24(ExactSubject:(تكوينالمفاهيم))
1.
فاعلية برنامج قائم على السرد القصصي الرقمي لتنمية مفاهيم الأمن الفكري لدى أطفال الروضة
|
|
| المالكي، عائشه سالم علي. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 75، كانون الثاني 2025. | |
| هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على السرد القصصي الرقمي لتنمية مفاهيم الأمن الفكري لدى أطفال الروضة. ولتحقيق هذا الهدف، تم استخدام المنهج شبه التجريبي بالتصميم ذي المجموعة الواحدة. وتكونت عينة البحث من (30) طفلا من أطفال الروضة، وتمثلت أدوات البحث في اختبار مفاهيم الأمن الفكري المصور والذي تكون من (20) سؤالا تم توزيعها على (5) مفاهيم رئيسة وهي (التسامح، التعايش، السلام، الحوار، العدل)، بالإضافة إلى برنامج مفاهيم الأمن الفكري. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدل ... | |
| Descriptors: سرد القصص - الكتب الالكترونية - تكوين المفاهيم - الامان - التسامح - السلام - التواصل بين الافراد - اطفال الرياض | |
| Direct link [Abstract] |
|
2.
فاعلية برنامج قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية بعض المفاهيم الفنية في مادة التخطيط
|
|
| شعلان، قيس أحمد. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 1، 2025. | |
| إستهدف البحث التعرف على فاعلية برنامج قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية بعض المفاهيم الفنية في مادة التخطيط،عبر تنمية مهارات الطلبة في التفكير الإبداعي والمعرفي. إعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي لتحديد مدى تأثير المفاهيم المطورة في مقرر التخطيط على التحصيل المعرفي والتطبيق العملي لدى الطلبة، وفي ضوء ذلك تم إختيار عينة البحث حيث وزعوا إلى مجموعتين متساويتين، وقد تكونت المجموعة التجريبية من (30) طالبا وطالبة، درست باستخدام المفاهيم المطورة المترابطة بأبعاد التنمية المستدامة والمجموعة ا ... | |
| Descriptors: التنمية المستدامة - تكوين المفاهيم - التخطيط - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - النمو المعرفي | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
فاعلية برنامج قائم على الرسوم التوضيحية لتنمية مفاهيم جمع وتنظيم البيانات لدى أطفال الروضة
|
|
| الحربي، عائشة سليمان نايف الرحيلي. المجلة الدولية للبحث والتطوير التربوي. ع. خاص. المؤتمر الدولي الخامس للتعليم في الوطن العربي: مشكلات وحلول (9-7 فبراير 2025). | |
| تهدف الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على الرسوم التوضيحية لتنمية مفاهيم جمع وتنظيم البيانات لدى أطفال الروضة، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة لملائمته لطبيعة الدراسة، وطبق على عينة قوامها (30) طفلاً من أطفال الروضة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وتم جمع البيانات باستخدام اختبار جمع وتنظيم البيانات المكون من محورين رئيسين هما تمثيل البيانات ومخطط العلامات وبإجمالي عدد فقرات (20)، كما طبق برنامج جمع وتنظيم البيانات المكون (10) جلسات، وقد توصلت النتائج ... | |
| Descriptors: طرائق التدريس - الرسوم التوضيحية - تكوين المفاهيم - تجميع البيانات - اطفال الرياض | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
فاعلية التدريس بالإنفوجرافيك التفاعلي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير البصري في العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي
|
|
| الهطالية، منال بنت خليفة بن سالم. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 19، ع. 1، يناير 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية التدريس بالإنفوجرافيك التفاعلي في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير البصري في العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في سلطنة عمان. واتبعت الدراسة المنهج التجريبي القائم على التصميم شبه التجريبي، المعتمد على المجموعتين: التجريبية، والضابطة، مع تطبيق قبلي وبعدي لأدوات الدراسة. وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبا وطالبة، موزعين في مدرستين مختلفتين في الفصل الدراسي الأول من العام 2022-2023م. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم إعداد دليل للمعلمة مبني على أساس التدريس بالإن ... | |
