9(*:*) AuthorityNumber:177173
البحث المتقدم طلب المساعدة
  
عرض 1 - 20  من 40  للبحث ''
السجلات في كل صفحة الفرز:
Thesis   1.  فاعلية استخدام تقنيات التعلم الذاتي في تدريس مادة التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية : حقيبة تعليمية مقترحة للصف الثالث Add to my basket Remove from my basket
الجاك، مدينة علي محمد. جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كلية التربية. 2015
تناولت هذه الدراسة فاعلية استخدام تقنيات التعلم الذاتي في تدريس التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية، وذلك بهدفت إعداد وتصميم حقيبة تعليمية مقترحة لتدريس التربية الإسلامية في الصف الثالث الثانوي، ثم معرفة فاعلية الحقيبة التعليمية المقترحة في التحصيل الدراسي. اتبعت الباحثة في دراستها المنهج التجريبي، وذلك عند تطبيق الاختبار التحصيلي الذي مثل أداة البحث، بجانب المنهج الوصفي وذلك في إعداد الجانب النظري للحقيبة. أما عن مجتمع البحث وعينته، فقد تكوّن من طلاب الصف الثالث الثانوي في المدارس الخاصة بمحل ... 
الواصفات: الفعالية التربوية - الدراسة المستقلة - طرائق التدريس - التربية الاسلامية - الصفوف الثانوية - الحقائب التعليمية
[Abstract] 
Thesis   2.  فعالية استخدام برنامج متعدد الوسائط للتعلم الذاتي فى مادة التربية الفنية لتنمية مهارات المشغولات الفنية بالجلد لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Add to my basket Remove from my basket
درويش، رشا محمود عبد الشافي. جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية. 2015
تهدف الدراسة إلى الاستفادة من إمكانات الكمبيوتر في إعداد برنامج لا صفّي وفقاً لأسلوب التعلم الذاتي يفيد في: 1) تنمية مهارات عمل المشغولات الفنية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. 2) إتقان التلميذ أربع مهارات للمشغولات الجلدية. 3) تطوير الجانب الأدائي والعملي باستخدام التكنولوجيا فى تدريس مادة التربية الفنية وفقاً لمتطلبات العصر. أدوات الدراسة: 1) برنامج متعدد الوسائط بعنوان:"اصنع بنفسك مشغولة فنية بالجلد"، 2) اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي لكيفية إنتاج مشغولة فنية بالجلد، 3) بطاق ... 
الواصفات: الفعالية التربوية - الممارسات التربوية - البرامج التربوية - التدريس بالوسائط المتعددة - الدراسة المستقلة - التربية الفنية - تنمية المهارات - التعليم الاساسي
Thesis   3.  فاعلية نموذج ريجلوث والتعليم الذاتي في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس بمرحلة الأساس Add to my basket Remove from my basket
حسين، مواهب العوض الأمين. جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كلية التربية. 2015
يهدف هذا البحث إلى دراسة وتحليل أثر فاعلية نموذج ريجلوث (Regolith) والتعليم الذاتي في التحصيل الدراسي العام في مادة الرياضيات والاتجاه لدى تلاميذ الصف السادس/ مرحلة الأساس. يتكون الإطار النظري لهذا البحث من أربعة مباحث: الأول منها يستعرض مفهوم تعليم الأساس وتطبيقاته المختلفة في العالم العربي وبعض دول أفريقيا، ويسلط الضوء على مسار تعليم الأساس في السودان بحسب مراحله التاريخية والاستراتيجية وأهداف كل مرحلة. المبحث الثاني يعطي معلومات تفصيلية عن الرياضيات من منظور النشأة والتطور وطبيعة الرياضيات كع ... 
