12(*:*) AuthorityNumber:176116
البحث المتقدم طلب المساعدة
  
عرض 1 - 20  من 181  للبحث ''
السجلات في كل صفحة الفرز:
Thesis   1.  كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت في ضوء مفاهيم المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر معلمي المادة Add to my basket Remove from my basket
العازمي، أحمد مرزوق. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2018
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت في ضوء مفاهيم المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر معلمي المادة، وتكونت عينة الدراسة من (100) معلم ومعلمة، وكانت أداة الدراسة استبانة مكونة من (47) فقرة، تمثل مفاهيم المسؤولية الاجتماعية. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة تقويم كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في ضوء مفاهيم المسؤولية الاجتماعية من وجهة نظر معلمي المادة جاءت (مرتفعة). وأظهرت النتائج أيضاً أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة تقويم الكتب المشار إليها تعزى إل ... 
الواصفات: الكتب المدرسية - اللغة العربية - التعليم المتوسط - المسؤولية - اتجاهات المعلمين
[Abstract] 
Thesis   2.  درجة تضمين كتاب التاريخ للصف التاسع الأساسي للمفاهيم الزمنية من وجهة نظر المعلمين في الأردن Add to my basket Remove from my basket
خلف، إسراء محمود. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2018
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة تضمين كتاب التاريخ للصف التاسع الأساسي للمفاهيم الزمنية من وجهة نظر المعلمين في الأردن، وإلى التعرف على دلالة الفروق بين متوسطات المتغيرات المستقلة للجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة والتخصص في درجة تضمين كتاب التاريخ للصف التاسع الأساسي للمفاهيم الزمنية من وجهة نظر المعلمين في الأردن، كما هدفت التعرف على مدى قدرة المعلمين على تحليل محتوى كتاب التاريخ للصف التاسع الأساسي للمفاهيم الزمنية الواردة، وتكونت عينة الدراسة من كتاب التاريخ للصف التاسع الأساسي للجزأين الأ ... 
الواصفات: تحليل المضمون - الكتب المدرسية - التاريخ - الصفوف المتوسطة - اتجاهات المعلمين - الأردن
[Abstract] 
Thesis   3.  دراسة تحليلية لمنهج مادة الإقتصاد وكتبها المدرسية على ضوء القضايا الإقتصادية المعاصرة : المرحلة الثانوية Add to my basket Remove from my basket
فريفر، بياريت بطرس. الجامعة اللبنانية المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية. 2018
بعد أن عمدت الباحثة إلى استطلاع رأي خبراء إقتصاديون عن أهم وأبرز القضايا الإقتصادية المعاصرة التي تشغل العالم وكذلك المجتمع المحلي، تم تحديد القضايا التالية: الخصخصة، البطالة، الدين العام، التنمية المستدامة، التضخم المالي، الاستثمار ودور الدولة الإقتصادي. سعت الباحثة إلى بيان مدى تناول منهج مادة الإقتصاد لهذه القضايا وكيفية معالجتها. من أجل ذلك، تم الاطلاع على جوانب كل قضية (المفهوم، الأنواع، الأسباب، الإنعكاسات، السياسات، وغيرها) ومن ثم، تم تحليل ما ورد في المنهج من أهداف ومحتوى وأنشطة، كما تمت ... 