| Descriptors: طرائق التدريس - تكنولوجيا التعليم - التقدم التكنولوجي - تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - مهارات التفكير - الادراك البصري - تدريس العلوم - طلاب المدارس الابتدائية | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
توظيف معلمي التكنولوجيا للمبادئ والمفاهيم البيداغوجية للتعلم النشط : دراسة استقصائية من منظور المعلمين أنفسهم
|
|
| أبو رحمة، أحمد حسن. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 15، يناير 2025. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى تحليل درجة توظيف معلمي التكنولوجيا للمبادئ والمفاهيم البيداغوجية للتعلم النشط في المحافظات الجنوبية لفلسطين، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد قام الباحث ببناء أداة الدراسة التي تمثلت في الاستبانة، تتكون من (55) فقرة. وقد تكونت عينة الدراسة من جميع معلمي ومعلمات التكنولوجيا للمرحلة الثانوية بمديرية غرب غزة وعددهم (60) معلما ومعلمة، وبعد تطبيق المعالجات الإحصائية أظهرت النتائج أن درجة توظيف معلمي التكنولوجيا للمبادئ والمفاهيم البيداغوجية للتعلم النشط كانت كبيرة، ك ... | |
| Descriptors: تقييم المعلمين - خصائص المعلمين - تعليم التكنولوجيا - المبادئ التربوية - تكوين المفاهيم - استراتيجيات التعلم - مشاركة الطلاب - فلسطين المحتلة | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية النظم في تنمية المفاهيم النحوية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
|
|
| مارديني، ربا مخولا. المجلة التربوية الأردنية. مج. 10، ع. 1، كانون الثاني 2025. | |
| هدفت هذه الدّراسة إلى الكشف عن فاعليّة برنامج تعليميّ قائم على نظريّة النّظم في تنمية المفاهيم النّحوية لدى طلبة الصّف الثّامن الأساسيّ في الأردنّ. واعتمدت الدّراسة المنهج التّجريبيّ ذا التّصميم شبه التّجريبيّ. وتكوّن أفراد الدّراسة من (66) طالبا وطالبة من مدرسة كليّة تراسانطة للآباء الفرنسيسكان-عمان، وُزّعوا عشوائيا إلى مجموعتين: تجريبية وعدد أفرادها (32) طالبًا وطالبة؛ دُرّست وفق البرنامج القائم على نظريّة النَّظم، وضابطة وعدد أفرادها (34) طالبًا وطالبة؛ درّست وفق البرنامج الاعتيادي. ولتحقيق أ ... | |
| Descriptors: النظريات - استراتيجيات التعلم - قواعد اللغة - اللغة العربية - تكوين المفاهيم - طلاب المدارس المتوسطة - الاردن | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
واقع تضمين مفاهيم التربية الوقائية للحد من المخاطر والأزمات في كتب الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان للصفوف (3-12)
|
|
| المعمري، سيف بن ناصر. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 19، ع. 2، أبريل 2025. | |
| هدفت الدراسة التعرف إلى واقع تضمين مفاهيم التربية الوقائية للحد من المخاطر والأزمات في كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف من الثالث الأساسي إلى الثاني عشر للتعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عُمان. استخدم المنهج الوصفي التحليلي باتباع أسلوب تحليل المحتوى. وقد شملت الدراسة جميع كتب الدراسات الاجتماعية المقررة للعام الدراسي (2023-2024). أعدت قائمة بمفاهيم التربية الوقائية للحد من المخاطر والأزمات ضمت خمسة مجالات هي مفاهيم (الأسباب، والآثار، الوقاية، التعافي، الإدارة) شملت (143) مفهوما فرعيا. بناء عليها صُ ... | |
| Descriptors: محتوى الكتب المدرسية - الدراسات الاجتماعية - مناهج التعليم الاساسي - تكوين المفاهيم - الوقاية من الكوارث - ادارة الازمات - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
قياس مستوى الوعي بمفاهيم ومنصات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى الطلبة والأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان
|
|