الواصفات: الفعالية التربوية - النماذج التربوية - الدراسة المستقلة - التحصيل الدراسي - اتجاهات الطلاب - الرياضيات - طلاب المدارس المتوسطة
[Abstract] 
Thesis   4.  العادات الدراسية وعلاقتها بالانفصال - التفرد لدى طلبة الجامعة Add to my basket Remove from my basket
راضي، أفراح طعمة. الجامعة المستنصرية كلية التربية. 2015
يمكن تحديد مشكلة الدراسة بالتساؤل الأساسي الآتي: ما العلاقة بين العادات الدراسية والانفصال- التفرد لدى طلبة الجامعة؟ تهدف الدراسة إلى التعرف على: 1) العادات الدراسية لدى طلبة الجامعة. 2) الانفصال- التفرد لدى طلبة الجامعة. 3) الفروق في العادات الدراسية لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغير النوع (ذكور– إناث). 4) الفروق في الانفصال- التفرد لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغير النوع (ذكور– إناث). 5) العلاقة بين العادات الدراسية والانفصال- التفرد لدى طلبة الجامعة. 6) دلالة الفرق في العلاقة بين العادات الدراسية و(ا ... 
الواصفات: عادات الدراسة - اتجاهات الطلاب - الدراسة المستقلة - الخصائص الفردية - الطلاب الجامعيون
Thesis   5.  أثر التدريس بطريقتي التنقيب الحواري والتعلم الفردي في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية Add to my basket Remove from my basket
المحمدي، إسماعيل عريبي نافل. الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية. 2014
إنّ من أبرز مشكلات تعليم اللغة العربية التي نحرص على سلامتها مشكلة القواعد ومن أوضح جوانب هذهِ المشكلة، الشكوى الدائمة للطلبة من مادة النحو العربي لضعف قدرتهم على فهمهِ والإفادة من قواعدهِ في تقويم حديثهم وكتابتهم في جميع مراحل التعليم، مما جعل بعض الطلبة يكره مادة اللغة العربية لما يجدونهُ من صعوبة في دراستهم للقواعد. يهدف البحث الحالي إلى تعرّف (أثر التدريس بطريقتي التنقيب الحواري والتعلم الفردي في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية). ونتيجة لتباين النتائج التي توصلت إلي ... 
الواصفات: طرائق التدريس - انشطة التعلم - الدراسة المستقلة - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - تدريس اللغات - قواعد اللغة - اللغة العربية
[Abstract] 
Thesis   6.  تأثير أسلوبي التعلم من أجل التمكن والتعلم الذاتي في دقة أداء واحتفاظ بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة Add to my basket Remove from my basket
صالح، حيدر فاضل. جامعة ديالى كلية التربية الأساسية. 2014
تكمن مشكلة الدراسة باستخدام الأساليب والطرائق التقليدية التي يصل بها المتعلم إلى حدود معينة من تعلم المهارات وعدم توافر الوقت الكافي لمعالجة الخلل الذي قد يحدث في عملية التعلم أو القصور في أسلوب التعلم المتبع. أهداف الدراسة: 1) معرفة تأثير أسلوب التعلم من أجل التمكن في دقة أداء واحتفاظ بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. 2) معرفة تأثير أسلوب التعلم الذاتي في دقة الأداء والاحتفاظ ببعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة. 3) معرفة تأثير الأسلوب المتبع في الكلية في دقة أداء واحتفاظ بعض المهارات الأس ... 
الواصفات: الاساليب التربوية - التعلم - الدراسة المستقلة - الاداء - المهارات الاساسية - الالعاب الرياضية
Thesis   7.  استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بالدافعية العقلية لدى طلبة الإعدادية Add to my basket Remove from my basket
الكرعاوي، ريام كاظم كريم. جامعة القادسية كلية التربية. 2014
تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف: 1) استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة الإعدادية. 2) دلالة الفروق في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلبة الإعدادية تبعاً لمتغيرات الجنس (ذكور– إناث)، التخصص (علمي– أدبي)، الصف (رابع– خامس- سادس). 3) الدافعية العقلية لدى طلبة الإعدادية. 4) دلالة الفروق في الدافعية العقلية لدى طلبة الإعدادية تبعاً لمتغيرات الجنس (ذكور– إناث)، التخصص (علمي– أدبي)، الصف (رابع– خامس- سادس). 5) العلاقة الارتباطية بين استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً والدافعية العقلية لدى طلبة ... 
