11(Facet_Subject:("التجهيزات التربوية"))
1.
فاعلية بيئة تعلم تكيفية قائمة على نظام إدارة التعلم (Blackboard) في تحسين تحصيل الطالبات الجامعيات واتجاهاتهن نحوها
|
|
| القوسي، أماني فهد. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 36، ج. 1، أكتوبر 2024. | |
| تسعى مؤسسات التعليم العالي إلى توظيف أنظمة إدارة التعلم بشكل فعال، لتحقيق أهدافها التعليمية. إلا أن طبيعة الاستخدام لهذه الأنظمة يتسم بالقالب الموحد لجميع الطلبة، رغم اختلاف قدراتهم وتفضيلاتهم. يهدف البحث إلى دراسة فعالية بيئة تعلم تكيفية قائمة على نظام إدارة التعلم Blackboard في تحسين تحصيل الطالبات في كلية التربية بجامعة القصيم وقياس اتجاهاتهن تجاه هذه البيئة التعليمية التكيفية. تم اختيار مقرر تقنيات التعليم وتصميمه كبيئة تعلم تكيفية باستخدام نموذج التصميم التعليمي (ASSURE)، واستنادا إلى مقياس ... | |
| Descriptors: جامعة القصيم (السعودية) كلية التربية - الفعالية التربوية - التجهيزات التربوية - التجهيزات السمعية البصرية - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
إستخدام تحليل الأهمية والأداء في قياس سمعة الجامعة وتحديد الأولويات
|
|
| الكلش، محمد ناصر. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 48، ع. 4، أكتوبر 2024. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى قياس سمعة الجامعة بإستخدام تحليل الأهمية والأداء (IPA) لتحديد نقاط القوة والضعف في جوانب سمعة الجامعة من وجهة نظر الطلاب، وتحديد أولويات التحسين على أساس مؤشر الأولويات. وتم إستخلاص البيانات من عينة مكونة من (354) طالبا من خلال إستبانة. وقد أشارت النتائج إلى وجود العديد من المجالات التي تتطلب المزيد من التركيز وتخصيص الموارد، وهي: جودة التعليم، وكفاءة أعضاء هيئة التدريس، ومشاريع خدمة المجتمع، وتوفير الموارد والتجهيزات التعليمية. وبين مؤشر أولوية التحسين المجالات الأكثر إلحاح ... | |
| Descriptors: ادوات القياس - تقييم المؤسسات - الجامعات - جودة التعليم - خصائص المعلمين - التجهيزات التربوية - الموارد التربوية - التحسين التربوي | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
تمويل المساجد ومعاهد التعليم من مال الزكاة : دراسة فقهية مقارنة
|
|
| بنعلي، عبد الحميد. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 37، ع. 7، 2023. | |
| تتمحور هذه الدراسة حول بيان حكم بناء وتمويل المساجد ومعاهد العلم من مال الزكاة، مع بيان البدائل الشرعية الكفيلة بمثل هذه المصالح العامة. وتنبع إشكالية هذه الدراسة من جهة: أن الشرع الإسلامي قد حدد بدقة مصاريف الزكاة في ثمانية أصناف، وهذا التحديد يقتضي حصرها فيها، وإذا ما قيل بجواز صرفها في جميع وجوه البر فإن ذلك يبطل فائدة التحديد؛ فالمصالح العامة واسعة ومتنوعة ولا تُحد بحد، مع مخالفته لمقصود الشرع من فرض الزكاة وهو مواساة الفقراء، والنهوض بالإنسان على المستوى الاقتصادي، ولكن في مقابل ذلك تثور أس ... | |
| Descriptors: تمويل التربية - التربية الاسلامية - التجهيزات التربوية | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
تحديات استخدام الشاشات التفاعلية لتحسين كفاءة الإنفاق في مدارس التعليم العام في منطقة الرياض وسبل التغلب عليها
|
|
| الجويعد، مشاعل بنت صالح بن علي. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 35، أكتوبر 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على تحديات استخدام الشاشات التفاعلية لتحسين كفاءة الإنفاق في مدارس التعليم العام في منطقة الرياض. استخدمت الباحثتان في الدراسة المنهج الوصفي لجمع البيانات وذلك لملاءمته لطبيعة الدراسة. تكون مجتمع الدراسة من مشرفات مكاتب التعليم القائمات على توظيف الشاشات التفاعلية في مدارس التعليم العام بمنطقة الرياض. خلصت الدراسة إلى وجود عدد من التحديات والتي تم تصنيفها إلى: 1) تحديات في التجهيزات المادية منها: ضعف شبكة الإنترنت وانقطاعه المفاجئ والمستمر في بعض المدارس مما يؤثر على جودة ... | |