| القطيطي، مريم طالب. المجلة الدولية لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. ع. 7، يوليو 2025. | |
| ظهر الذكاء الاصطناعي في الثورة الصناعية الرابعة متسماً بالصدارة في الأدوات والتطبيقات وكذلك المفاهيم والمصطلحات التي ارتبطت جملتها بفهم المستخدم ووعيه بالأدوات والمنصات والتطبيقات في المجالات مختلفة، ومنها توسعت استخداماته إلا أنه المستخدمين من طلبة واكاديميين كان لها فهم مختلف لمفردات والمصطلحات وتبعاً لذلك أظهر عدد من الباحثين ضرورة التبيان للمستخدم على اختلاف مستوياته وقياس مدى وعيه بما يستخدمه ويطبقه. ولهذا، تناولت هذه الورقة العلمية قياس مستوى الوعي لتفادي الخلط واللبس في الفهم والمعنى واعت ... | |
| Descriptors: تكوين المفاهيم - المواقع الالكترونية - الذكاء الاصطناعي - تقييم الطلاب - تقييم المعلمين - التعليم العالي - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
أثر استخدام الواقع المعزز في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن
|
|
| عماري، لبنى حنا. المجلة التربوية الأردنية. مج. 10، ع. 2، ملحق 2، كانون الثاني 2025. | |
| هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام الواقع المعزز في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن. واتبعت الدراسة المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي، إذ تم اختيار (53) طالبا قصديا من طلبة الصف الخامس من مدرسة راهبات الوردية في منطقة جبل عمان خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2022-2023. وقد تم توزيع الطلبة عشوائيا إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية: المجموعة الضابطة درست باستخدام الطريقة الاعتيادية وتكونت من (26) طالبا، والمجموعة التجريبية درست باستخدام الواقع المعزز وتكونت ... | |
| Descriptors: تكنولوجيا التعليم - تدريس العلوم - تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - طلاب المدارس الابتدائية - عمان (الأردن) | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى منحى التعليم المتمايز في اكتساب المعرفة المفاهيمية الرياضية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن
|
|
| الأقطش، آلاء يحيى. المجلة التربوية الأردنية. مج. 10، ع. 2، ملحق 2، نيسان 2025. | |
| هدفت هذه الدّراسة إلى الكشف عن فاعليّة برنامج تعليمي مستند إلى منحى التّعليم المتمايز في اكتساب المعرفة المفاهيميّة الرّياضية لدى طلبة الصّف الثّاني الأساسي في الأُردنّ، واعتمدت الدّراسة المنهج شبه التجريبي، وتكوّن أفراد الدّراسة من (58) طالباً وطالبة من الصّف الثّاني الأساسي في مدرسة حي نزال الأساسية المختلطة خلال الفصل الثّاني من العام الدراسي (2022-2023)، وتم توزيعهم عشوائياً على مجموعتين تجريبية وضابطة، ولتحقيق أهداف الدّراسة بنى الباحثان اختبار اكتساب المعرفة المفاهيمية الرّياضية وتم التحقق ... | |
| Descriptors: استراتيجيات التعلم - تكوين المفاهيم - تدريس الرياضيات - طلاب المدارس الابتدائية - الاردن | |
| Direct link [Abstract] |
11.
أثر توظيف القصّة الرقمية في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث في مبحث العلوم
|
|
| الزعاترة، رشا محمود. الجامعة العربية المفتوحة كلية التربية. 2024 | |
| هدفت الدراسة للتعرف على أثر توظيف القصّة الرقمية في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث في مبحث العلوم، وتمّ اتباع المنهج التجريبي ذو المنهج شبه التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية. ومن أجل تحقيق هدف الدراسة، حيث تكونت أفراد الدراسة من (49) طالبا وطالبة، تمّ بناء اختبار المفاهيم العلمية، وتمّ التأكد من صدقه وثباته، وتم تعيين شعبتين للصف الثالث الأساسي عشوائيا في المدرسة تابعة لوزارة التربية والتعليم في محافظة عمان: وتعيين أحدهما كمجموعة ضابطة شعبة الثالث الأساسي (ب) وعدد الطلبة في ... | |
| Descriptors: القصة - الانترنت - التعلم الالكتروني - تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - تدريس العلوم - طلاب المدارس الابتدائية | |
| Direct link [Abstract] |
|
12.