الواصفات: استراتيجيات التعلم - الدراسة المستقلة - التنظيم التربوي - الدافعية - مهارات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة
Thesis   8.  تأثير استعمال أسلوبي المقاربات والتعلم الذاتي في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة Add to my basket Remove from my basket
صالح، فائز كريم. الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية. 2013
تجلت مشكلة الدراسة في أن أساليب التعلم في التربية الرياضية اقتصرت على أساليب محددة دون اللجوء إلى استخدام أساليب حديثة كأسلوب المقاربات في تعلم بعض مسكات المصارعة الحرة مما يسبب في الاقتصاد بالجهد والوقت مما دفع إلى إستخدام هذا الأسلوب ووضع الحلول والمقترحات المناسبة لمعالجتها. أما أهداف الدراسة فتضمنت إعداد وحدات تعليمية لأسلوبي المقاربات والتعلم الذاتي في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة، والتعرف على تأثير المنهج المعد وفق الأساليب المذكورة في تعلم بعض المسكات بالمصارعة الحرة، والتعرف على أي ا ... 
الواصفات: الدراسة المستقلة - التربية البدنية - النشاطات البدنية - تنمية المهارات
Thesis   9.  إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقتها بقوة الذكاء الإجتماعي لدى طلبة الجامعة Add to my basket Remove from my basket
السوداني، نور عبد الحسين مجيد. الجامعة المستنصرية كلية التربية. 2013
جاءت مشكلة الدراسة من خلال التساؤل الآتي: هل يمتلك الطلبة استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وقوة الذكاء الاجتماعي؟ وهل هناك فرق بين هذه الاستراتيجيات وقوة الذكاء الاجتماعي وفقا لمتغير الجنس والتخصص؟ ولهذا استهدفت الدراسة الحالية التعرف على الآتي: 1) إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الجامعة. 2) قوة الذكاء الاجتماعي لدى طلبة الجامعة. 3) العلاقة بين استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وقوة الذكاء الاجتماعي لدى طلبة الجامعة وفق الاستراتيجيات التالية: أ) العلاقة بين الاستراتيجية المعرفية وقوة الذكا ... 
الواصفات: استراتيجيات التعلم - الدراسة المستقلة - الذكاء - الطلاب الجامعيون
Thesis   10.  فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تحسين بعض مهارات الكتابة ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلاب قسم اللغة الانجليزية بجامعة الطائف Add to my basket Remove from my basket
السواط، حمد بن حمود بن حميد. جامعة أم القرى كلية التربية. 2013
الواصفات: جامعة الطائف (السعودية) - الدراسة المستقلة - مهارات الكتابة - مهارات التعلم - الطلاب الجامعيون
رابط مباشر
Thesis   11.  الابداع الجاد وعلاقته بحكومة الذات العقلية (m.s-g) لدى طلبة الصف الخامس الاعدادي Add to my basket Remove from my basket
التميمي، إبراهيم مرزة حمزة. جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية. 2013
يرى كثير من قادة التربية أن من واجب المؤسسات التربوية ومن أسمى أهدافها تربية العقول المفكرة المبدعة، فالمفكرون والمبدعون يمكنهم أن يجدوا حلولاً تختصر الزمن، وتوفر المال والجهد للمشكلات المختلفة التي تواجهها المجتمعات التي تزداد تعقيداً كلما تقدمت وتنامت المعرفة، فضلاً عن أنهم يضيفون إلى المعرفة ما هو جديد ومفيد، وبهم تنهض الأمم، وتحقق أهدافها في شتى الميادين، إلّا أن مجتمعاتنا ما زالت تتجاهل حاجتها إلى طاقاتهم وإلى قدراتهم الإبداعية، ومازالت مؤسساتنا التربوية والتعليمية إلى اليوم تضع المعوقات أم ... 