الواصفات: تحليل المضمون - المناهج - علم الاقتصاد - الكتب المدرسية - الوضع الاقتصادي - التعليم الثانوي
رابط مباشر [Résumé] 
Thesis   4.  درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في كتاب الحاسوب للصف الخامس في المرحلة الثانوية في العراق من وجهة نظر المدرسين والمشرفين الاختصاص Add to my basket Remove from my basket
الصائغ، شيماء وعد الله عبد القادر. جامعة الشرق الأوسط للدراسات العليا كلية العلوم التربوية. 2018
الواصفات: المعايير - ادارة الجودة الشاملة - الكتب المدرسية - علم الحاسوب - التعليم الثانوي - اتجاهات المعلمين - المشرفون - العراق
رابط مباشر [Abstract] 
Thesis   5.  درجة تضمين كتب العلوم لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن لمهارات القرن الحادي والعشرين Add to my basket Remove from my basket
المنصور، عرين سليمان. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2018
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في محتوى كتب العلوم لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن ، ولتحقيق هدف الدراسة اُستخدم المنهج الوصفي المتمثل بأسلوب تحليل المحتوى لتحليل كتب العلوم. وتكونت عينة الدراسة من مجتمعها فاشتملت جميع الموضوعات في محتوى كتب العلوم للصفوف (الخامس، والسادس، والسابع) من مرحلة التعليم الأساسي. وتم تطوير أداة الدراسة التي تمثلت بقائمة مهارات القرن الحادي والعشرين المقترح تضمينها في كتب العلوم وتكونت من(43)مؤشرا توزعت في ثلاثة مجالات رئيسية للمهارات و ... 
الواصفات: الكتب المدرسية - العلوم - التعليم الاساسي - تنمية المهارات - الاردن
[Abstract] 
Thesis   6.  تقويم كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن في ضوء خصائص الطلبة النمائية Add to my basket Remove from my basket
الخزاعلة، فراس سالم طلب. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2018
هدفت هذه الدراسة التعرف إِلى درجة تقويم كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى في الأردن في ضوء خصائص الطلبة النمائية من وجهة نظر المعلمين في مديرية تربية قصبة المفرق، واعتمدت الدِّراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عيَّنة الدراسة من (158) معلماً ومعلمة، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة حيث اشتملت على (121) معلمة و(37) معلماً، ولتحقيق هدف الدِّراسة طوَّر الباحث استبانة تكونت من (59) فقرة موزعة على ستة مجالات هي: الجانب العقلي، والجانب الجسمي، والجانب الانفعالي، والجانب الاجتماع ... 
الواصفات: التقييم - الكتب المدرسية - الصفوف الابتدائية - الاردن
[Abstract] 
Thesis   7.  تقويم كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمات العلوم في مديرية تربية وتعليم عمان الأولى Add to my basket Remove from my basket
عنبر، أحلام نمر محمد. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2017
هدفت هذه الدراسة التعرّف إلى تقويم كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمات العلوم في مديرية تربية وتعليم عمان الأولى، وقد طوّرت الباحثة استبانة مكوّنة من أربعين فقرة، موزعة على خمسة مجالات هي: الأهداف، والمحتوى والأنشطة، والشكل العام واللغة والمقروئية، وأساليب التقويم؛ تم التأكد من صدقها وثباتها. وتم توزيعها على عينة الدراسة التي تكونت من(96) معلمة من معلمات العلوم للصف الرابع الأساسي في مدارس مديرية تربية وتعليم عمان الأولى. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الدرجة الكلية لدرجة تقديرات المع ... 
الواصفات: مديرية تربية عمان الأولى (الاردن) - التقييم - الكتب المدرسية - العلوم - الصفوف الابتدائية - اتجاهات المعلمين - المعلمات - معلمو العلوم - وكالات التربية في المقاطعات
[Abstract] 
Article   8.  تحليل كتب علم الأحياء للمرحلة الثانوية في العراق في ضوء القضايا الجدلية Add to my basket Remove from my basket
الأسدي، نعمة عبد الصمد حسين. مجلة مركز دراسات الكوفة مج. 1، ع. 47، 2017.
الواصفات: تحليل المضمون - الكتب المدرسية - علم الاحياء - التعليم الثانوي - العراق
رابط مباشر
Thesis   9.  تقويم كتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في مدينة طرابلس ليبيا Add to my basket Remove from my basket
عقيلة، طريفة علي زايد. جامعة الشرق الأوسط للدراسات العليا كلية العلوم التربوية. 2017
الواصفات: التقييم - الكتب المدرسية - اللغة الانكليزية - التعليم الاساسي - اتجاهات المعلمين - المشرفون - طرابلس (ليبيا)
رابط مباشر [Abstract] 
Article   10.  تقويم كتب التاريخ للمرحلة المتوسطة في العراق في ضوء معايير جودة التعليم Add to my basket Remove from my basket
شناوه، جبار رشك. مجلة كلية التربية . مج. 1، ع. 23، 2016.