| Descriptors: المعوقات - التجهيزات التربوية - التجهيزات السمعية البصرية - تكنولوجيا التعليم - المدارس الحكومية - الرياض (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
فاعلية استخدام ركن تعليمي مدعم بوسائل تعليمية يدوية لتطوير فهم اللغة واستخدامها في تنمية مهارات التحدث والقراءة والكتابة في صفوف الروضة، بالمملكة العربية السعودية
|
|
| سالم، شيرين حمدينو. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. خاص. ع. خاص.مؤتمر الإبداع في التعليم والقيادة التربوية، جامعة دار الحكمة، السعودية (20-21 مايو 2023: السعودية). | |
| هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استخدام ركن تعليمي مدعم بوسائل تعليمية يدوية لتطوير فهم اللغة واستخدامها في تنمية مهارات التحدث والقراءة والكتابة في صفوف الروضة، بالمملكة العربية السعودية، واعتمد البحث على المنهج التجريبي القائم على المجموعة التجريبية الواحدة، ومن أهم النتائج: تم حصر المهارات اللغوية التي يجب تنميتها للأطفال في مرحلة الروضة، وذلك وفق المعايير النمائية السعودية، إلى جانب تخطيط ركن اللغة بوسائل تعليمية يدوية، وأيضا أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات ... | |
| Descriptors: التجهيزات التربوية - المرافق التربوية - الاساليب الصفية - الفهم - تدريس اللغات - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - مهارات القراءة - مهارات الكتابة - التعليم ما قبل المدرسي - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
فاعلية التدريس باستخدام تطبيق هاتفي قائم على منحى التلعيب في تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في ظل جائحة كورونا (Covid-19)
|
|
| الحوسني، هدى بنت علي. دراسات : العلوم التربوية. مج. 50، ع. 2، ملحق 1، 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التدريس باستخدام تطبيق هاتفي قائم على منحى التلعيب في تنمية الدافعية للإنجاز، لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بسلطة عمان في ظل جائحة كورونا. استخدم الباحثون المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (108) طالبا وطالبة في الصف الرابع الأساسي انقسموا إلى (55) في المجموعة التجريبية و(53) في المجموعة الضابطة، وتم تصميم تطبيق هاتفي يحمل اسم (Dr. Science) قائما على منحى التلعيب للمجموعة التجريبية، واستخدم مقياس الدافعية للإنجاز بعد قياس صدقه وثباته، وجرى تطبيقه قبلياً وبعدياً ... | |
| Descriptors: طرائق التدريس - الالعاب التربوية - تكنولوجيا التعليم - التجهيزات التربوية - دافعية النجاح - طلاب المدارس الابتدائية - ادارة الازمات - كوفيد-19 - مسقط (سلطنة عمان) | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
الاتجاهات التربوية الحديثة لتهيئة بيئات تعلم جاذبة للطلاب
|
|
| عطية، شيماء السيد محمد. مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 19، ع. 1، يوليو 2022. | |
| هدف البحث الحالي محاولة الاستفادة من بعض الاتجاهات التربوية الحديثة كالاتجاه نحو البنائية، والتعلم المستند إلى الدماغ، والترابطية، والاستثمار في رأس المال الفكري لتهيئة بيئة جاذبة للطلاب. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. وخلص البحث إلى اقتراح مجموعة من المتطلبات التعليمية والتشريعية والتنظيمية والإدارية والبيئة المادية، واستنباط مجموعة من الممارسات التي قد يؤدي تطبيقها إلى تهيئة بيئات تعلم جاذبة للطلاب. (الملخص المنشور( ... | |
| Descriptors: الاتجاهات التربوية - التجهيزات التربوية - البيئة التربوية - الطلاب | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
واقع الأجهزة والمعدات المستخدمة في عملية التأهيل المهني لذوي الإعاقة الحركية من وجهة نظر العاملين في مراكز التأهيل لذوي الإعاقة في إقليم الوسط
|
|
