12(ExactSubject:(جامعةالأميرسطامبنعبدالعزيزالسعودية))
| Showing 1 - 20 From 94 for search 'جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية)' | |||
| Records per page | Sort: | ||
2.
القدرة التنبؤية لأساليب التفكير في الاتجاه نحو التطرف الفكري لدى طلاب الجامعة
|
|
| الدوسري، مشاعل ناصر عايض. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. 5، يوليو 2024. | |
| استهدف البحث التعرف على أساليب التفكير السائدة لدى طلاب الجامعة، والتعرف على مستوى الاتجاه نحو التطرف الفكري لديهم، والكشف عن الفروق في أساليب التفكير والاتجاه نحو التطرف الفكري وفقاً لمتغير النوع الاجتماعي، كما استهدف البحث الكشف عن إمكانية التنبؤ بالاتجاه نحو التطرف الفكري من أساليب التفكير وفقاً لنظرية Sternberg، شارك في البحث (468) طالباً وطالبة بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، طُبق عليهم مقياس أساليب التفكير ومقياس الاتجاه نحو التطرف الفكري، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي. وأظهرت ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - عمليات التفكير - مشكلات السلوك - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
تطوير نظام إدارة الترقيات بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء برامج الإدارة الإلكترونية والاتجاهات العالمية المعاصرة
|
|
| صقر، عبد العزيز محمد علي. مجلة العلوم التربوية. مج. 10، ع. 4، يونيو 2024. | |
| نظام إدارة الترقيات بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، ووضع تصور مقترح لتطوير نظام إدارة الترقيات في ضوء برامج الإدارة الإلكترونية والاتجاهات العالمية المعاصرة. تمثلت أداة البحث في استبانة تم توزيعها على عينة قوامها (100) من أعضاء هيئة تدريس بالجامعة، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي المسحي. توصلت النتائج إلى أن واقع نظام إدارة الترقيات في جامعة الأمير سطام يحتاج إلى تطوير في ضوء برامج الإدارة الإلكترونية، والاتجاهات العالمية المعاصرة، كما لاقى التصور المقترح لتطوير نظام إدارة الترقيات بجامعة ا ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التنظيم التربوي - ترقية المعلمين - ادارة الجامعة - تكنولوجيا المعلومات - الانترنت - التقدم التكنولوجي - الازمنة الحديثة | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
مقترح لتعزيز الانتماء الوطني لطلاب الجامعات السعودية من خلال تنمية العمل التطوعي لديهم في ضوء رؤية 2030
|
|
| أبو العز، عبد الباسط علي. مجلة العلوم التربوية. مج. 11، ع. 1، أغسطس 2024. | |
| تناول البحث أحد مستهدفات برنامج التحول الوطني بالسعودية تحقيقا للأهداف الاستراتيجية لروية 2030، وهو العمل التطوعي خاصة بالجامعات، وذلك بتنمية العمل التطوعي لدى طلاب وطالبات الجامعة لتعزيز الانتماء الوطني لديهم. تكونت عينة البحث من (120) طالبا وطالبة من جامعة الأمير سطام. لتحقيق هدف البحث تم اقتراح إنشاء "وحدة العمل التطوعي" بجامعة الأمير سطام، وتطلب ذلك دراسة واقع العمل التطوعي بين طلاب وطالبات الجامعة، ثم وضع الملامح، والهيكل التنظيمي لوحدة العمل التطوعي، وتحديد المهام والصلاحيات خلال استبانة م ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التربية على المواطنة - الطلاب الجامعيون - العمل التطوعي | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
فاعلية برنامج قائم على التمكين النفسي في تنمية اليقظة الذهنية وتأكيد الذات لدى طالبات جامعة الأمير سطام بالخرج
|
|
| الرشيدي، أنوار بنت حماد بن محسن. مجلة العلوم التربوية. مج. 11، ع. 2، أكتوبر 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على التمكين النفسي في تنمية اليقظة الذهنية وتأكيد الذات لدى طالبات جامعة الأمير سطام بالخرج. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحدة، مع القياسين القبلي والبعدي لأداتي الدراسة، وتم إعداد برنامج قائم على التمكين النفسي، ومقياس اليقظة الذهنية ومقياس تأكيد الذات، وشملت عينة الدراسة 24 طالبة في كلية إدارة الأعمال بجامعة الأمير سطام بالخرج. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات القياسين القبلي والبعدي لمقياس ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التمكين - الصحة النفسية - الادراك - تحقيق الذات - الطلاب الجامعيون - الخرج (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
الكفايات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| الحربي، هدى سعد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 145، ج. 2، يناير 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى معرفة مدى توافر الكفايات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز في الخرج، ومدى اختلاف امتلاكها تبعا لمتغيري التخصص والمعدل التراكمي. لتحقيق الأهداف، تم استخدام المنهج الوصفي (المسحي)، ووزعت أداة الاستبانة على عينة عشوائية من الطالبات المعلمات بلغت (126) طالبة من مختلف التخصصات بالكلية، وذلك للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (1441-1442هـ). أسفرت الدراسة عن: 1) أن درجة امتلاك الطالبات المعلمات للكفايات التكنولوجية بشكل عام كانت متوسطة، ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - تقييم الطلاب - الكفايات - القرائية الحاسوبية - تكنولوجيا التعليم - المعلمون الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