الواصفات: الابداع - مهارات التفكير - الذكاء - الدراسة المستقلة - طلاب المدارس المتوسطة
[Abstract] 
Thesis   12.  التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بكل من دافعية الإنجاز ومراكز الضبط لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية المتفوقين وغير المتفوقين Add to my basket Remove from my basket
الحضيري، ربيعة عمر سالم. جامعة اليرموك كلية التربية. 2013
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيا، وكل من دافعية الإنجاز، ومركز الضبط لدى طلبة المرحلة الثانوية المتفوقين وغير المتفوقين، والتعرف، على الفروق التي تعزى إلى متغيري الجنس ومستوى التحصيل إن وجدت. تكونت عينة الدراسة من 286 طالبًا وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية، وتم اختيارهم بطريقة العينة المتيسرة من 5 مدارس بمديرية التربية والتعليم بمنطقة إربد الأولى من مختلف الشعب والفروع بهذه المدارس. وقد شملت العينة طلابًا متفوقين وغير متفوقين لغرض المقارنة. ولتحقيق أهداف هذه الدراسةا ... 
الواصفات: الدراسة المستقلة - التحصيل الدراسي - الطلاب المتقدمون في دراستهم - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر
Thesis   13.  فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة في تحسين مهارات ما وراء المعرفة والتعلم المستقل لدى طلاب كلية التمريض Add to my basket Remove from my basket
رشيد، أميرة محمد عبد الوهاب. جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية. 2013
تتمثل مشكلة الدراسة في ضعف مستوى طلاب كلية التمريض فى مهارات ما وراء المعرفة والتعلم المستقل، في حين أن كثيراً من الدراسات أثبتت أهميتها، وتأثيرها الكبير على حياتهم المهنية. أهــداف الدراسـة: تتحدد أهداف الدراسة فيما يأتي: 1) تحسين مهارات ما وراء المعرفة وكذلك التعلم المستقل لدى طلاب كلية التمريض. 2) تطوير ملف الإنجاز الالكترونى لمساعدة التلاميذ على المواجهة الذاتية والقدرة على مهارات ما وراء المعرفة. منهج الدراسـة: اتبعت المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي لدى مجموعتين للبحث: تجريبية و ... 
الواصفات: الخبرة التعليمية - طرائق التدريس - تدريس اللغات - اللغة الانكليزية - تنمية المهارات - مستوى المعرفة - الدراسة المستقلة - طلاب المعاهد - التربية الصحية
Thesis   14.  فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التعلم الذاتي : دراسة تجريبية على الطلاب المعلمين في كلية التربية جامعة دمشق ومعلمي الصف في مدارس التعليم الأساسي الرسمية في مدينة دمشق والتابعة لمحافظة القنيطرة Add to my basket Remove from my basket
حسام الدين، رهام علي. جامعة دمشق كلية التربية. 2013
هدفت الدراسة الحالية إلى إكساب المعلمين/ الطلاب المعلمين مهارات التعلم الذاتي في ضوء احتياجاتهم من خلال برنامج تدريبي، وقياس فاعلية هذا البرنامج. تحددت مشكلة الدراسة في السؤال التالي: ما فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التعلم الذاتي اللازمة للمعلمين/ الطلاب المعلمين في ضوء احتياجاتهم التدريبية. للإجابة عما سبق تم بناء الأدوات التالية: 1) إستبانة احتياجات المعلمين/ الطلاب المعلمين، 2) البرنامج التدريبي، 3) اختبار تحصيلي، 4) بطاقة ملاحظة. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، بلغ عدد أفراد ا ... 