| فراج، أسامة محمود. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 2، فبراير 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع الأجهزة والمعدات المستخدمة في عملية التأهيل المهني لذوي الإعاقة الحركية من وجهة نظر العاملين في مراكز التأهيل لذوي الإعاقة في إقليم الوسط. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وتم اختيار (250) فرد من المستفيدين من هذه المراكز باستخدام العينة العشوائية الطبقية وتم استخدام مقياس تقييم خدمات التأهيل المهني لذوي الإعاقة الحركية. وبعد إجراء عملية التحليل الإحصائي توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أن خدمات التأهيل المهني المقدم لذوي الإعاقة الحركية في مراكز التأهيل المهني ... | |
| Descriptors: التجهيزات التربوية - التأهيل المهني - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الوسط (الأردن: إقليم) | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
التفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في سهولة الاستخدام لدى طلاب كلية التربية
|
|
| حافظ، إيمان موسى. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 12، ج. 3، ديسمبر 2022. | |
| يهدف البحث إلى قياس سهولة استخدام أدوات الرسم الرقمي لدى طلاب كلية التربية. وذلك من خلال الكشف عن أثر التفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي (الفأرة - شاشة الرسم) والأسلوب المعرفي (التصلب - المرونة) لدى طلاب شعبة الملابس الجاهزة، كلية التربية، جامعة حلوان. أسفرت نتائج البحث عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ≤ (0.05) بين متوسطات درجات طلاب المجموعات التجريبية في التطبيق البعدي للاختبار المعرفي ترجع لأثر التفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي. كما توجد فروق دالة إحصائيا ... | |
| Descriptors: جامعة حلوان (مصر) كلية التربية - تكنولوجيا التعليم - التجهيزات التربوية - العمليات المعرفية - التدريس بمساعدة الحاسوب - التربية الفنية - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
14.
دور مديري المدارس المهنية في قصبة السلط في توفير التسهيلات الإدارية لمهارات استخدام الوسائط التقنية في مدارسهم
|
|
| الرمامنة، أحمد خلف حمد الله. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2021 | |
| هدفت الدراسة معرفة دور مديري المدارس المهنية في قصبة السلط في توفير التسهيلات الإدارية لمهارات استخدام الوسائط التقنية في مدارسهم، وتكونت عينة الدراسة من (163) معلماً ومعلمة في المدارس المهنية في قصبة السلط تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة عن طريق توزيعها إلكترونياً، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واستخدمت استبانة تكونت من (27) فقرة موزعة على ثلاث مجالات (البيئة المدرسية، والمعلمين، والطلبة) وتم التحقق من صدقها وثباتها. وتوصلت الدراسة: 1) أن دور مديري المدارس المهنية في قصبة السلط ... | |
| Descriptors: دور مديري المدارس - المدارس المهنية - تكنولوجيا المعلومات - التدريس بالوسائط المتعددة - التجهيزات التربوية - السلط (الأردن) | |
| [Abstract] |
|
15.
تصميم بيئة تدريب قائمة على الدمج بين الواقع المعزز وتطبيقات جوجل التفاعلية وقياس فاعليتها في تنمية مهارات استخدام الأجهزة التعليمية الحديثة لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
|
|
| العنزي، فهد عوض خليف. جامعة المنصورة كلية التربية. 2020 | |
| تحددت مشكلة البحث الحالي في وجود تدني في المستوى المعرفي والمهاري لدى معلمي المرحلة المتوسطة بمديرية التربية بمحافظة الفروانية بالكويت، وقد هدف البحث إلي تصميم بيئة تدريب قائمة على الدمج بين الواقع المعزز وتطبيقات جوجل التفاعلية لتنمية مهارات استخدام بعض الأجهزة التعليمية الحديثة لدى معلمي المرحلة المتوسطة بمدارس منطقة العارضية التعليمية بمحافظة الفروانية بدولة الكويت، وتم تصميم بيئة التدريب في ضوء معايير التصميم المقترحة والتي تحددت في (15 معيارا، و233 مؤشرا)، وفي ضوء نموذج محمد الدسوقي للتصميم ... | |
| Descriptors: التدريب - المواقع الالكترونية - القياس - تنمية المهارات - التجهيزات التربوية - المعلمون - التعليم المتوسط - الكويت | |
| [Abstract] |
|
16.
