شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  مستوى تأهيل فاقدي السند الأسري لأنماط الدمج الاجتماعي من وجهة نظر القائمين على دور الرعاية الإيوائية في العاصمة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
البطارسة، هيفاء عيسى. المجلة التربوية الأردنية. مج. 10، ع. 2، ملحق 1، نيسان 2025.
هدفت الدّراسة التّعرّف إلى مستوى تأهيل فاقدي السند الأسري لأنماط الدمـج الاجتماعي من وجهة نظر القائمين على دور الرعاية الإيوائية في العاصمة عمّان في ضوء متغيريّ (النوع الاجتماعي والمؤهل العلمي) على امتداد الفترة الفاصلة بين سنتيْ (2022 و2023). تكونت عينة الدارسة من (182) فردا من القائمين على دور الإيواء، تم التوصل لهم من خلال استبانة احتوت على (29) فقرة، واتّبعت الدّراسة منهج المسح الاجتماعي؛ وأشارت نتائج الدراسة إلى أنّ مستوى تأهيل فاقدي السند الأسري لأنماط الدمج الاجتماعي كان متوسطاً، كما بينت ...
الواصفات: التنشئة الاجتماعية - التكيف الاجتماعي - وكالات الرعاية الاجتماعية - خدمات الرعاية الاجتماعية - الشباب المحرومون - عمان (الأردن)
رابط مباشر [Abstract]

2.  درجة الصلابة النفسية لدى عينة من فاقدين الوالدين أو أحدهم من المراهقين في الأردن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
غانم، إيمان نزيه لطفي. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 9، ج. 2، سبتمبر 2022.
تهدف الدراسة إلى التعرف على درجه الصلابة النفسية لدى عينة من فاقدي الوالدين أو أحدهم من المراهقين في الأردن ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وتم الاعتماد على مقياس مكون من (45) فقرة موزع على ثلاث مجالات حيث تم اختيار عينة عشوائية من الفاقدين تكونت من (50) من الفاقدين، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وتم التحليل الإحصائي للبيانات باستخدام برنامج الرزم الاجتماعية (SPSS) واستخدام اختبار تحليل التباين الأحادي واختبار (T) الخاص بالعينتين المستقلتين ومعادلة ألفا كرو ...
الواصفات: الصحة النفسية - الشباب المحرومون - المراهقون - طلاب المدارس الثانوية - الاردن
رابط مباشر [Abstract]

3.  فعالية التدريب على بعض المهارات الاجتماعية لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتكاسي لدى اطفال الروضة الايتام	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
ابراهيم، هناء جاد حسن. مجلة العلوم التربوية. ع. 51، ابريل 2022.
هدفت الدراسة الى التحقق من فعالية التدريب على بعض المهارات الاجتماعية في خفض اعراض اضطراب التعلق الارتكاسي لدى اطفال الروضة الايتام. تكونت عينة الدراسة من 20 طفل (10 ذكور، 10إناث) (20) طفل وطفلة من الأطفال الايتام من ذوي اضطراب التعلق الارتكاسي (10ذكور، 10اناث) ولديهم نقص في المهارات الاجتماعية وتراوحت اعمارهم الزمنية (5-6) عاما بمتوسط عمري قدره (5.58) وبإنحراف معياري (0.347)، وتم تطبيق الادوات الاتية: مقياس اضطراب التعلق الارتكاسي (RAD) (مفضل، حفني، 2016)، مقياس المهارات الاجتماعية لأطفال ما قب ...
الواصفات: التدريب - تنمية المهارات - التربية الاجتماعية - اطفال الرياض - الشباب المحرومون - تربية الطفولة المبكرة
رابط مباشر [Abstract]

4.  الصحة النفسية وعلاقتها بالاتزان الانفعالي عند المراهق اليتيم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بن سماعيل، رحيمة. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 8، ع. 3، 2022.
تهدف الدراسة إلى: توضيح علاقة الصحة النفسية بالاتزان الانفعالي عند المراهق اليتيم والتعرف على تأثير التفاعل الثنائي بينهما. لهذا تم صياغة مشكلة الدراسة كالتالي: هل توجد علاقة بين الصحة النفسية والاتزان الانفعالي عند المراهقين الأيتام؟ للإجابة عن التساؤل الرئيسي وضعنا الفرضيات التالية: 1) توجد علاقة بين الصحة النفسية والاتزان الانفعالي عند المراهقين الأيتام. 2) توجد فروق دالة إحصائيا في درجات المراهقين الأيتام على مقياس الصحة النفسية ومقياس الاتزان الانفعالي حسب متغير الجنس. تألفت عينة الدراسة من ...
الواصفات: الصحة النفسية - التكيف الانفعالي - المراهقون - الشباب المحرومون - الجزائر
رابط مباشر [Abstract]