الواصفات: التقييم - الكتب المدرسية - التاريخ - التعليم المتوسط - المعايير الاكاديمية - جودة التعليم - العراق
رابط مباشر [Abstract] 
Article   11.  التربية البيئية بالكتب المدرسية لعلوم الحياة والأرض بالسلك الإعدادي بالمغرب : موضوع التلوث نموذجا Add to my basket Remove from my basket
زروقي، زهراء. المجلة الدولية للإبداع والدراسات التطبيقية. مج. 17، ع. 2، تموز 2016.
الواصفات: التربية البيئية - الكتب المدرسية - علوم الحياة - المدارس المتوسطة - التلوث - المغرب
رابط مباشر [Abstract] 
Thesis   12.  تقويم كتاب الحاسوب للصف الاول المتوسط وفقاً لمعايير الجودة من وجهة نظر الاختصاصيين التربويين والمدرسين Add to my basket Remove from my basket
محمد، منتهى شوكت طعمة. جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الصرفة، إبن الهيثم. 2015
تهدف هذه الدراسة إلى (تقويم كتاب الحاسوب للصف الأول المتوسط وفقاً لمعايير الجودة من وجهة نظر الاختصاصيين التربويين والمدرسين) من أجل: 1) الكشف عن جوانب الضعف والقوة في كتاب الحاسوب للصف الأول المتوسط وفقاً لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الاختصاصيين التربويين والمدرسين. 2) الكشف عن الفروق ذوات الدلالة الإحصائية بين آراء المدرسين والمدرسات والاختصاصيين التربويين تبعاً لمتغير الجنس. ولتحقيق هدفي الدراسـة اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي (المسحي) منهجاً للدراسة، وقد تألف مجتمع هذه الدراسة من المدرّس ... 
الواصفات: التقييم - الكتب المدرسية - علم الحاسوب - الصفوف المتوسطة - معايير التقييم - جودة التعليم - الاخصائيون - اتجاهات المعلمين
[Abstract] 
Thesis   13.  مدى توافق كتب الجغرافيا المدرسية مع خصائص الكتاب المدرسي الجيد : الصف التاسع الأساسي Add to my basket Remove from my basket
بشنق، مي نجيب. الجامعة اللبنانية كلية التربية - العمادة. 2014
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى مراعاة شروط كتاب الجغرافيا الجيد للمنهج التعليمي والأهداف التربوية، ومدى توافق خصائصه مع خصائص الكتاب المدرسي الجيد، بالإضافة إلى إظهار دور المعلم وتأثيره على نقل الأفكار والمعارف للطلاب، والعوامل التي تساهم في تعزيز تحصيلهم العلمي. إعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وقامت بتحليل شكلي وضمني لثلاث كتب جغرافيا مختلفة لصف التاسع أساسي، واستخدمت الاستمارة الموجهة إلى 63 معلماً للمادة، للاطلاع على آرائهم بخصوص الكتاب الذي يدرّسون. تتفاوت كتب الجغرافيا في الصف التاسع ... 
الواصفات: التعليم المتوسط - تدريس الجغرافيا - الكتب المدرسية
Thesis   14.  تقويم كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة على وفق معايير جودة الكتاب المدرسي Add to my basket Remove from my basket
الزويني، عذراء مجيد حميد. جامعة واسط كلية التربية. 2014
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة وفق معايير جودة الكتاب المدرسي. تم إعداد أداة لتقويم كتب الكيمياء من خلال الاطلاع على دراسات وأدبيات سابقة ومجموعة من الاستبانات ذات العلاقة. شمل مجتمع الدراسة 97 مدرّسًا و134 مدرّسة من المدرّسين والمدرّسات الذين يدرسون مادة الكيمياء للصفوف الثلاثة (الأول والثاني والثالث) من المرحلة المتوسطة في 198 مدرسة من المدارس المتوسطة والثانوية للسنة الدراسية (2013- 2014) في محافظة واسط. أما بخصوص عينة الدراسة، فقد شملت جميع أفراد المجتمع ماعدا أفراد ... 