الواصفات: جامعة دمشق (سوريا) كلية التربية - طرائق التدريس - اعداد المعلمين - تنمية المهارات - الدراسة المستقلة - المعلمون الطلاب - معلمو المدارس الاساسية - المدارس الحكومية - دمشق (سوريا: مدينة) - القنيطرة (سوريا: محافظة)
Thesis   15.  أثر تدريبات لغوية قائمة على التعلم الذاتي في إكساب طلاب الصف الخامس الأدبي مهارات التفكير التأملي وتنمية أدائهم التعبيري Add to my basket Remove from my basket
أحمد، عدنان حازم عبد. جامعة الموصل كلية التربية. 2013
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر تدريبات لغوية قائمة على التعلم الذاتي في إكساب طلاب الصف الخامس الأدبي مهارات التفكير التأملي وتنمية أدائهم التعبيري. إستعملت الدراسة التصميم التجريبي ذا المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وتكونت العينة من 63 طالبا، بواقع 33 طالبا في المجموعة التجريبية التي مثلتها شعبة أ والتي درست وفق تدريبات لغوية قائمة على التعلم الذاتي و30 طالبا في المجموعة الضابطة التي مثلتها شعبة ب والتي درست وفق الطريقة الاعتيادية. تمّ إعداد اختبارين للدراسة: اختبار مهارات التفكير الت ... 
الواصفات: اساليب التدريب - المهارات اللغوية - الدراسة المستقلة - مهارات التفكير - التفكير المنتج - التعبير الكتابي - تنمية المهارات - طلاب المدارس الثانوية
Thesis   16.  تقويم برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتدريب معلمي التربية الاسلامية في أثناء الخدمة : دراسة تجريبية على معلمي التربية الاسلامية في مرحلة التعليم الأساسي- الحلقة الثانية - في مدارس محافظة دمشق Add to my basket Remove from my basket
كنعان، عماد. جامعة دمشق كلية التربية. 2012
تم تحديد مشكلة الدراسة الحالية في السؤال الآتي: ما فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على مبدأ التعلم الذاتي، ومصمم في صورة وحدات تعليمية مصغرة (موديولات تعليمية)، وموجه نحو تدريب معلمي مادة التربية الإسلامية في أثناء الخدمة وفقا للكفايات التعليمية المحددة في ضوء احتياجاتهم؟ من هنا هدفت هذه الدراسة إلى: 1) الوقوف على أهم الاحتياجات التدريبية التي تعوز معلمي مادة التربية الإسلامية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية. 2) بناء برنامج تدريبي مقترح لتدريب معلمي مادة ا ... 
الواصفات: تقييم البرامج - الدراسة المستقلة - اعداد المعلمين اثناء الخدمة - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي - دمشق (سوريا: محافظة)
Thesis   17.  أثر حقيبة تعليمية بالأسلوب الذاتي في تعلم واحتفاظ بعض المهارات الهجومية في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية Add to my basket Remove from my basket
عاجل، حسن جابر. جامعة القادسية كلية التربية الرياضية. 2012
تدور مشكلة الدراسة حول عدم التركيز على الدور الإيجابي للمتعلم لأنه محور العملية التعليمية لذا ظهرت أنماط جديدة في التعلم متأثرة بالتطور العلمي والتكنولوجي من أجل رفع كفاءة العملية التعليمية عن طريق الاستثمار الأمثل للتكنولوجيا الحديثة عن طريق استخدام الحقيبة التعليمية. وتهدف الدراسة إلى إعداد حقيبة تعليمية لتعلم بعض المهارات الهجومية في كرة اليد. ومعرفة تأثير استخدام الحقيبة التعليمية المقترحة في تعلم واحتفاظ بعض المهارات الهجومية في كرة اليد. واستخدم المنهج التجريبي في الدراسة وبأسلوب المجموعتي ... 