أثر التمثيلات الرياضية في تعليم عمليتي جمع وطرح الأعداد لدى أطفال الصف الأول الابتدائي
|
|
| الخليفة، مريم عبد المنعم محمد. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 6، ع. 10، يونيو 2023. | |
| هدف البحث إلى الكشف عن أثر التمثيلات الرياضية في تدريس عمليتي جمع وطرح الأعداد لدى أطفال الصف الأول الابتدائي. استخدم المنهج الشبه التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية، وتكون العينة على (30) طفلا من الصف الأول الابتدائي، تم تقسيمهم عشوائيا إلى مجموعتين بالتساوي حيث بلغ عدد كل مجموعة (15) طفل، ولجمع البيانات تم إعداد اختبار وبرنامج تعليم الجمع والطرح باستخدام التمثيلات الرياضية. توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق لصالح التطبيق البعدي للمجموعة التجريبية، مما يدل على ارتفاع مستوى مهارات (جمع وطرح ... | |
| Descriptors: استراتيجيات التعلم - طرائق التدريس - تدريس الرياضيات - تكوين المفاهيم - طلاب المدارس الابتدائية - الأحساء (السعودية) | |
| Direct link |
|
13.
دور معلمات رياض الأطفال في إكساب أطفال الروضة مفاهيم الثقافة الصحية في مديرية تربية قصبة إربد
|
|
| العفادلة، عنود محمد حسن. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
| هدفت هذه الدراسة لمعرفة دور معلمات رياض الأطفال في إكساب مفاهيم الثقافة الصحية لأطفال رياض الأطفال في مديرية تربية قصبة إربد، واستقصاء أثر متغيرات المؤهل العلمي وعدد سنوات الخبرة والتخصص، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، ولتحقيق هدفها تم تطوير استبانة تكونت من (39) فقرة على مجالات: (النظافة الشخصية، والتغذية الصحية، والبيئة)، وتكون أفراد الدراسة من (104) معلمات. وأظهرت النتائج: 1) أن درجة تقدير دور معلمات رياض الأطفال في إكسابهن لمفاهيم الثقافة الصحية لأطفال رياض الأطفال في مديرية تربية قصبة أربد ... | |
| Descriptors: دور المعلم - معلمو ما قبل الابتدائي - طرائق التدريس - تكوين المفاهيم - التربية الصحية - تربية الطفولة المبكرة - اطفال الرياض - وكالات التربية في المقاطعات - قصبة إربد (الأردن: لواء) | |
| [Abstract] |
|
14.
أثر استخدام إستراتيجية راحة اليد في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في لواء بني كنانة
|
|
| المقبل، سجى فؤاد. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
| هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية راحة اليد في اكتساب المفاهيم الإسلامية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في لواء بني كنانة، في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2023-2024، وتم استخدام المنهج شبه تجريبي وذلك لملاءمته لطبيعة الدراسة وأهدافها. وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبًا وطالبة من طلبة الصف الثالث الأساسي من مدرسة الظهر الأساسية المختلطة التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء بني كنانة، تم تقسيم الطلبة إلى مجموعتين المجموعة التجريبية مكونة من (31) طالبًا وطالبة، والمجموعة ... | |
| Descriptors: استراتيجيات التعلم - الفعالية التربوية - تكوين المفاهيم - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الابتدائية - بني كنانة (الأردن: لواء) | |
| [Abstract] |
|
15.