الواصفات: تقييم المقررات الدراسية - محتوى الكتب المدرسية - الكيمياء - المدارس المتوسطة - المعايير الاكاديمية - جودة التعليم - الكتب المدرسية
Thesis   15.  مواءمة الصور الفتوغرافية والرسوم التوضيحية المستخدمة في كتاب الحديقة المقرر للصف الثاني في مرحلة الاساس Add to my basket Remove from my basket
عثمان، ميسون خضر محمد. جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كلية التربية. 2014
يهدف هذا البحث إلى دراسة وتحليل الرسوم التوضيحية والصور الفوتوغرافية والألوان المستخدمة في تنفيذ الكتب المدرسية. خاصة فيما يتعلق بالرسوم التوضيحية والصور الفوتوغرافية المصاحبة للكتاب المدرسي للحلقة الأولى مرحلة الأساس (كتب الحديقة الصف الثاني الجزء الأول والثاني) وتبيان مستوى جودة وأهمية استخدام هذه الصور والرسوم التوضيحية وتسليط الضوء على جوانب النقص والقصور المرتبطة بها. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، على عينتين: الأولى مادية: الصور والرسوم التوضيحية المضمنة في كتابي الحديقة الجزء الأول ... 
الواصفات: التدريس بالوسائط المتعددة - الرسوم التوضيحية - الكتب المدرسية - مناهج التعليم الاساسي
[Abstract] 
Thesis   16.  تقويم كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في إقليم كردستان العراق على وفق معايير الكتاب الجيد Add to my basket Remove from my basket
الكلي، حمدي إسماعيل أحمد. الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية. 2014
تهدف هذه الدراسة إلى تقويم كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في إقليم كردستان العراق وفق معايير الكتاب الجيد من وجهة نظر مدرسي المادة ومدرساتها، والتعرّف على الفروق ذوات الدلالة الاحصائية في تقويم كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة في إقليم كردستان العراق وفق معايير الكتاب الجيد تبعا لمتغير الجنس (مدرسين ومدرسات)، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة استعمل الباحث المنهج الوصفي، لأنّ البحوث الوصفية تهدف إلى وصف ظواهر أو أحداث أو أشياء معينة، وجمع المعلومات والحقائق والملاحظات عنها. شمل مجتمع الدراسة الأ ... 
الواصفات: تقييم المقررات الدراسية - محتوى الكتب المدرسية - اللغة العربية - المدارس المتوسطة - المعايير الاكاديمية - الكتب المدرسية - كردستان (العراق: منطقة)
[Abstract] 
Article   17.  تقويم كتاب الأحياء للصف الرابع العلمي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات Add to my basket Remove from my basket
زهير، مصطفى. مجلة كلية التربية . مج. 1، ع. 17، 2014.
الواصفات: التقييم - علم الاحياء - الكتب المدرسية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الصفوف الثانوية - اتجاهات المعلمين - بابل (العراق : محافظة)
رابط مباشر
Thesis   18.  المهارات الحياتية المتضمنة في كتابي العلوم للصفين الخامس والسادس الابتدائي ومدى تحققها لدى التلميذات Add to my basket Remove from my basket
الكعبي، حنان كاظم عبد شرقي. الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية. 2013
تهدف الدراسة الحالية إلى: معرفة المهارات الحياتية المتضمنة في كتابي العلوم للصفين الخامس والسادس الابتدائي ومدى تحققها لدى التلميذات. ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد قائمة بالمهارات الحياتية، وكانت هذه القائمة على شكل استبانة مفتوحة. وتم إعداد مقياس تم تطبيقه على 50 تلميذة من تلميذات الصفين الخامس والسادس الابتدائي من إحدى المدارس الابتدائية. وتكونت عينة الدراسة الرئيسة المؤلفة من 810 تلميذات من الصفين الخامس والسادس الابتدائي واللواتي تم اختيارهن عشوائيا من المدارس الابتدائية في مركز محافظة ميسان ... 