الواصفات: جامعة القادسية (العراق) كلية التربية الرياضية - الحقائب التعليمية - الدراسة المستقلة - تنمية المهارات - التربية البدنية - الالعاب الرياضية
Thesis   18.  أثر برنامج للتنمية المهنية قائم على التعليم الذاتي وأثره في التفكير الناقد وتقدير الذات لدى معلمي التعليم الأساسي الجمهورية اليمنية Add to my basket Remove from my basket
الأحزم، لطف الله علي لطف الله. جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية. 2011
تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد أثر برنامج للتنمية المهنية قائم على التعليم الذاتي وأثره في التفكير الناقد وتقدير الذات لدى معلمي التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية. تكونت العينة من معلمي ومعلمات التعليم الأساسي العاملين بالمدارس الحكومية في الجمهورية اليمنية أمانة العاصمة صنعاء في مرحلة التعليم الأساسي ممن يدرسون الصفوف 1-6 ويحملون تخصصات مختلفة. وتكونت العينة من مجموعتين: الأولى التجريبية (15 معلما و15معلمة)، الثانية الضابطة (15معلمة) من سبع مدارس حكومية، في ثلاث مناطق تعليمية. أظهرت النتائج ... 
الواصفات: برامج التنمية - التطوير المهني - الدراسة المستقلة - طرائق التدريس - التفكير الناقد - تقييم الذات - معلمو المدارس الاساسية - التعليم الاساسي - اليمن
Thesis   19.  فاعلية أسلوب التعليم الفردي في إكساب تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بعض مفاهيم و مهارات التعامل مع الإنترنت Add to my basket Remove from my basket
أمين عبد الحميد، محمد أحمد. جامعة المنيا كلية التربية. 2011
تهدف الدراسة الحالية إلى إكساب بعض مفاهيم ومهارات التعامل مع الإنترنت لطلاب الصف الثاني الإعدادي ومن الهدف الرئيسي تصل الدراسة إلى التعرف على: 1) مدى فاعلية استخدام أسلوب التعليم الفردي الإرشادي في تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي لمفاهيم الإنترنت. 2) مدى فاعلية استخدام أسلوب التعليم الفردي الإرشادي في أداء تلاميذ الصف الثانى الإعدادي لبعض مهارات التعامل مع الإنترنت. 3) مدى العلاقة الارتباطية بين أداء التلاميذ فى المجموعة التجريبية فى كل من الاختبار التحصيلى المعرفي والأداء المهاري. ولمعالجة ال ... 
الواصفات: طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - تكوين المفاهيم - تنمية المهارات - الانترنت - الدراسة المستقلة - التعليم المتوسط - الطلاب - التعلم بمساعدة الحاسوب - التعلم الالكتروني
رابط مباشر
Book   20.  تفريد التعليم والتعلم الذاتي Add to my basket Remove from my basket
مبارز، منال عبد العال.