فاعلية نظام البلاك بورد Black Board في خفض التجول العقلي والتسويف الأكاديمي لدى طالبات كليات التربية
|
|
| عبد الفتاح، يسرا محمد سيد. دراسات في التعليم الجامعي. ع. 51، 2021. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى بيان فاعلية نظام البلاك بورد Board Black في خفض التجول العقلي والتسويف الأكاديمي لدى طالبات كليات التربية، وذلك من خلال الإجابة على التساؤل التالي: كيف يمكن بناء مقرر إلكتروني باستخدام نظام البلاك بورد Board Black في خفض التجول العقلي والتسويف الأكاديمي لدى طالبات كليات التربية؟ وللإجابة على هذا التساؤل تم التحقق من الخصائص السيكو مترية لأدوات الدراسة على عينة مكونة من 100 طالبة من طلاب جامعة الأمير سطام، وتم اختيار عينة الدراسة الأساسية وتطبيق أدوات الدراسة على عينة مكو ... | |
| Descriptors: طرائق التدريس - ألواح الطبشور - التجهيزات التربوية - التسرب - الطلاب الجامعيون - البنات - كليات التربية | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
فعالية الدعائم التعليمية في تنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
|
|
| الحنفي، أمل محمد مختار. مجلة كلية التربية- جامعة المنوفية. ع. 4، ديسمبر 2019. | |
| هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية استخدام الدعائم التعليمية في تنمية البراعة الرياضية لدى عينة مكونة من (65) تلميذاً من طلاب الصف الأول الإعدادي بمدرسة الشهيد محمد عمرو البدري الإعدادية التابعة لإدارة بركة السبع التعليمية بمحافظة المنوفية، وقسمت العينة إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية وعددها (33) تلميذاً ودرست وفق الدعائم التعليمية، والأخرى ضابطة وعددها (32) تلميذاً ودرست بالطريقة الاعتيادية، واقتصر البحث على وحدة "الجبر والأعداد" من كتاب الرياضيات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2018- 201 ... | |
| Descriptors: التجهيزات التربوية - طرائق التدريس - تنمية المهارات - تدريس الرياضيات - طلاب المدارس المتوسطة | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(1)
(0)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (42) التجهيزات التربوية | |
| (13) تكنولوجيا التعليم | |
| (7) تنمية المهارات | |
| (7) طرائق التدريس | |
| (6) الطلاب الجامعيون |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (42) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (42) التجهيزات التربوية | (13) تكنولوجيا التعليم | ||
| (7) تنمية المهارات | (7) طرائق التدريس | ||
| (6) الطلاب الجامعيون | (4) البنات | ||
| (4) التحصيل الدراسي | (4) المعوقات | ||
| (3) اتجاهات الطلاب | (3) التعلم الالكتروني | ||
| (3) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | (3) الكويت | ||
| (3) كليات التربية | (2) ألواح الطبشور | ||
| (2) اتجاهات المعلمين | (2) استراتيجيات التعلم | ||
| (2) البيئة التربوية | (2) التجهيزات السمعية البصرية | ||
| (2) التربية الاسلامية | (2) التربية الفنية | ||
| (2) الخرطوم (السودان: محافظة) | (2) الدبلوم | ||
| (2) السعودية | (2) الصيانة | ||
| (2) الطلاب | (2) الفعالية التربوية | ||
| (2) الكيمياء | (2) المباني | ||
| (2) المدارس | (2) المرافق التربوية | ||
| (2) المقررات الجامعية | (2) المواد التعليمية | ||
| (2) برامج التدريب | (2) جودة التعليم | ||
| (2) حل المشكلات | (2) طلاب المدارس الابتدائية | ||
| (2) كوفيد-19 | (2) مصادر المعلومات | ||
| (2) معالجة المعلومات | (2) وسائل الاعلام التربوي | ||
| (1) أم درمان (السودان: محلية) | (1) اتجاهات المديرين | ||
| (1) ادارة الازمات | (1) ادارة المرافق | ||
| (1) ادوات القياس | (1) استعمال المباني | ||
| (1) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (1) الاتجاهات التربوية | ||
| (1) الاختيار التنافسي |
University/Faculty
| (3) جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | (3) جامعة المنصورة | ||
| (2) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (1) جامعة آل البيت | ||
| (1) جامعة بغداد | (1) جامعة دمشق |
Journal
Country
| (20) Egypt_1 | (4) Iraq_1 | ||
| (4) Sudan_1 | (3) Jordan_1 | ||
| (2) Algeria_1 | (2) Palestine_1 | ||
| (2) United Arab Emirates_1 | (2) Yemen_1 | ||
| (1) Germany_1 | (1) Saudi Arabia_1 | ||
| (1) Syria_1 |
Author