الواصفات: تنمية المهارات - الكتب المدرسية - تدريس العلوم - طلاب المدارس الابتدائية - الاناث
Thesis   19.  تحليل محتوى كتاب الأدب للصف الثالث الثانوي ومدى توافق إمتحانات التحصيل الأكاديمي مع مقاصد وغايات الأدب Add to my basket Remove from my basket
محمود، زينب عبد الرحمن أحمد. جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا كلية التربية. 2013
يتمحور هذا البحث حول تحليل كتاب الأدب العربي للصف الثالث بالمرحلة الثانوية ويهدف إلى تحليل كتاب الأدب بالنظر إلى أهداف وغايات ومقاصد تدريس الأدب العربي ومدى توافق امتحانات التحصيل للطلاب مع مقاصد وغايات تدريس الأدب. يناقش الإطار النظري للبحث المفهوم العام للأدب العربي من منظور تعريفاته المختلفة ومراحل تطوره والمجالات التي يتطرق إليها تحديدا: الشعر، النثر، القصص والخطابة ومن ثم تم عرض ومناقشة موقع الأدب كجزئية رئيسة من مقرر اللغة العربية في المرحلة الثانوية حيث أخضع محتوى كتاب الأدب للصف الثالث ل ... 
الواصفات: تحليل المضمون - الكتب المدرسية - الادب - طلاب المدارس الثانوية - الاختبارات - التحصيل الدراسي
Thesis   20.  تقويم كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية في ضوء معيار الجودة Add to my basket Remove from my basket
العزاوي، مصطفى محمد كاظم. جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الانسانية. 2013
ترمي هذه الدراسة إلى تقويم كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية في ضوء معيار الجودة عبر الإجابة عن السؤال الآتي: 1) ما مستوى درجة توافر معايير الجودة في كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية؟ ولتحقيق هدف الدراسـة اعتمد الباحث المنهج الوصفي (المسحي) منهجا لدراسته، وقد تكون مجتمع هذه الدراسة من المدرسين والمدرسات الذين يدرسون مادة التاريخ في المرحلة الإعدادية والبالغ عددهم 326 مدرسا ومدرسة فقد اختار الباحث عينة بنسبة 39% من مجموع المجتمع الأصلي، وبلغ عدد عينة الدراسة 130 مدرسا ومدرسة، وقد استعمل الباحث العينة ال ... 