دور التدريب من بعد في تنمية الأداء الوظيفي لموظفي جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| الهندي، منيرة محمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 9، ع. 4، يونيو 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى تعرف دور التدريب من بعد في تنمية الأداء الوظيفي لموظفي جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، من خلال تعرف مدى استفادة الموظفين من التدريب من بعد، ومعوقات استخدامهم له، ومقترحاتهم لتطويره. لتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (183) موظفا وموظفة بالجامعة، فيما استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات. أظهرت نتائج الدارسة الدور المهم للتدريب من بعد في تنمية الأداء الوظيفي خاصة فيها يتعلق بالبعد التقني والإداري، ومن ذلك دوره في تحسين مهارات التعامل م ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التدريب - التعليم عن بعد - الانترنت - الاداء - موظفو التربية | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز : تصور مقترح
|
|
| الشكرة، ثلاب بن عبد الله. مجلة العلوم التربوية. مج. 9، ع. 4، يونيو 2023. | |
| استهدف البحث التعرف إلى واقع دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وِجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام، والكشف عن المعوقات التي تواجه توظيف التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام، وتصميم تصور مقترح لتوظيف التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية لدى طلاب جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. لتحقيق أهداف البحث، تم توظيف المنهج الوصفي، من خلال تطبيق الاستبانة كأداة للدراسة، تكون مجتمع الدراسة من (25173) طالب وطالبة مقيدين في الفصل الدراسي الثاني للع ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - وسائل التواصل الاجتماعي - الانترنت - الهوية الثقافية - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
التفاعل بين التلعيب (المتصدرين/ النقاط) والدعم (المرن/ الثابت) وأثره في تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي لطالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| معوض، غادة شحاته إبراهيم. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 97، ج. 2، مايو 2022. | |
| يهدف هذا البحث إلى تنمية مهارات الإنفوجرافيك التعليمي لدى طالبات كلية التربية بالدلم بجامعه الأمير سطام بن عبد العزيز، وذلك من خلال قياس أثر التفاعل بين الدعم المقدم (مرن/ ثابت) والتلعيب (قوائم متصدرين/ نقاط)، واستخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي، حيث أعدت معالجتين تجريبيتين الأولى بتدرس بالتلعيب القائم على (قوائم المتصدرين)، والثانية تدرس التلعيب القائم على (النقاط) وقسمت كل مجموعة داخليا إلى مجموعتين حسب الدعم المقدم (ثابت/ مرن) وطبقت التجربة على عينة البحث المكونة من (20) طالبة من طالبات المس ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التفاعل - الالعاب - تنمية المهارات - تكنولوجيا التعليم - الطلاب الجامعيون - البنات | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
دواعي تعزيز ثقافة الأمن السيبراني في ظل التحول الرقمي : جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجا
|
|
| فرج، علياء عمر كامل إبراهيم. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 94، ج. 1، فبراير 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى بيان دواعي تعزيز ثقافة الأمن السيبراني في ظل التحول الرقمي بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، وتحديد الفروق في وجهات نظر أفراد العينة نحو دواعي تعزيز ثقافة الأمن السيبراني في ظل التحول الرقمي للجامعة تبعا لمتغيرات: (الكلية، التخصص، سنوات الخبرة)، وتحقيقا لذلك استخدامت الدراسة المنهج الوصفي، وصممت استبانة تكونت من (26) فقرة توزعت إلى ثلاثة مجالات، وطبقت على عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة بلغت (125) عضوا، وخلصت الدراسة إلى أن دواعي تعزيز ثقافة الأمن السيبراني في ظل التحول الرق ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التعزيز - الامان - السيبرناتية - التقدم التكنولوجي | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة
|
|
| آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 4، أبريل 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة. استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وصمم استبانة تكونت من (41) عبارة وزعت على ثلاثة محاور (الديني والتاريخي، والثقافي، والقيمي والأخلاقي). تكونت عينة الدراسة من (131) طالبا من كلية إدارة الأعمال بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز. أظهرت نتائج الدراسة إلى أن درجة إسهام مقررات الثقافة الإسلامية في تعزيز مقومات الهوية الإسلامية من وجهة نظر الطلاب في جميع الجوانب الثلاثة جاءت ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التربية الاسلامية - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
13.