5.  القدرة التنبؤية لأنماط التعلق بالذكاء الانفعالي لدى التلميذات المراهقات بدور الأيتام	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بدر، انتصار ربيع محمد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 118، ج. 2، أبريل 2022.
هدف البحث إلى تحديد أكثر أنماط التعلق شيوعا لدى التلميذات المراهقات بدور الأيتام، والتعرف على ما إذا كانت هناك فروق في أنماط التعلق لدى التلميذات تعزى إلى نوع دار الأيتام (حكومية - أهلية)، والكشف عن الفروق بين التلميذات مرتفعات ومنخفضات الذكاء الانفعالي في أنماط التعلق، والتعرف على طبيعة العلاقة بين أنماط التعلق والذكاء الانفعالي، وإمكانية التنبؤ بالذكاء الانفعالي من خلال أنماط التعلق. أشارت النتائج إلى: 1) أنماط التعلق الأكثر شيوعا لدى التلميذات المراهقات بدور الأيتام هي: التعلق القلق، يليه الت ...
الواصفات: التنبؤ - الانماط النفسية - الذكاء - النمو الانفعالي - تقييم الطلاب - البنات - المراهقون - الشباب المحرومون - وكالات الرعاية الاجتماعية
رابط مباشر [Abstract]

6.  فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية التوافق النفسي والاجتماعي لدى الايتام ذوي الظروف الخاصة في المرحلة الثانوية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العتيبي، أحمد علي حسن. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 19، يناير 2021.
هدف البحث الى التعرف على مدى فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية التوافق النفسي والاجتماعي لدى الأيتام ذوي الظروف الخاصة في المرحلة الثانوية، وذلك على عينة شملت (20) يتيماَ من دار الرعاية الاجتماعية بجدة ممن حصلوا على درجات منخفضة على مقياس التوافق النفسي والاجتماعي، حيث تم اختيارهم بعد تطبيق المقياس على عينة عددها (60) يتيماً، وقد تم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين متجانستين الأولى تجريبية وعددهم (10) أيتام حيث تم تطبيق البرنامج الإرشادي عليهم، والأخرى ضابطة وعددهم (10) أيتام، وتمثلت أدوات الدراسة في ...
الواصفات: الفعالية - برامج التوجيه - الارشاد - تكيف الطلاب - الصحة النفسية - الشباب المحرومون - الصفوف الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

7.  فعالية برنامج لتنمية الذكاء الوجداني في التوافق النفسي للطفل اليتيم في مرحلة الطفولة المبكرة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
يوسف، برلنتي إبراهيم . المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. ع.15، أبريل 2021.
الواصفات: الفعالية - البرامج التدريسية - التكيف الانفعالي - السلوك الوجداني - تكيف الطلاب - الصحة النفسية - اطفال ما قبل المدرسة - الشباب المحرومون - الطفولة المبكرة
رابط مباشر [Abstract]

8.  أثر البرنامج الإرشادي بأسلوبي (العلاج بالمعنى ــــ تعديل الإتجاه) في تنمية الوجود النفسي لدى الطلاب الأيتام في المرحلة الإعدادية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الخياط، عمران حيدر عزيز. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 87، ج. 1، 2021.
الواصفات: برامج التوجيه - الارشاد - الصحة النفسية - طلاب المدارس المتوسطة - الشباب المحرومون
رابط مباشر [Abstract]

9.  الشفقة بالذات لدى الطلبة فاقدي الأب وأقرانهم غير الفاقدين في المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
التميمي، نجاة علي صالح. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 89، ج. 2، 2021.
الواصفات: تقييم الذات - الشباب المحرومون - طلاب المدارس المتوسطة
رابط مباشر

10.  فاعلية برنامج إرشادي بأسلوب الحديث الذاتي في تنمية التنظيم العاطفي لدى الطالبات الأيتام في المرحلة المتوسطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حسين، روان عماد. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 89، ج. 1، 2021.
الواصفات: برامج التوجيه - الارشاد - تنمية المهارات - الشباب المحرومون - طلاب المدارس المتوسطة - البنات
رابط مباشر [Abstract]