درجة تضمين المفاهيم الاقتصادية في محتوى كتاب الرياضيات المطور للصف الثامن الأساسي في الأردن
|
|
| الخزاعلة، بشيرة سليمان عبد النعيم. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2024 | |
| هدفت الدراسة الى التعرف على درجة تضمين المفاهيم الاقتصادية في محتوى كتاب الرياضيات المطور للصف الثامن الأساسي في الأردن المقرر تدريسه للعام الدراسي 2023-2024، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي اسلوب تحليل المحتوى، وتمثلت عينة الدراسة من كتاب الرياضيات المطور للصف الثامن الأساسي في الأردن، المكون من (كتاب الطالب، كتاب التمارين، أوراق العمل الداعمة) بجزئهما الأول والثاني، وللإجابة عن سؤال الدراسة وتحقيق هدف الرسالة قامت الباحثة بتطوير أداة الدراسة وهي عبارة عن بطاقة تحليل بعد أن ... | |
| Descriptors: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - تدريس الرياضيات - تكوين المفاهيم - التعليم المتوسط - الاردن | |
| [Abstract] |
|
17.
برنامج مقترح قائم على المدخل البصري لتنمية المفاهيم البيولوجية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
|
|
| معوض، خالد إبراهيم. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 16، ع. 29، سبتمبر 2024. | |
| هدف البحث إلى التعرف إلى فاعلية استخدام المدخل البصري في تدريس الأحياء في تنمية المفاهيم البيولوجية لدى طالبات الصف الأول الثانوي. ولتحقيق أهداف البحث، قام الباحث بإعدادالبرنامج المقترح ودليل المعلم وكراسة نشاط الطالب لتدريس وحدة (توارث الصفات) وفقا للمدخل البصري ؛ وتم بناء اختبار المفاهيم البيولوجية وقد تكون بصورته النهائية من (75) مفردة من نوع (اختيار من متعدد)، بعد التأكد من صدقه وثباته؛ وطبق على مجموعة تكونت من (30) طالبة من مدرسة الحوامدية الثانوية بنات بمحافظة الجيزة. وأظهرت النتائج وجود ف ... | |
| Descriptors: استراتيجيات التعلم - تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - علم الاحياء - طلاب المدارس الثانوية | |
| Direct link [Abstract] |
|
18.
تصور مقترح لتنمية المفاهيم العلمية المحورية في مقررات العلوم للصف الرابع بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجيل القادم (NGSS)
|
|
| الشهري، دلال بنت ظافر. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 149، ج. 2 يناير 2024. | |
| هدف البحث إلى التعرف على المفاهيم المشتركة لمعايير الجيل القادم (NGSS) في مقرر العلوم للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية، ومدى توافرها في محتوى مقررالعلوم، ووضع تصور مقترح لتضمين المفاهيم المشتركة لمعايير الجيل القادم (NGSS) في مقرر العلوم. لتحقيق الهدف، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. للإجابة على تساؤلات البحث، قامت الباحثة بإعداد قائمة بالمفاهيم المشتركة لمعايير الجيل القادم (NGSS) لمقرر العلوم للصف الرابع الابتدائي، وهي مفاهيم (الأنماط، السبب والنتيجة، الأنظمة ونماذج النظام، ... | |
| Descriptors: تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - تدريس العلوم - التعليم الابتدائي - المعايير الاكاديمية - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
درجة توافر مفاهيم الثقافة المالية في كتب الرياضيات للصف الثالث الابتدائي في المملكة العربية السعودية
|
|
| الهاجري، سديم محمد هياف. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. مج. 7، ع. 27، يناير 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة توافر مفاهيم الثقافة المالية في كتب الرياضيات للصف الثالث الابتدائي في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق الهدف، تم استخدام المنهج الوصفي القائم على تحليل المحتوى، وتصميم بطاقة تحليل المحتوى كأداة للدراسة، واعتماد الموضوع كوحدة للتحليل، تم اختيار كتب الرياضيات للصف الثالث الابتدائي بفصوله الثلاث. أظهرت نتائج الدراسة أن تكرارات مفاهيم الثقافة المالية الكلية (216)، وجاءت مفاهيم الإنفاق والادخار في المرتبة الأولى بنسبة (80%)، ومفاهيم العمل والدخل في المرتبة الثانية بنس ... | |
| Descriptors: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - الرياضيات (المستوى الابتدائي) - تكوين المفاهيم - السياسة المالية - الصفوف الابتدائية | |
| Direct link [Abstract] |
|
20.