عمان : دار الفكر ناشرون وموزعون ، 2010
الواصفات: الدراسة المستقلة - طرائق التدريس
المحددات

تاريخ النشر:
نوع التسجيلات:
اللغة:
المؤلف:
النّاشر:
الموضوع:
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد
1 2   [2]
الموضوع
 (40) الدراسة المستقلة  (12) طرائق التدريس
 (9) تنمية المهارات  (8) التحصيل الدراسي
 (5) التعليم الاساسي  (4) اتجاهات الطلاب
 (4) اساليب الدراسة  (4) التربية الاسلامية
 (4) التعلم بمساعدة الحاسوب  (4) طلاب المدارس المتوسطة
 (4) مهارات التفكير  (3) التربية البدنية
 (3) التعليم المتوسط  (3) الطلاب الجامعيون
 (3) الفعالية التربوية  (3) تقييم الذات
 (2) استراتيجيات التعلم  (2) الاداء
 (2) الالعاب الرياضية  (2) الانترنت
 (2) البرامج التربوية  (2) التربية الفنية
 (2) التعليم الثانوي  (2) التنظيم التربوي
 (2) الحقائب التعليمية  (2) الذكاء
 (2) الرياضيات  (2) الكويت
 (2) تدريس اللغات  (2) طلاب المدارس الثانوية
 (2) طلاب المعاهد  (2) معلمو المدارس الاساسية
 (1) اساليب التدريب  (1) استقلالية المؤسسات
 (1) اطفال الرياض  (1) اعداد المعلمين
 (1) اعداد المعلمين اثناء الخدمة  (1) الابداع
 (1) الاساليب التربوية  (1) البرامج
 (1) التدريب  (1) التدريس المصغر
 (1) التدريس بالوسائط المتعددة  (1) التربية الصحية
 (1) التطوير المهني  (1) التعبير الكتابي
 (1) التعلم  (1) التعلم الالكتروني
 (1) التعلم ما قبل المدرسي
تاريخ النشر
 (8) 2013  (7) 2008
 (6) 2007  (6) 2009
 (4) 2015  (3) 2014
 (2) 2010  (2) 2011
 (2) 2012
البلد
 (12) Iraq  (7) Jordan
 (6) Egypt  (4) Sudan
 (3) Bahrain  (3) Saudi Arabia
 (2) Algeria  (2) Syria
 (1) Palestine
البلد
 (12) Iraq  (7) Jordan
 (6) Egypt  (4) Sudan
 (3) Bahrain  (3) Saudi Arabia
 (2) Algeria  (2) Syria
 (1) Palestine
المؤلف
 (3) الجاسم، علي عبد الرحمن  (3) الشامي، جمال الدين
 (2) النبهان، موسى محمد  (2) سويدان، أمل عبد الفتاح
 (2) صالح، صالح مهدي  (1) أبو دف، محمود خليل
 (1) أبو فخر، ظريفة  (1) أبو مشرف، إلهام خليل أحمد
 (1) أحمد، عدنان حازم عبد  (1) أمين عبد الحميد، محمد أحمد
 (1) أمين، زينب محمد  (1) إبراهيم، بان عبد الرحمن
 (1) إبراهيم، عبد الله علي  (1) إسماعيل، سامح سعيد
 (1) الأحزم، لطف الله علي لطف الله  (1) الأغا، عاطف عثمان
 (1) البدري، سميرة موسى  (1) البغا، محمد الحسن
 (1) التميمي، إبراهيم مرزة حمزة  (1) الثبيتي، مليحان بن معيض
 (1) الجابري، علي خوام خطيب  (1) الجاك، مدينة علي محمد
 (1) الجبوري، عباس رمضان رمح  (1) الجزولي، عبد الحافظ عبد الحبيب
 (1) الحبيب، موسى بن محمد صالح  (1) الحضيري، ربيعة عمر سالم
 (1) الحياري، محمود  (1) الخانجي، عبد الرحمن عبد الله
 (1) الخفاجي، أحمد عبد الزهرة  (1) الدوسري، خلود بنت حمد بن راشد البراهيم
 (1) الربيعي، جمعة رشيد  (1) الربيعي، فاضل جبار جودة
 (1) الركابي، لمياء ياسين زغير  (1) السندي، بدر خان
 (1) السواط، حمد بن حمود بن حميد  (1) السوداني، نور عبد الحسين مجيد
 (1) السيد، منى حسن  (1) الشريفين، نضال كمال
 (1) الشمري، محمد سعود  (1) الشهاوي، عبد العليم
 (1) الشياب، حنان محمود علي  (1) الطريحي، فاهم حسين
 (1) العامري، ماهر محمد عواد  (1) العبيدي، علي محمد
 (1) العبيدي، محمد جاسم  (1) العتابي، حيدر كريم سكر
 (1) العجمي، فهيد عامر حمد  (1) العدل، عادل محمد محمود
 (1) العلي، ماجدة هليل شغيدل