فاعلية تصميم بيئة إلكترونية لتنمية مهارات استخدام الفصول الإفتراضية لدى أعضاء هيئة التدريس واتجاهاتهم نحوها
|
|
| معوض، غادة شحاتة إبراهيم. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 40، شباط 2022. | |
| يستهدف البحث الحالي قياس أثر تصميم بيئة تعلم إلكتروني لتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس في استخدام الفصول الافتراضية بعد القيام بتحديد المهارات اللازمة لاستخدام الفصول الافتراضية، والتعرف على فاعلية الفصول الافتراضية، حيث تألفت عينة البحث من المجتمع الكلي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز مع اختلاف تخصصاتهم وعددهم (25) عضوا من أعضاء هيئة التدريس من مختلف التخصصات، وأظهرت نتائج البحث الحالي التوصل إلى قائمة بالمهارات اللازمة لاستخدام الفصول الافتراضية، ووجود فروق دالة إحصائيا عن ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - القرائية الحاسوبية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| Direct link [Abstract] |
|
14.
دور التعليم الإلكتروني في تنمية المهارات الرقمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| الكليب، أمل بنت عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 131، ج. 1، يوليو 2022. | |
| هدف البحث إلى التعرف على دور التعليم الإلكتروني في تنمية المهارات الرقمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، من خلال التعرف على واقع التعليم الإلكتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والتعرف على أبرز الأساليب المستخدمة في التعليم الإلكتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز لتنمية المهارات الرقمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي لملائمته للبحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية الطبقية، حيث طبقت ال ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - التقدم التكنولوجي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
فاعلية التعليم الإلكتروني من وجهة نظر الطالبات بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| العودة، إبتسام بنت عبد الكريم. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 131، ج. 1، يوليو 2022. | |
| هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعليم الإلكتروني من وجهة نظر الطالبات بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي لملاءمته للبحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية، حيث طبقت الأداة على عينة مكونة من 375 طالبة من طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بمحافظة الخرج، من جميع الأقسام بالجامعة، وتم استخدام الإستبانة كأداة رئيسية للبحث. أظهرت نتائج البحث ما يلي: يتبين أن طالبات جامعة الأمير سطام لديهن اتجاهات إيجابية بدرجة عالية نحو واقع التعليم الإلكتروني بالجامعة ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - التعلم الالكتروني - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
تقييم البرامج التدريبية في وكالة التطوير والجودة في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء نموذج كريك باتريك
|
|
| الدوسري، عيسى بن خلف سعد. مجلة العلوم التربوية. مج. 9، ع. 2، نوفمبر 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى تقييم البرامج التدريبية التي تقدمها وكالة التطوير والجودة في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من خلال التعرف على مدى نجاح البرنامج التدريبية التي تقدمها وكالة الجامعة للتطوير والجودة. وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (1440-1441هـ). استخدم الباحث المنهج الوصفي وكانت (الاستبانة) أداة لها. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: تحقيق رضا المتدربين عن البرامج التدريبية التي ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - تقييم البرامج - برامج التدريب - الفعالية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| Direct link [Abstract] |
|
17.
تحسين جودة الحياة الوظيفية لأعضاء هيئة التدريس والموظفين بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء مدخل إدارة تجربة الموظف (EEM)
|
|
| عسيري، خلود محمد مفرح آل ماطر. مجلة العلوم التربوية. مج. 9، ع. 1، سبتمبر 2022. | |
| تهدف الدراسة للتعرف على مستوى جودة الحياة الوظيفية للموظفين وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، والكشف عن مدى موافقتهم على أن تطبيق إدارة تجربة الموظف EEM، سيساهم في تحسينها، وتقديم مقترحات تساهم في تعزيز تطبيق هذا، المدخل الحديث لإدارة الموارد البشرية. لذا تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتوزيع استبانة على عينة عشوائية بلغت (382) فردا من منسوبي الجامعة، في الفصل الدراسي الثاني للعام (1440-1441هـ). وبعد إجراء المعالجات الإحصائية المناسبة، توصلت الدراسة إلى أن العينة يقيمون و ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - نوعية الحياة - الحياة الناشطة - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - موظفو التربية - التطوير المهني | |
| Direct link [Abstract] |
18.
