلة القراءة والمعرفة.| مج. 22، ع. 254، ج. 1، ديسمبر 2022
برنامج لغويّ إثرائيّ قائم على نظريّة تضافر القرائن النحويّة لتنمية مهارات فهم المعنى والأداء اللغويّ الكتابيّ لدى طلاب المرحلة الثانويّة
أحمد، علي عبد اللطيف عبد الرؤف سيد
جامعة دمياط كلية التربية
stratégies d’accompagnement didactique des élèves dyslexiques dans l’enseignement apprentissage du français en contexte d’école inclusive :
El Moustapha, Mireille
Université de Balamand Faculté des Arts et des Sciences
intelligence artificielle au cycle primaire :
Sarkis, Romy
Université de Balamand Faculté des Arts et des Sciences
مدرسة المغربية وسؤال بناء منظومة القيم :
أغراس، يوسف
المؤتمر العربي الأول للدراسات التربوية: تشكيل العقل العربي المعاصر وأثره في بناء الفرد والمجتمع.| (الدورة الأولى: 5-6 يوليو 2026)
توظيف الذكاء الاصطناعي في رفع الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية بمدينة حائل
الهمزاني، أحمد بن عواد بن حسين
مؤتمر الاتجاهات الحديثة في العلوم التربوية بجامعة حائل - المؤتمر الدولي السنوي الرابع.| (15-16 أبريل 2026: كلية التربية، جامعة حائل)
Artificial Intelligence in education :
Makhzoum, Violla
AI and the future of education: human skills, evaluation and research challenges|
|
|||||