درجة توافر مفاهيم التربية السياحية في كتب لغتي للصف الثالث الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
|
|
| الشهراني، فاطمة حسين سعد. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. مج. 7، ع. 27، يناير 2024. | |
| هدفت الدراسة للكشف عن درجة توافر مفاهيم التربية السياحية في كتب لغتي للصف الثالث الابتدائي بالمملكة العربية السعودية. وتم استخدام المنهج الوصفي بإسلوب تحليل المحتوى، وتمثلت أداة الدراسة ببطاقة تحليل مفاهيم التربية السياحية بالاعتماد على الفكرة كوحدة تحليل، واشتملت على (27) مؤشرا. تكونت عينة الدراسة من كتب لغتي للصف الثالث الابتدائي بالمملكة العربية السعودية وبلغ عددها ثلاث كتب موزعة على ثلاث فصول (الفصل الأول، الفصل الثاني، الفصل الثالث). تم التوصل للنتائج التالية: أن درجة تضمين كتب لغتي للصف ال ... | |
| Descriptors: تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - السياحة - تكوين المفاهيم - الصفوف الابتدائية - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(12)
(8)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (2023) تكوين المفاهيم | |
| (493) طرائق التدريس | |
| (483) استراتيجيات التعلم | |
| (434) طلاب المدارس المتوسطة | |
| (390) تنمية المهارات |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All results | |
| (650) Egypt | |
| (461) Iraq | |
| (295) Jordan | |
| (245) Palestine | |
| (87) Saudi Arabia |
| All languages | |
| (2023) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
University/Faculty
Journal
Country
| (650) Egypt_1 | (461) Iraq_1 | ||
| (295) Jordan_1 | (245) Palestine_1 | ||
| (87) Saudi Arabia_1 | (57) Algeria_1 | ||
| (45) Kuwait_1 | (28) Oman_1 | ||
| (28) Syria_1 | (26) Bahrain_1 | ||
| (23) Yemen_1 | (20) United Arab Emirates_1 | ||
| (17) Sudan_1 | (13) Morocco_1 | ||
| (6) Qatar_1 | (5) Tunisia_1 | ||
| (3) Germany_1 | (3) Lebanon_1 | ||
| (2) Estonia_1 | (2) Libya_1 | ||
| (2) Spain_1 | (2) United Kingdom_1 | ||
| (2) United States_1 | (1) Turkey_1 |
Country
| (650) Egypt | (461) Iraq | ||
| (295) Jordan | (245) Palestine | ||
| (87) Saudi Arabia | (57) Algeria | ||
| (45) Kuwait | (28) Oman | ||
| (28) Syria | (26) Bahrain | ||
| (23) Yemen | (20) United Arab Emirates | ||
| (17) Sudan | (13) Morocco | ||
| (6) Qatar | (5) Tunisia | ||
| (3) Germany | (3) Lebanon | ||
| (2) Estonia | (2) Libya | ||
| (2) Spain | (2) United Kingdom | ||
| (2) United States | (1) Turkey |
Country
| (650) مصر | (461) العراق | ||
| (295) الأردن | (245) فلسطين | ||
| (87) المملكة العربية السعودية | (57) الجزائر | ||
| (45) الكويت | (28) سلطنة عمان | ||
| (28) سوريا | (26) البحرين | ||
| (23) اليمن | (20) الإمارات العربية المتحدة | ||
| (17) السودان | (13) المغرب | ||
| (6) قطر | (5) تونس | ||
| (3) ألمانيا | (3) لبنان | ||
| (2) إسبانيا | (2) استونيا | ||
| (2) المملكة المتحدة | (2) الولايات المتحدة | ||
| (2) ليبيا | (1) تركيا |
Publisher
Author