11.  فعالية برنامج قائم على السيكودراما لتنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي من (9-12) عاما	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
إسماعيل، بسمة أحمد السيد. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 8، ج. 1، يوليو 2021.
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في تنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوو الحرمان الوالدي. تكونت عينة الدراسة الإرشادية من (20) تلميذا وتلميذة والذين تتراوح أعمارهم من (9-12) سنة بمتوسط عمر (11,28) وانحراف معياري (0,9490) وتم الوصول إليهم من خلال العينة الاستطلاعية التي بلغ قوامها (150) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بمدرستي (الشهيد علي همام الابتدائية المشتركة، والسلام الابتدائية المشتركة) وتم تقسيمهم إلى مجموعتي ...
الواصفات: القياس النفسي - الخصائص النفسية - الصحة النفسية - تنشئة الاطفال - الشباب المحرومون - تأثير الاسرة
رابط مباشر

12.  غياب الأب وعلاقته بكل من الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
عبد إلاه، يوسف عبد الصبور. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 7، أبريل 2021.
الواصفات: الشباب المحرومون - تأثير الاسرة - الصحة النفسية - الرعاية الاجتماعية - المراهقون - الطلاب
رابط مباشر

13.  الصمود النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
عبد إلاه، يوسف عبد الصبور. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 7، أبريل 2021.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين تنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوو الحرمان الوالدي وتكونت عينة الدراسة من (100) تلميذا وتلميذة من الأطفال وهم من تلاميذ الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي، بمدرستي (السلام الابتدائية المشتركة) ومدرسة (الشهيد علي همام الابتدائية المشتركة) التابعتين لإدارة ساقلته التعليمية والذين تتراوح أعمارهم من (9-12) سنة بمتوسط عمر (11.123) وانحراف معياري (1.326) وطبق عليهم أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس الصمود النفسي لدى الأطفال ذوو الحرمان الوالدي (إعداد الب ...
الواصفات: الصحة النفسية - علم السكان - الاطفال - الشباب المحرومون - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر

14.  الطموح وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى الأطفال الأيتام ونظرائهم في مدارس محافظات فلسطين الجنوبية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو رحمة، محمد حسن خميس. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية. مج. 1، ع. 1، يوليو 2021.
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة الطموح وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى الأطفال الأيتام ونظرائهم في مدارس محافظات فلسطين الجنوبية، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (142) طفلاً وطفلة من الطلبة الأيتام وغير الأيتام، واستخدم الباحثون مقياس الشرافي (2013) للطموح بعد تعديله ليناسب الدراسة. ومن أهم نتائج الدراسة: 1) أن الدرجة الكلية لمستوى الطموح لدى الأطفال الأيتام هي (69.08%) ولنظرائهم (81.71%)، 2) أن الدرجة الكلية لمستوى التحصيل الدراسي للطلبة غير الأيتام هي (63.944%) ول ...
الواصفات: الطموح - التحصيل الدراسي - الطلاب - الشباب المحرومون - المدارس الحكومية - فلسطين
رابط مباشر [Abstract]

15.  مستوى المساندة الإجتماعية لدى عينة من التلاميذ المحرومين من الأب بمدينة المسيلة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بعلي، مصطفى. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 6، ع. 2، 2021.
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى المساندة الإجتماعية لدى عينة من التلاميذ المحرومين من الأب؛ حيث بلغ حجم العينة (58) تلميذاً وتلميذة من المحرومين من الأب، حيث تم الإستعانة بأداة لجمع البيانات بعد التأكد من خصائصها السيكومترية تمثلت في مقياس المساندة الإجتماعية من إعداد: سوزان ديون ترجمة: أسماء السرسي وأماني عبد المقصود (2001). وجاءت النتائج التالية: 1) مستوى المساندة الإجتماعية لدى عينة من التلاميذ المحرومين من الأب مرتفعة. 2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المساندة الإجتماعية تعزى لم ...
الواصفات: الخدمات الاجتماعية - الشباب المحرومون - المحرومون اجتماعيا - الطلاب - المسيلة (الجزائر)
رابط مباشر [Abstract]

16.  مبدأ الإتاحة التعليمية وحق التعليم للفئات المهمشة في ظل سيطرة التعلم عن بعد : دراسة تحليلية نقدية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بهنسي، شيماء أحمد عبد القادر. مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 115، ج. 1، يوليو 2021.
هدف البحث إلى تحليل مفهوم الإتاحة التعليمية، والأبعاد الاجتماعية، والسياسية، والاقتصادية، والثقافية التي اكتسبها هذا المفهوم في ظل سيطرة التعلم عن بعد، وكذا تحليل مفهوم الحق في التعليم، والمقاصد والغايات التعليمية التي تكسبه أبعاده الإنسانية، والكشف عن أدوات وآليات التعلم عن بعد التي يمكن الاعتماد عليها في إتاحة فرص تعليمية حقيقية لكل صاحب حق فيه، موضحا أهم المزايا والتحديات التي تواجه المجتمع، وخاصة الفئات المهمشة نتيجة الاعتماد على أسلوب التعلم عن بعد، وكذا نقد الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية و ...
الواصفات: اتاحة التربية - الحق في التعلم - الشباب المحرومون - التعليم عن بعد - الانترنت - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - التفكير الناقد
رابط مباشر [Abstract]