الواصفات: التقييم - الكتب المدرسية - تدريس التاريخ - التعليم المتوسط
كافة تواريخ النشر
 (56) 2007
 (49) 2008
 (30) 2009
 (10) 2012
 (10) 2013
المحددات

تاريخ النشر:
نوع التسجيلات:
اللغة:
المؤلف:
النّاشر:
الموضوع:
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد
1 2 3 4 5   [10]
الموضوع
 (181) الكتب المدرسية  (69) تحليل المضمون
 (62) التقييم  (53) التعليم الاساسي
 (34) التعليم الثانوي  (31) اللغة العربية
 (27) الاردن  (27) التربية الاسلامية
 (22) التعليم المتوسط  (19) طرائق التدريس
 (17) التعليم الابتدائي  (12) تدريس الرياضيات
 (11) السودان  (11) فلسطين
 (10) سلطنة عمان  (10) قواعد اللغة
 (9) التربية على المواطنة  (9) الدراسات الاجتماعية
 (9) العلوم  (9) القيم
 (9) الكويت  (9) علم الاحياء
 (9) مهارات التفكير  (8) الاهداف التربوية
 (8) الرياضيات  (8) المعايير
 (7) اتجاهات المعلمين  (7) السعودية
 (7) العراق  (6) التحصيل الدراسي
 (6) تنمية المهارات  (6) طلاب المدارس الثانوية
 (5) التفكير الابداعي  (5) المعايير الاكاديمية
 (5) تدريس الجغرافيا  (5) تدريس العلوم
 (5) حقوق الانسان  (5) طلاب المدارس الابتدائية
 (4) القراءة  (4) المدارس المتوسطة
 (4) جودة التعليم  (4) محتوى الكتب المدرسية
 (3) ادارة الجودة الشاملة  (3) التربية البيئية
 (3) الفيزياء  (3) الكيمياء
 (3) المشرفون  (3) المعلمون
 (3) المناهج
تاريخ النشر
 (56) 2007  (49) 2008
 (30) 2009  (10) 2012
 (10) 2013  (9) 2010
 (6) 2018  (5) 2014
 (3) 2017  (2) 2016
 (1) 2015
البلد
 (64) Jordan  (40) Sudan
 (28) Iraq  (14) Palestine
 (9) Oman  (7) Morocco
 (5) Yemen  (4) Lebanon
 (4) Saudi Arabia  (3) Algeria
 (2) Syria  (1) Egypt
البلد
 (64) Jordan  (40) Sudan
 (28) Iraq  (14) Palestine
 (9) Oman  (7) Morocco
 (5) Yemen  (4) Lebanon
 (4) Saudi Arabia  (3) Algeria
 (2) Syria  (1) Egypt
المؤلف
 (8) القاعود، إبراهيم عبد القادر  (8) مرعي، توفيق أحمد
 (6) الكيلاني، أحمد محي الدين  (6) الهاشمي، عبد الرحمن عبد
 (5) الخوالدة، ناصر أحمد  (5) حمادنه، أديب ذياب
 (5) زقوت، محمد شحادة  (5) صبري، داود عبد السلام
 (4) أبو لاوي، أمين موسى  (4) الربعاني، أحمد بن حمد
 (4) العاني، رؤوف عبد الرزاق  (4) العليمات، علي مقبل
 (4) المخلافي، محمد سرحان  (4) المقدادي، أحمد محمد
 (4) خليل، أسامة نبيل محمد أحمد  (4) عاشور، راتب قاسم
 (4) عبد الحق، كايد إبراهيم  (4) نصر، حمدان علي
 (3) الجادري، عدنان حسين  (3) الحوري، سيد محمد علي
 (3) الخوالدة، محمد محمود  (3) الزدجالية، ميمونة بنت درويش
 (3) السالمي، محسن بن ناصر  (3) الشوا، هلا محمد حسين
 (3) العياصرة، محمد عبد الكريم  (3) المسعراوي، سعد علي زاير
 (3) خلف، كريم بلاسم  (3) رواشدة، إبراهيم فيصل
 (3) علي، سر الختم عثمان  (3) عليمات، محمد مقبل
 (3) فرمان، شذى عادل  (3) مناصرة، يوسف عثمان
 (2) أبو حلو، يعقوب عبد الله  (2) أبو سالم، رمضان صالح عبد الله
 (2) أبو لوم، خالد محمد  (2) أحمد، الهدي عبد الله محمد
 (2) أحمد، والي عبد الرحمن  (2) إستيتية، سمير شريف
 (2) الإدريسي، مصطفى حسني  (2) البري، قاسم نواف
 (2) البشير، علي أحمد  (2) الجزولي، عبد الحافظ عبد الحبيب
 (2) الجلاد، ماجد زكي  (2) الحداد، عبد الكريم سليم
 (2) الخوالدة، سالم عبد العزيز  (2) الدليمي، محسن حسين مخلف
 (2) الراوي، أحمد بحر هويدي  (2) الربيعي، جمعة رشيد
 (2) الزعبي، إبراهيم أحمد