Arab Educational Information Network

استهدف البحث التعرف إلى واقع دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وِجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام، والكشف عن المعوقات التي تواجه توظيف التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام، وتصميم تصور مقترح لتوظيف التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية لدى طلاب جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. لتحقيق أهداف البحث، تم توظيف المنهج الوصفي، من خلال تطبيق الاستبانة كأداة للدراسة، تكون مجتمع الدراسة من (25173) طالب وطالبة مقيدين في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (1442هـ) في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. تكونت عينة البحث (1088) طالب وطالبة. أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: جاء واقع دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام بدرجة متوسطة، بمتوسط حسابي (2.04، من 3)، وجاءت المعوقات التي تواجه توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية من وِجهة نظر طلاب جامعة الأمير سطام بدرجة موافقة متوسطة، بمتوسط حسابي (2.01، من 3). صممت الدراسة تصورا مقترحا لتوظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الوطنية لدى طلاب جامعة الأمير سطام. (الملخص المنشور)

The research aimed to identify the reality of the role of social media in promoting national identity from the point of view of Prince Sattam University students, to uncover the obstacles facing social media investment in strengthening national identity from the viewpoint of Prince Sattam University students, and to design a proposed conception of social media investment in enhancing identity Patriotism among students of Prince Sattam bin Abdulaziz University; To achieve the objectives of the research, the descriptive curriculum was used, through the application of the questionnaire as a study tool. The study population consisted of (25173) male and female students enrolled in the second academic year of the academic year (1441-1442) at Prince Sattam bin Abdulaziz University, and a sample consisted of (1088) students. A female student and the results of the study showed the following: The reality of the role of social media in promoting national identity came from the viewpoint of Prince Sattam University students with a medium degree, with a mean score (2.04, out of 3), and the obstacles facing social media investment in strengthening national identity came from the viewpoint of Prince Sattam University students with a moderate degree of approval, with a mean of (2.01, out of 3), and the study designed a proposed scenario for investing in social communication in strengthening the national identity of Prince Sattam University students. (Published abstract)