واقع ممارسة المهارات القيادية لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| آل فهاد، مسفر بن عبد الرحمن بن بليه. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية كلية التربية. 2022 | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع ممارسة المهارات القيادية لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. كما هدفت الدراسة إلى تحديد الصعوبات التي تحول دون ممارستهم المهارات القيادية. وهدفت كذلك إلى تقديم المقترحات المناسبة لتحسين ممارسة رؤساء الأقسام العلمية للمهارات القيادية. والتعرف على إمكانية وجود فروق ذات دالة إحصائياً بين استجابات أفراد الدراسة حول ممارسة المهارات القيادية تُعزى لمتغيرات التالية: (المؤهل العلمي، الكلية، سنوات الخبرة). استخ ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - الممارسات التربوية - تقييم المهارات - القيادة - رؤساء الاقسام - التربية العلمية | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
دور إدارة الموارد البشرية في تنمية المهارات القيادية لدى القادة الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| التويجري، أريج محمد عبد العزيز. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 46، ع. 3، 2022. | |
| هدفت الدراسة التعرف على دور إدارة الموارد البشرية في تنمية المهارات القيادية لدى القادة الإداريين، والكشف عن متطلبات تفعيل دور إدارة الموارد البشرية في تنمية المهارات القيادية لدى القادة الإداريين بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج الوصفي؛ لملائمته لموضوع الدراسة، وتكون مجتمع الدراسة من جميع القادة الإداريين في الجامعة، والبالغ عددهم (79) قائدًا وقائدة. واعتمدت الباحثة الاستبانة أداة لجمع البيانات حول مشكلة الدراسة، وأسفرت نتائج الدراسة أن هناك دورًا لإد ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - الموارد البشرية - تنمية المهارات - القيادة - التسيير | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
مدى توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز للتعلم التشاركي الإلكتروني في تدريسهم ومقترحات لتفعيله
|
|
| آل داود، إبراهيم بن محمد بن إبراهيم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 141، ج. 2، يناير 2022. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز للتعلم التشاركي الإلكتروني في تدريسهم وتقديم مقترحات لتفعيله في العملية التعليمية؛ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وأعد الباحث استبانة مكونة من (28) عبارة موزعة على ثلاثة محاور؛ وتكونت عينة الدراسة من (155) طالبة و(74) عضواً من أعضاء هيئة التدريس بكليتي العلوم والدراسات الإنسانية بحوطة بني تميم وكلية التربية بالدلم؛ وتوصلت الدراسة إلى: 1) أن أفراد عينة الدراسة من الطالبات يوافقن أحيا ... | |
| Descriptors: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - التعلم الالكتروني - طرائق التدريس | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (37) Egypt | |
| (17) Saudi Arabia | |
| (12) Jordan | |
| (8) Palestine | |
| (7) Iraq |
| All languages | |
| (94) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (94) جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) | (47) الطلاب الجامعيون | ||
| (20) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (18) اتجاهات الطلاب | ||
| (16) البنات | (13) تنمية المهارات | ||
| (13) عمليات التفكير | (8) التعلم الالكتروني | ||
| (6) استراتيجيات التعلم | (6) الامان | ||
| (6) المعوقات | (6) تكنولوجيا التعليم | ||
| (5) القيادة | (5) المواقع الالكترونية | ||
| (5) دور الجامعة | (4) اتجاهات المعلمين | ||
| (4) ادارة الجامعة | (4) الاداء | ||
| (4) الانترنت | (4) البرامج التربوية | ||
| (4) التعليم الجامعي | (4) الجامعات | ||
| (4) الدراسات الميدانية | (4) الصحة النفسية | ||
| (4) الكفايات التعليمية | (4) المعرفة | ||
| (4) المعلمون الطلاب | (4) النشاطات | ||
| (4) حل المشكلات | (4) طرائق التدريس | ||
| (3) الاتجاهات | (3) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (3) الاهداف التربوية | (3) التحصيل الدراسي | ||
| (3) التدريب | (3) التربية الخاصة | ||
| (3) التعزيز | (3) التقدم التكنولوجي | ||
| (3) التمكين | (3) التنبؤ | ||
| (3) التنظيم التربوي | (3) الفعالية | ||
| (3) القرائية الحاسوبية | (3) القيم | ||
| (3) سلوك الطلاب | (3) كوفيد-19 | ||
| (3) مشكلات السلوك | (3) مهارات الاتصال | ||
| (3) مهارات التفكير |
Journal
Country
| (37) Egypt | (17) Saudi Arabia | ||
| (12) Jordan | (8) Palestine | ||
| (7) Iraq | (4) Kuwait | ||
| (3) Algeria | (2) United Arab Emirates | ||
| (1) Bahrain | (1) Sudan | ||
| (1) United Kingdom | (1) Yemen |
Country
| (37) Egypt | (17) Saudi Arabia | ||
| (12) Jordan | (8) Palestine | ||
| (7) Iraq | (4) Kuwait | ||
| (3) Algeria | (2) United Arab Emirates | ||
| (1) Bahrain | (1) Sudan | ||
| (1) United Kingdom | (1) Yemen |
Country
| (37) مصر | (17) المملكة العربية السعودية | ||
| (12) الأردن | (8) فلسطين | ||
| (7) العراق | (4) الكويت | ||
| (3) الجزائر | (2) الإمارات العربية المتحدة | ||
| (1) البحرين | (1) السودان | ||
| (1) المملكة المتحدة | (1) اليمن |
Author