17.  فاعلية الإرشاد باللعب في خفض الإحساس بالوحدة النفسية لدى أطفال دور الأيتام في ليبيا	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
جابه، فيروز صالح. المجلة التربوية. مج. 35، ع. 138، ج. 2، مارس 2021.
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف دور العلاج باللعب في خفض الإحساس بالوحدة النفسية لدى الأطفال في دور الأيتام في ليبيا. تكونت عينة الدراسة من 24 طفلاً يتيماً من الأطفال الموجودين بدار رعاية الطفل الاجتماعية بمدينتي مصراته وطرابلس، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي، واستخدم مقياس الوحدة النفسية لقشقوش (1988)، كما تم بناء برنامج إرشادي قائم على اللعب مكون من 15 جلسة. وتم توزيع أفراد عينة الدراسة بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين تجريبية ن=12 طفلا يتيماً، تلقوا برنامجاً إرشادياً باللعب من ...
الواصفات: الفعالية - برامج التوجيه - الارشاد - تكيف الطلاب - الاطفال - الشباب المحرومون - ليبيا
رابط مباشر [Abstract]

18.  الأمن العاطفي وعلاقته بتحمل المسؤولية لدى الأيتام وغير الأيتام	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
خان، شيماء جاني حيدر. دراسات تربوية. مج. 13، ع. 52، 2020.
يهدف البحث التعرف على: الأمن العاطفي وتحمل المسؤولية لدى عينة البحث. الفروق في الأمن العاطفي وتحمل المسؤولية تبعا للتخصص (الأدبي- العلمي). الفروق في الأمن العاطفي وتحمل المسؤولية تبعا للصف (الرابع- الخامس- السادس). الفروق في الأمن العاطفي وتحمل المسؤولية تبعا لـ (أيتام – غير أيتام). العلاقة بين الأمن العاطفي وتحمل المسؤولية لدى عينة البحث (أيتام- غير أيتام). واعتمد البحث المنهج الوصفي المقارن وتوصل الى نتائج عدة أهمها: أن عينة البحث الحالي تتصف بالأمن العاطفي وتحمل المسؤولية، لا توجد فروق دالة ا ...
الواصفات: الامان - المسؤولية - الشباب المحرومون
رابط مباشر [Abstract]

19.  أساليب مقدمي الرعاية كمنبئات ببعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال اليتامى ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
علي، محمد عبد الرحمن إبراهيم. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 39، ع. 188، ج. 5، أكتوبر 2020.
يهدف البحث إلى التحقق من أساليب معاملة مقدمي الرعاية كمنبئات ببعض المشكلات السلوكية (العدوان - العناد - الانسحاب الاجتماعي) لدى الأطفال اليتامى ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة. وشارك بالدراسة (106) طفلًا ممن تراوحت أعمارهم من  (8-14) عاماً، وتم تطبيق مقياسين من إعداد الباحث وهما مقياس أساليب المعاملة المدركة من قبل الأطفال ومقياس المشكلات السلوكية المدركة من قبل الأطفال وأشارت أهم النتائج إلى إمكانية التنبؤ بالعدوان من خلال الأسلوبين التسلطي والديمقراطي، والتنبؤ بالعناد من خلال الأسلوب التسلطي فقط، ...
الواصفات: مشكلات السلوك - العدوانية - الشباب المحرومون - الاطفال - التربية الخاصة
رابط مباشر [Abstract]

20.  تأثير أسلوب إعادة الصياغة في تنمية الكفاح الشخصي لدى الطالبات الأيتام	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
علوان، هند دغيش. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 85، ج. 1، 2020.
يهدف البحث الحالي الى التعرف على اثر أسلوب اعادة الصياغة في تنمية الكفاح الشخصي لدى الطالبات الايتام من خلال التعرف على الفرضيات الاتية : 1) لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين درجات المجموعة الضابطة في الاختبارين القبلي والبعدي على مقياس الكفاح الشخصي. 2) لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين درجات المجموعة التجريبية في الاختبارين القبلي والبعدي على مقياس الكفاح الشخصي. 3) لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0,05) بين درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية في ال ...
الواصفات: الطلاب - البنات - الشباب المحرومون - مهارات الحياة
رابط مباشر [Abstract]